• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Allesius Maryanto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CV Allesius Maryanto"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Drs. Allesius Maryanto, M.Pd.

NIP : 196001171987031002

Fax :(0274) 565500

Email :allesius_maryanto@uny.ac.id

Unit Kerja :Fakultas MIPA

Status :Dosen

Keahlian :

Pendidikan Fisika/Pendidikan IPA

Bidang Pendidikan :

No. Mata Kuliah/Aktivitas Semester 1. Praktikum Fisika Dasar I Gasal 2. Pengantar Mekanika Panasdan Bunyi Gasal 3. Ilmu Alamiah Dasar Gasal 4. Praktikum Biofisika Genap

5. Thermodinamika Gasal

6. Pengajaran Mikro Genap

7. KKN PPL Genap

8. Dosen PA

File Bidang Pendidikan :

01+Fisika+Dasar+I+06+www+uny+ac+id

02+Pengantar+Mekanika+Panas+dan+Bunyi+2013+www+uny+ac+id 03+Materi+ILMU++ALAMIAH++DASAR++wwwuny_ac_id_

SK+Mengajar+2013 SK+Tugas+Mengajar

04+Petunjuk+Praktikum+Biofisika+2014+www+uny+ac+id

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(2)

SK+07+PA SK+08+PA SK+09+PA SK+10+PA

RPS IPA 1_ALMaryanto

Microsoft PowerPoint - 1 IPA 1 Lengkap Materi Kuliah Ilmu Kebumian_ALMaryanto RPS IAD_AlMaryanto

Materi Kuliah IAD_AlMaryanto

RPS Fis Das 1 Kur 2014 UNY_AlMaryanto Materi_Fisika Dasar 1_Al Maryanto

Bidang Penelitian :

.

No. Keterangan

1.

Pengembangan Model Praktikum Sains untuk siswa tunanetra melalui pendekatan Konstruktivis serta Aplikasinya pada Pendidikan Inklusif

2.

Strategi IDEAL untuk meningkatkan keterampilan pemecaha Masalah Mahasiswa (Student Problem-Solving Skill) dalam Perkuliahan Pratikum Fisika Dasar II

3.

Pelatihan dan pendampingan KKN PPM produksi kerajinan Mozaik Kaca sebagai Komoditi Ekspor Potensial, dan Souvenir Kota Wisata Yogyakarta

4.

Pengembangan Model KBSB, (Keterampilan berpikir dan Strategi) Melalui pembelajaran Sains Realistik untuk Peningkatan Aktivitas Hands-on dan Minds on Siswa

5.

Analisis kesiapan Guru menerapkan Pendekatan Saintifik:

Mengembangkan Pembelajaran Sains yang Menyenangkan 6. Eksperimen IPA Sebagai saranaPendidikan Karakter di Sekolah

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(3)

7.

Upaya Pembentukan Mental Positif Peserta Didik Melalui Implementasi Strategi Induktif dan Deduktif dalam Pembelajaran Sains di Sekolah

8.

Model Pembentukan

Mind-Set,Attitude, Skills, dan Knowledge (MASK) dalam Penyiapan Sarjana IPA yang Berjiwa Entreupreneur

9.

Menggagas Model Edupreuneurship Berbasis 5 Strategies of

Entrepreuneurship Learning (SSOEL) dalam Perkuliahan di FMIPA UNY

10. Potensi Mata Kuliah PengembanganProfesi Guru IPA dalam Mempersiapkan Guru IPA Era Mea

File Bidang Penelitian :

B_2 Strategi IDEAL untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Mahasiswa (Student Problem Solving ) dalam Perkuliahan Praktikum Fisika Dasar II

B_3 Pelatihan dan Pendampingan KKN PPM Produksi Kerajinan Mozaik Kaca sebagai Komoditi Ekspor Potensial dan Souvenir Kota Wisata Yogyakarta

B_4 Pengembangan Model KBSB,Melalui pembelajaran Sains Realistik untuk Peningkatan Aktifitas Hands-on dan Minds on Siswa

B_6 Eksperimen IPA Sebagai sarana Pendidikan Karakter di Sekolah

B_7 Upaya Pembentukan Mental Positif Peserta Didik Melalui Implementasi Strategi Induktif dan Deduktif dalam Pembelajaran Sains di Sekolah

B_8 Model Pembentukan Mind-Set,Attitude, Skills, dan Knowledge (MASK) dalam Penyiapan Sarjana IPA yang Berjiwa Entreupreneur

B_9 Menggagas Model Edupreuneurship Berbasis 5 Strategies of Entrepreuneurship Learning (SSOEL) dalam Perkuliahan di FMIPA UNY

B_10 Potensi Mata Kuliah Pengembangan Profesi Guru IPA dalam Mempersiapkan Guru IPA Era Mea

B_1 Pengembangan Model Praktikum Sains untuk Siswa Tuna Netra melalui Pendekatan Konstruktivis serta aplikasinya pada pendidikan inklusif

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(4)

No. Keterangan Kegiatan

1.

Pemberdayaan Pemuda

Karangtaruna dalam rancang Bangun Sistem e-Commerce Melalui

Pemanfaatan Akses Informasi Multimedia Jaringan Pita Lebar Indonesia Berbasis WEB-GIS (Gheografic Information System) untuk Peningkatan Produk Ekspor Kerajinan Mozaik Kaca Hibah KKN-PPM yang dibiayayai oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Jenderal Pend. Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

2.

Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Keterampilan Menafsirkan Grafik Bagi Guru IPA Tingkat SMP di Sleman, Yogyakarta

3. Pelatihan Penyusunan PerangkatPenilaian Bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Sleman

4.

Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Lokakarya Pembelajaran Fisika Bagi Guru-guru Fisika SLTP di Kabupaten Bantul

5.

Implementasi Materi IPA Aplikatif berbasis Kesehatan Masyarakat Bagi Warga Dusun Diran Kecamatan Lendah Kulon Progo

6. Pelatihan Pembuatan & ModifikasiKincir Air 7. PPM Loka Karya Mapel Fisika

File Bidang Pengabdian :

pelatihan-pembuatan-modifikasi-kincir-air ppm-loka-karya-pembelajaran-fisika

sertifikat-ppm

suketr-penelitian-dan-ppm

PPM 2003 Suyoso dan Maryanto, dkkpdf PPM 2016 Eko W dan Maryanto dan Didik Spdf PPM 2016 Eko W dan Maryanto dan Didik Spdfpdf PPM 2016 Putri AS dan Maryantopdf

PPM 2016 Supahar dan Maryanto, dkkpdf

Pemberdayaan Pemuda Karangtaruna Dalam Rancang Bangun Sistem e-Commerce melalui Pemanfaatan Akses Informasi Jaringan Pita Lebar Indonesia Berbasis Web-GIS untuk Peningkatan Produk Ekspor Kerajinan Mozaik Kaca

Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Keterampilan Menafsirkan Grafik Bagi Guru IPA

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(5)

Tingkat SMP di Sleman Yogyakarta

Pelatihan Penyusunan Perangkat Penilaian Bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Sleman Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Lokakarya Pembelajaran Fisika Bagi Guru-guru Fisika SLTP di Kabupaten Bantul

Implementasi Materi IPA Aplikatif berbasis Kesehatan Masyarakat Bagi Warga Dusun Diran Kecamatan Lendah Kulon Progo

C_1 Pemberdayaan Pemuda Karangtaruna Dalam Rancang Bangun Sistem e-Commerce melalui Pemanfaatan Akses Informasi Jaringan Pita Lebar Indonesia Berbasis Web-GIS untuk Peningkatan Produk Ekspor Kerajinan Mozaik Kaca

C_2 Penyusunan Instrumen Penilaian Keterampilan Menafsirkan Grafik Bagi Guru IPA Tingkat SMP di Sleman Yogyakarta

Penunjang :

1. Peserta Penataran

2. Pengawas SNMPTN

3. Fasilitator UN SMA

dan lain-lain

File Penunjang :

surat+tugas+pelatihan+Media sertifikat+semnas+batan Sertifikat+penatar sertifikat+lain-lain Sertifikat+KKN+PPL Sertifikat+01+08

Penanggung Jawab Ruang Penerimaan MBJSM th 2016 Pengawas SMPTN th 2011

Pengawas Ujian Nasional 2013

Pengawas Ujian Tulis Seleksi Mandiri th 2007 Pengawas Ujian Tulis Seleksi Mandiri th 2011 Pengawas Ujian Tulis Seleksi Mandiri th 2013 Piagam Panitia Sem Nas dan Temu Alumni th 2005 Piagam Panitia Sem Nas dan Temu Alumni th 2005

Piagam Pelatihan Penelitihan dan Pengembangan th 2008 Piagam Pengawas UT Seleksi Mandiri MB th 2007

Piagam Penghargaan 2009 Pengawas

Sem Nas Hasil Penerapan Ipteks dan Program Vucer th 2006

Sertifika Peserta Sem Nas Sains dan Pendidikan Sains 2010 th 2010

Sertifikat Lokakarya Pengembangan Standar Prosedur Kerja UPPL th 2005

Sertifikat Lokakarya Penyusunan Pedoman Penyelenggara Kelas Berbahasa Inngris th 2006 Setifikat Pelatihan E-learning UNY th 2008

Sertifikat Peserta Pelatihan Surveyor Pemantauan SNP th 2010

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(6)

Sertifika Pemakalah Sem Nas IPA VI di UNNES_opt

Sertifika Pemakalah Sem Nas IPA VI di UNNESA th 2015_opt

Sertifika Peserta Sem Nas Teknologi dan Keselamatan PLTN th 2011 Sertifika Sem Nas Pend IPA th 2015_opt

Sertifikat Fasitator Peltihan Tentang buku Sumber oleh USAID PRIORITAS th 2015_opt Sertifikat Intruktur Pelatihan Pengelolaan Lab Fisika SMASMKMA th 2013_opt

Sertifikat Narasumber pada Bimbingan Teknis Laboratorium IPA FMIPA UNY th 2015_opt Sertifikat Panitia Pelatihan Guru IPA SMP Kab Sleman th 2016_opt

Sertifikat Pemakalah Sem Nas IPA V di UNNES th 2014_opt

Sertifikat Pemakalah Sem Nas Penelitian dan PPM di LPPM UNY th 2015_opt Sertifikat Pemakalah Seminar ReTII ke 11 STTNAS th 2016_opt

Sertifikat Pemateri Pelatihan Guru IPA Sleman th 2016_opt Setifikat Surveyor Pengupulan Data BSNP th 2010_opt

No

t V

er

ifi

ed

Ye

Gambar

Grafik Bagi Guru IPA Tingkat SMP diNot Verified Yet

Referensi

Dokumen terkait

This thesis entitled “The Influence of Using Graphic Organizer towards Students’ Writing Ability in Descriptive Text at the Second Semester of the Tenth Grade of SMK

Sistem pengelolaan limbah yang ditimbulkan dari operasi PLTN dapat dilakukan dengan baik dengan keselamatan yang mantap oleh negara-negara yang sudah punya PLTN,

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder, dalam bentuk data bulanan yang diperoleh dari database Perum BULOG Divre Jatim pada bagian Analisa

pecahan, misal cake, buah campur misal: pepaya, semangka, dan buah naga. Waktu setiap periode dibatasi selama 20 menit. Setiap kelompok pembeli mendapat model uang senilai

Menyusun model rambatan gelombang interferensi suara jantung dan paru melalui rongga torak hingga ke permukaan kulit dada.. Menyusun model matematis osilasi regangan dinding

Berdasarkan hasil observasi, penggunaan model pembelajaran tipe Snowball Throwing berbantuan media konkret oleh guru dan siswa pada siklus I pertemuan I dan II sudah

Perkenankan kami dari Rumah Singgah “Melody” Bintaro, rumah tempat berkegiatan bagi anak-anak dari keluarga prasejahtera, menyampaikan sebuah proposal yang berisikan

Selain itu, Android memiliki sejumlah besar komunitas pengembang aplikasi (apps) yang memperluas fungsionalitas perangkat, umumnya ditulis dalam versi kustomisasi bahasa