• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 0905560 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 0905560 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

65

Andi Siswoko, 2014

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Agustiani, A. (2012).

Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan

Intelektual terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran

Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas X SMK 11 Bandung

.

Skripsi pada FPEB UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Ahmadi, A., dan Supyiyono,W. (2004).

Psikologi Belajar.

Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi, A. (2007).

Psikologi Sosial

. Jakarta: Rineka Cipta.

Artria, P. (2008).

Kontribusi Interaksi Sosial Terhadap Motivasi Berprestasi

Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK UPI.

Skripsi

pada FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Azwar, S. (2012).

Metode Penelitian

. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Dariyo, A. (2013).

Dasar-Dasar Pedagogi Modern

. Jakarta: Indeks

Fatmawati, A. (2013).

Cara Menguji Normalitas Data dengan SPSS

. [online].

Tersedia:

http://freyadefunk.wordpress.com/2013/03/24/cara-menguji-normalitas-data-dengan-spss/. [25 Januari 2014]

Gerungan, W. A. (2009).

Psikologi Sosial

. Bandung: Refika Aditama.

Hamzah, dan Koni, S. (2012).

Assesment Pembelajaran

. Jakarta: Bumi Aksara.

Harahap, N. (2012).

Pengaruh Minat Belajar, Lingkungan Keluarga, dan

(2)

66

Andi Siswoko, 2014

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hendry. (2013).

Aplikasi Regresi Sederhana Dengan SPSS

.

Idi, A. (2011).

Sosiologi Pendidikan.

Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Lestari, A. (2011).

Hubungan Interaksi Sosial Berdasarkan Teori Schutz dengan

Prestasi Belajar Siswa.

Skripsi pada FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Matondang, Z. (2012).

Uji Normalitas Data

,

Uji Korelasi Dan Regresi Dengan

SPSS.

Melati, D. (2013).

Hubungan antara Penyesuaian Diri dengan Prestasi Belajar

Peserta Didik.

Skripsi pada FIP UPI BANDUNG: tidak diterbitkan.

Muhammad. (2012).

Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa

pada Mara Pelajaran Produktif di Kelas X Administrasi Perkantoran

SMK Sangkuriang 1 Cimahi.

Skripsi pada FPEB UPI BANDUNG: tidak

diterbitkan.

Mulyani, I. (2013).

Pengaruh Kompetensi Guru, Sarana Prasaranan Sekolah, dan

Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

Ekonomi.

Skripsi pada FPEB UPI BANDUNG: tidak diterbitkan.

Muslich, M. (2011).

Penilaian Berbasis Kelas dan Kompetensi

. Bandung: Refika

Aditama.

Nazsir, N. (2008).

Sosiologi

. Bandung: Widya Padjadjaran.

Nurmayanti. (2013).

Pengaruh Kompeteansi Guru terhadap Prestasi Belajar

(3)

67

Andi Siswoko, 2014

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Noer, N. P. (2013).

Pengaruh Kecerdarasan Emosional dan Motivasi Belajar

terhadap Prestasi Belajar Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran

Ekonomi.

Skripsi pada FPEB UPI BANDUNG: tidak diterbitkan.

Raharjo. (2013).

Uji Validitas dan Reliabilitas.

Rahayu, A. M.

(2011).

Pengaruh Minat dan Perilaku Belajar terhadap Prestasi

Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan

Indonesia pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan.

Skripsi pada FPEB

UPI BANDUNG: tidak diterbitkan.

Sami’an. (2013).

Korelasional-SPSS.

Santoso, S. (2010).

Teori-teori Psikologi Sosial

. Bandung: Refika Aditama.

Sarwono, J. (2013).

Regresi Linier Sederhana Dengan SPSS

.

Siregar-Suzanna, L. (2011).

Tabel R.

Sonia.

(2011).

Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi.

Skripsi pada FPEB UPI

BANDUNG: tidak diterbitkan.

Sudijono, A. (2009).

Pengantar Statistik Pendidikan.

Jakarta: RajaGrafindo

Persada.

Sugiyono. (2012).

Metode Penelitian Pendidikan

. Bandung: Alfabeta.

Syah, M. (2011).

Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru

. Bandung:

(4)

68

Andi Siswoko, 2014

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tahira. (2011).

Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Hasil Belajar.

Skripsi

pada FPEB UPI BANDUNG: tidak diterbitkan.

Widhiarso, W. (2010).

Catatan Pada

Uji Linearitas Hubungan

. Fakultas

Psikologi UGM.

Yusuf, S. dan Sugandhi-Nani, M. (2011).

Perkembangan Peserta Didik

. Jakarta:

RajaGrafindo Persada.

Yuniawati, S. N. E. (2014).

Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Nilai Kepadatan Populasi (ind/m 2 ), Kepadatan Relatif (%), Frekuensi Kehadiran(%) Makrozoobentos pada setiap Stasiun Penelitian di Perairan Estuari Suaka Margasatwa Karang

Berdasarkan dari hasil wawancara dan observasi yang telah dilakukan, maka penulis menarik kesimpulan bahwa tingkat kecemasan menghadapi kematian pada manula yang masih memiliki

Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra.. Predikat-objek dalam Bahasa Indonesia: Keselarasan

Pengembangan Program Perkuliahan Metodologi Penelitian Berbasis Experiential Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Riset Kependidikan Sains Mahasiswa Calon Guru

CYNTHYA LESTARI RUMAHORBO : Structure and Composition Variety In Agroforestry Systems Based On Kemenyan In Forest Area Batangtoru West Block Adiankoting District of North

Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universita Gunadarma, 2004 Kata Kunci : Pendistribusian Roti, MAYAN EXCELENCE BAKERY (ix + 38 + lampiran) Dalam menjalankan suatu

Konsep ini memperkenalkan suatu system pengukuran perusahaan dengan menggunakan kriteria-kriteria yang merupakan penjabaran dari visi dan strategi perusahaanyang digolongkan dalam

Padahal semestinya, siswa SMA diharapkan mampu memegang tanggung jawab dalam perencanaan karir serta konsekuensi-konsekuensinya, memiliki kesiapan untuk memenuhi syarat