• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1200918 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1200918 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Asep Hilman Solihin, 2014

Pengaruh M odel Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Bermain Bola Basket

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(2)

Asep Hilman Solihin, 2014

Pengaruh M odel Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Bermain Bola Basket

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C.Model Pembelajaran Problem Based Learning ………. 15

1. Konsep Model Pembelajaran Problem Based Learning .. 15

2. Kelebihan Model Pembelajaran Problem Based Learning.. 17

3. Kelemahan Model Pembelajaran Problem Based Learning 18 4. Langkah-langkah Model Pembelajaran Problem Based Learning 18 5. Hubungan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Keterampilan Permainan Bola Basket………. 19

D.Model Pembelajaran Langsung ……… 20

1. Konsep Model Pembelajaran Langsung ……….. 20

2. Kelebihan Model Pembelajaran Langsung ………. 21

3. Kelemahan Model Pembelajaran Langsung ……… 21

4. Langkah-langkah Model Pembelajaran Langsung …………. 22

E. Skenario Pembelajaran ………. 23

F. Permainan Bola Basket ……… 24

G.Keterampiln Bermain Bola Basket ……….. 25

1. Keterampilan ………. 25

2. Bermain Bola Basket ………. 26

H.Kerangka Pikir ………. 27

I. Anggapan Dasar ……….. 28

J. Hipotesis ……….. 29

BAB III. METODE PENELITIAN A.Metode dan Desain Penelitian ………... 30

1. Metode Penelitian ………. 30

2. Desain Penelitian ……….. 30

B. Populasi dan Subjek Penelitian ……….. 32

1. Populasi Penelitian ……… 32

(3)

Asep Hilman Solihin, 2014

Pengaruh M odel Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Bermain Bola Basket

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C.Waktu dan Tempat Penelitian ………... 34

D.Variabel Penelitian ……….. 35

E. Instrument Pengumpulan Data ……… 36

1. Teknik Pengumpulan Data ……… 38

a. Pengambilan Data Pretest ………... 38

b. Pengambilan Data Posttest……….. 39

2. Prosedur Penghitungan Skor ……… 39

F. Prosedur Pengolahan dan Analisis Data ………... 42

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ………. 47

1. Hasil Uji Normalitas ……… 47

2. Hasil Uji Homogenitas ……… 48

3. Hasil Uji Beda ……… 50

B. Pembahasan ……….. 54

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ………. 63

B. Saran ………... 63

Referensi

Dokumen terkait

Teknik lanjutan dari teknik pilah adalah teknik hubung banding membedakan (HBB) peneliti akan membedakan atau membandingkan bunyi ujaran yang dihasilkan penderita stroke

Konsep ini memperkenalkan suatu sistem pengukuran perusahaan dengan menggunakan kriteria kriteria yang merupakan penjabaran dari visi dan strategi perusahaan yang digolongkan

• Memiliki banyak ruang terbuka hijau dan tempat parkir yang dekat dengan bangunan. • Antara massa bangunan satu dengan bangunan lain terdapat ruang terbuka pemisah yang

DINAS PANGAN, PERTANIAN DAN PERIKANAN KABUPATEN WONOSOBO TAHUN ANGGARAN

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual

NO Lokasi Sampel Titik Koordinat Jenis Sampel Bujur

Setelah sempat kolaps akibat gempa 27 Mei 2006, gairah ekonomi masyarakat Dusun Giriloyo, Wukirsari, Imogiri, Kabupaten Bantul, yang sebagian besar menggantungkan hidup pada

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 2 (dua) jenis stroberi di Kabupaten Tanah Karo yaitu stroberi asam terdapat di Kecamatan Barusjahe (G3) dan stroberi manis terdapat