• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Bahasa Arab Kelas 4 Khusus MI Kurikulum 2013 Revisi 2017.zip"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

http:/www.ciptajaya.co.cc

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :

Kelas/Semester : IV/1

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Standar Kompetensi : 1. Mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Berbicara sederhana

Melafalkan nama benda

Melafalkan nama tempat

Melafalkan nama orang dan

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(2)

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(3)

http:/www.ciptajaya.co.cc

TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :

Kelas/Semester : IV/1

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Standar Kompetensi : 1. Mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.2 Menjelaskan sifat

keadaan benda/ orang.

Melafalkan sifat benda

Melafalkan sifat keadaan

orang/benda

Menjelaskan sifat keadaan benda/ orang.

4 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(4)

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

(5)

http:/www.ciptajaya.co.cc

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Standar Kompetensi : 1. Mampu mengungkapkan perasaan, pendapat dan pikiran tentang benda, orang, waktu dan tempat, serta memberikan dan memahami perintah sederhana secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.3 Mendes-kripsikan letak suatu benda orang.

Melafalkan letak suatu benda

Melafalkan letak orang

Q.S. Al-Falaq 6 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

(6)

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

MEHMET ZEKİ AVCI Hemşirelik Yüksek

Dokumen menurut Sugiyono (2008:82), merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu dan bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari

1) Gerakan tanam pohon yang diselenggarakan di sekolah dapat mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan, mengurangi resiko bencana alam, dan mendorong kesadaran kepada

Pegawai Dalam Memberikan Pelayanan Kepada Mahasiswa Departemen Menajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara ”.. Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini tidak luput

[r]

Kegiatan tindakan dan komunikasi publik yang baik dimulai dengan menghimpun data yang akan menghasilkan harmonisasi hubungan program jaminan sosial bidang ketenagakerjaan

Dan mengingat di Indonesia telah ada pabrik yang memproduksi bahan baku untuk pembuatan polikarbonat ini sehingga hal ini mendorong untuk dibuatnya suatu pra

Tingkat determinasi tersebut secara lebih rinci didukung oleh hasil analisis secara regresi dan parsial, dimana variabel sikap kompetensi tutor dengan indikator pada