• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus praktikum kimia anorganik3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus praktikum kimia anorganik3"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

Fakultas : MIPA

Program Studi : Kimia

Mata kuliah & Kode : Praktikum Kimia Anorganik III

Jumlah sks : Praktik 1 sks

Semester : 5 (Pendidikan Kimia) dan 6 (Kimia)

Mata kuliah Prasyarat & Kode : Praktikum Kimia Anorganik III

Dosen : M. Pranjoto Utomo, M.Si., dkk.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

III.RENCANA KEGIATAN

Tatap Muka ke-

Kompetensi

Dasar Materi Pokok

Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/Referensi

1 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa mengetahui seluk beluk praktkum yang akan

dilaksanakan dan cara

penilaiannya.

Asistensi

- Penjelasan peraturan praktikum

- Penjelasan mata praktikum yang akan dilaksanakan

- Penjelasan tata cara pembuatan laporan praktikum

- Penjelasan cara penilaian

Tatap muka, diskusi

2 Pretest

3 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menuliskan reaksi karakteristik senyawa kompleks aluminium serta menjelaskan perubahan yang terjadi.

Senyawa Kompleks Aluminium

- Penentuan spesies aluminium dalam larutan dan pH larutan

aluminium - Reaksi-reaksi

karakteristik larutan aluminium

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

4 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat

Senyawa Kompleks Kromium

- Penentuan spesies

Kerja

laboratorium, pembuatan

1, 2

1. Setelah menyelesaikan mata kuliah Praktikum Kimia Anorganik III mahasiswa mampu

menjelaskan dan menuliskan reaksi-reaksi karakteristik senyawa kompleks aluminium, kromium, besi, kobalt, nikel dan tembaga.

2. Setelah menyelesaikan mata kuliah Praktikum Kimia Anorganik III mahasiswa mampu

menentukan dan menjelaskan spektrum elektronik tembaga(II).

3. Setelah menyelesaikan mata kuliah Praktikum Kimia Anorganik III mahasiswa mampu

menentukan komposisi pembentukan senyawa kompleks tembaga(II) dengan ligan etilendiamin menurut metode variasi kontinu.

Praktikum Kimia Anorganik III mempelajari dan melakukan kerja laboratorium mengenai reaksi karakteristik senyawa kompleks aluminium, kromium, besi, kobalt, nikel, tembaga, mempelajari spektrum elektronik tembaga dan menentukan formula senyawa kompleks tembaga(II)

(2)

menuliskan reaksi karakteristik senyawa kompleks kromium serta menjelaskan perubahan yang terjadi.

kromium dalam larutan dan pH larutan kromium - Reaksi-reaksi

karakteristik larutan kromium

laporan praktikum

5 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menuliskan reaksi karakteristik senyawa kompleks besi serta menjelaskan perubahan yang terjadi.

Senyawa Kompleks Besi - Penentuan spesies besi dalam larutan dan pH larutan besi

- Reaksi-reaksi

karakteristik larutan besi - Reaksi pembeda besi(II)

dan besi(III) dalam larutan

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

6 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menuliskan reaksi karakteristik senyawa

kompleks kobalt dan menjelaskan perubahan yang terjadi, serta kesetimbangan oktahedral-tetrahedral

Senyawa Kompleks Kobalt - Penentuan spesies kobalt

dalam larutan dan pH larutan kobalt

- Reaksi-reaksi karakteristik larutan kobalt

- Reaksi kesetimbangan

oktahedral-tetrahedral

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

7 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menuliskan reaksi karakteristik senyawa kompleks nikel serta menjelaskan perubahan yang terjadi.

Senyawa Kompleks Nikel - Penentuan spesies nikel

dalam larutan dan pH larutan nikel

- Reaksi-reaksi

karakteristik larutan nikel

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

8 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menuliskan reaksi karakteristik senyawa kompleks tembaga serta menjelaskan perubahan yang terjadi.

Senyawa Kompleks Tembaga

- Penentuan spesies tembaga dalam larutan dan pH larutan tembaga - Reaksi-reaksi

karakteristik larutan tembaga

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

9 Setelah kegiatan

ini berakhir,

Spektrum Elektronik Tembaga

Kerja

laboratorium,

1, 2

(3)

mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik spectrum elektronik senyawa kompleks tembaga(II)

- Penentuan spektrum

elektronik senyawa kompleks tembaga(II) - Penentuan kekuatan

medan ligan air relatif terhadap ligan amonia - Penentuan bentuk distorsi

geometri kompleks tembaga(II)

pembuatan laporan praktikum

10 Setelah kegiatan

ini berakhir, mahasiswa dapat menentukan komposisi pembentukan senyawa kompleks tembaga(II) dengan ligan etilendiamin menurut metode variasi kontinu.

Menentukan Formula Senyawa Kompleks Tembaga(II)

- Penentuan komposisi

senyawa kompleks tembaga(II) dengan ligan etilendiamin

Kerja

laboratorium, pembuatan laporan praktikum

1, 2

11 Inhal

12 Responsi

IV.REFERENSI.SUMBER BAHAN

Wajib : 1. Diktat Petunjuk Kimia Anorganik III, 2008, KH Sugiyarto, Jurdik Kimia FMIPA

UNY

Anjuran : 2. Nicholls, D., 1974, Inorganic Chemistry, London, John Murray Albermale Street

V. EVALUASI

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Pretest 10%

2 Praktikum dan laporan praktikum 40%

3 Responsi 50%

Jumlah 100%

Yogyakarta, ….. September 2008

Mengetahui Dosen,

Ketua Jurusan Pendidikan Kimia

Dr. Suyanta M. Pranjoto Utomo, M.Si.

NIP. 132010438 NIP. 132206549

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini dapat dibuktikan bahwa semakin tua umur tanaman jagung dan semakin tinggi dosis pupuk kalium yang diberikan maka tanaman jagung cenderung lebih tahan

Berdasarkan teori BAB II dijelaskan bahwa keteladanan adalah perbuatan maupun tingkah laku yang pantas untuk di contoh dan ditiru. Sesuai dengan BAB III, proses penerapan

Disamping itu hal yang mendasari untuk menganalisa rubrik opini pada surat kabar Jawa Pos dengan menggunakan teknik analisis isi kuantitatif sebab menurut

Selain berdasarkan hasil wawancara, peneliti juga menemukan fakta serupa dari hasil dokumentasi, yaitu tujuan dilakukannya relokasi ini berdasarkan Surat Keputusan

Dengan dikembangkan pembelajaran fisika dengan metode yang bervariasi dan menarik serta disesuaikan dengan kecerdasan yang dimiliki, siswa merasa dihargai kemampuannya

1. Membutuhkan pengetahuan tentang komputer baik pendidik maupun peserta didik akan tetapi hal ini bisa dijadikan kelebihan yaitu motivasi belajar pendidik dan peserta didik lebih

Gambar diatas merupakan contoh penerapan tangga nada minor blues pada karya musik “Noisy Trains”, sebab nada yang digunakan tidak lepas dari nada-nada yang berada

Dalam rangka meningkatkan hasil-hasil yang telah dicapai serta mengatasi permasalahan yang dihadapi untuk membangun kekuatan pertahanan, langkah tindak lanjut yang