• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDEKATAN SISTEM USAHATANI UNTUK PERTANIAN BERKELANJUTAN | Budiasa | dwijenAgro 388 726 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDEKATAN SISTEM USAHATANI UNTUK PERTANIAN BERKELANJUTAN | Budiasa | dwijenAgro 388 726 1 SM"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Faktor-faktor yang menentukan sebuah sistem usahatani              (Dimodifikasi dari Maji, 1991 dan FAO, 1984)
Gambar 2. Definisi sistem usahatani dalam
Gambar 4. Ruang lingkup agroforestri (Hairiah dkk, 2003)
Gambar 5. Integrasi produksi tanaman dan ternak

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki fungsi utama mengembangkan semua aspek perkembangan anak secara maksimal dan menyeluruh. Aspek perkembangan anak meliputi

Tujuan khusus ketiga yaitu keluarga mampu memberikan stimulasi bagi anak dengan kriteria evaluasi keluarga mampu mempraktekkan cara memberikan stimulasi bagi

%anatologi adalah bagian dari Ilmu Kedokteran Forensik #ang mem(ela)ari halhal #ang  berkaitan dengan kematian #aitu definisi atau batasan mati+ (erubahan #ang ter)adi  (ada

Menambah khasanah ilmu pengetahuan dan teknologialternatif lain dari penggunaan bahan baku selain tepung terigu, Selain itu dapat mempelajari pengaruh formulasi

Seluruh teman – teman mahasiswa program studi elektro Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah banyak memberikan bantuan dan dorongan selama penyelesaian

Sejauh manakah guru besar memahami bahawa peranan mereka sangat besar bukan sahaja kepada pendidikan formal di sekolah tetapi juga pendidikan tidak formal dalam komuniti

Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah System Development Life Cycle (SDLC) Model dengan metode Waterfall yang terdiri dari 4 tahap utama

Tugas akhir ini merupakan syarat untuk menyelesaikan studi jenjang S1 (Strata satu). Perancangan berjudul “Perancangan buku Pop up Permainan Berkelompok sebagai