• Tidak ada hasil yang ditemukan

review b12 mengembangkan sensitivitas budaya pada pendidik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "review b12 mengembangkan sensitivitas budaya pada pendidik"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

B-r

e

Judul Buku/Artikel:

Penulis

:

ldentitas Buku

Form :7

LEMBAR

HASTL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER REVIEW

KARYA ILMIAH :

BUKU

pendidikan Populis Berwawasan Budaya / Mengembangkan Sensitivitas Budaya Pada Pendidik dan Peserta Didik Anak Usia Dini

Yulia Ayriza

Kategori Publikasi Karya llmiah Buku :

( beri

{

pada kategori Yang tePat )

Hasil Penilaian Peer Review:

:a.

ISBN b. Edisi

c. Tahun Terbit

d. Penerbit e. Jumlah halaman

978-979-26-1970-6 Cetakan ke-1

Agustus 2013

Fakultas llmu Pendidikan UNY. 19

Buku Referensi

Buku Monograf

NIP

:

Unit Kerja:

Atas dasar taber di atas, nirai karya tersebut adarah

,Enor.,

Baik (A), b. Baik (B), c. Cukup (c)

U

yosyakarta,

l.r

i

ilY

2015

Reviewer

2

Reviewer 1

O4

Nama

: Prof.Dr. Suparno, M.Pd.

NIP

: 19580807 19860'1 1 001 Unit Kerja: Fakultas llmu Pendidikan UNY

Catatan:

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2)

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke huruf dan sebutannya :

81

-

100:A (amat baik)

66*80

:B (baik)

<

65

:C(cukuP)

Dr. Kusno Effendi, M.Pd., M.Si.

19501 1 15 197703 1 002

Universitas Ahmad Dahlan

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimal Buku

Nilai Akhir Yang

Diperoleh Referensi

E

Monogrlf

a

a.

Kelengkapan unsur isi buku (20%)

(....

+....)l2x20o/o

flS.ryl

t2x2oo/o

1

6.)

b.

Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (30%) (.

.

+ ..

.)/

2x

30%

(I.9-8r)

t2x3oo/o

1-g.g

5

c.

Kecukupan dan kemutakhiran

data/informasi dan metodologi (30%)

(...

+..

.) /

2x

30%

dt*r$t

t2x3o%

Lt,6s

d.

Kelengkapan unsur dan kualitas

penerbit (20%)

(.... +...

.)

t2x20%

r85*EE)

t2x2o%

\?.)

Totat

=

(100%)

E

(2)

,,/

l-,'

b-ta

Form :6

LEMBAR

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER

REVIEW

KARYA

ILMIAH

:

BUKU

Judul Buku/Artikel: pendidikan Populis Berwawasan Budaya

/

Mengembangkan Sensitivitas Budaya Pada Pendidik dan Peserta Didik Anak Usia Dini

Penulis

: Yulia Ayriza

ldentitas

Buku

: a. ISBN b. Edisi

c. Tahun Terbit

d. Penerbit e. Jumlah halaman

978-979-26-1970-6 Cetakan ke-1

Agustus 2013

Fakultas llmu Pendidikan UNY, 19

Kategori Publikasi Karya llmiah Buku

: l--l

Buku Referensi ( beri

{

pada kategoriyang tepat

)

ffiBuku

Monograf Hasil Penilaian Peer Review :

Komponen Yang Dinilai Nilai Maksimal Buku Nilai Akhir Yang Diperoleh Referensi

E

a.

Kelengkapan unsur isi buku (20%)

x

20%

81

x

20%

I6rB

b.

Ruang lingkup dan kedalaman

oembahasan (30%)

x

30o/o

BB

x

30%

%tt'l

c.

Kecukupan dan kemutakhiran

data/informasi dan metodoloqi (30%)

x

30%

B.b

x

3o%

619

d.

Kelengkapan unsur dan kualitas

oenerbit (20%)

x

20%

Ltl

x 20o/o

16,s

Totat

=

(100%)

8f/g

Atas dasar tabel di atas, nilai karya tersebut adalah : a. Amat Baik (A), b. Baik (B), c. Cukup (C)

Yosyakarta,

:"

,,iZ11l5

Reviewer 1

n

jcs^\

Nama 4.

xusno Effendi, M'Pd., M.Si.

NIP

: 19501 115 197703 1 002

Unit

Kerja

: Universitas Ahmad Dahlan

Catatan:

1)

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2)

Rentangan nilai 50

-

100

3)

Konversi nilai angka ke hurufdan sebutannya :

81

-

100 :A (amat baik)

66-80

:B(baik)
(3)

;,

ffi"u*

Form :6

LEMBAR

HASIL

PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG

ATAU

PEER

REVIEW

KARYA

ILMIAH :

BUKU

Judur Buku/Artiker: pendidikan popuris Berwawasan Budaya / Ir/rengembangkan

sensitivitas Budaya Pada

penJiOit< dan Peserta Didik Anak Usia Dini Penulis

ldentitas Buku

: Yulia Ayriza

:a.

ISBN b. Edisi

c. Tahun Terbit d. Penerbit e. Jumlah halaman

978-979-26-1970-6 Cetakan ke-1

Agustus 2013

fafuttas llmu Pendidikan UNY' 19

Kategori Publikasi Karya llmiah Buku :

( beri

{

Pada kategori Yang tePat )

Hasil Penilaian Peer Review :

Buku Referensi

Nilai Akhir Yang

Diperoleh Komponen Yang Dinilai

;-Telengkapan

unsur isi buku (20%)

O.

nuang lingkuP dan kedalaman

Ccukupan Aan kemutakhiran data/informasi dan

ClengkApan unsur dan kualitas

35-eo

Total

=

(100%)

YogYakarta,

Reviewer 2

i I

irY

2015

crblr

: Prof.Dr. SuParno, M.Pd. : 19580807 198601 1 001

: Fakultas llmu Pendidikan Nama

NIP Unit Kerja

Catatan:

----1i

Bubuhkan nilai pada kolom yang sesuai dengan karya ilmiahnya

2\

Rentanqan nilai 50

-

100

gi

Konverii nilai angka ke hurufdan sebutannya :

81

-

100 : A (amat baik)

66-80

:B(balk)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian maka hasil penelitian ini menolak hipotesis satu dan menyatakan tidak ada pengaruh ukuran perusahaan yang diproksikan dengan total aset

kuantitatif digunakan untuk menganalisis data yang berupa hasil belajar siswa. Triangulasi data yang digunakan pada penelitian ini adalah triangulasi sumber dan

[r]

[r]

Penelitian bertujuan untuk memperoleh lama pengeringan pada berbagai kapasitas pengering untuk mencapai kadar air yang terbaik dalam

Pada metode pengumpulan data berupa wawancara ini. Peneliti sudah melalakukan wawancara secara online. Mulai pada bulan Januari dan dilanjutkan pada bulan Maret dan

Perencanaan partisipatif dilakukan untuk mengikutsertakan masyarakat dalam pelatihan budidaya jamur tiram putih dengan teknologi tepat guna yang sederhana dan pengolahan

Pada tahun 1870-1871 terjadi perang antara Jerman dan prancis yang dipicu oleh perebutan hegemoni di daratan Eropa.. Prancis dipimpin oleh Napoleon III dan Jerman dipimpin oleh