• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 0902097 Chapter5

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 0902097 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

122

Galih Wiguna, 2014

PELAKSANAAN METODE PRAKTIK PADA PEMBELAJARAN VOKASIONAL OTOMOTIF BIDANG KEAHLIAN MEMBERSIHKAN BUSI DAN GANTI OLI SEPEDA MOTOR BAGI PESERTA DIDIK DIFABEL

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu| Perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkanhasilpenelitian yang

telahdilakukandapatdisimpulkansebagaiberikut:

1. Hasilbelajarbidangkeahlianmemeliharabusipadapesertadidikdifabelantarkondis isetiapfasemengalamipeningkatan.Perubahanlevel

semuapesertadidikmenunjukanarah yang meningkatdarifase baseline (A1), sebelumdilakukanintervensiatauperlakuankefase baseline (A2) mengalamipeningkatansebesar +3 padapesertadidik 1, dan +3 padapesertadidik 2.

2. Hasilbelajarbidangkeahlianmenggantiolipadapesertadidikdifabelantarkondisise tiapfasemengalamipeningkatan.Perubahanlevel

semuapesertadidikmenunjukanarah yang meningkatdarifase baseline (A1), sebelumdilakukanintervensiatauperlakuankefase baseline (A2) mengalamipeningkatansebesar +3 padapesertadidik 1, dan +3 padapesertadidik 2.

3. Ketercapaianwaktubidangkeahlianmembersihkanbusipadapesertadidikdifabela ntarsetiapfasemengalamipeningkatan. Perubahanrata-rata ketercapaianwaktupesertadiddikmenunjukanarahmeningkatdarifase baseline

(A1), kefase baseline (A2), rata-rata

ketercapaianwaktumengalamipeningkatansebesar 360 detikuntukpesertadidik 1, dan 400 detikpadapesertadidik 2.

4. Ketercapaianwaktubidangkeahlianmenggantiolipadapesertadidikdifabelantarse tiapfasemengalamipeningkatan. Perubahan rata-rata ketercapaianwaktupesertadiddikmenunjukanarahmeningkatdarifase baseline

(A1), kefase baseline (A2), rata-rata

(2)

123

Galih Wiguna, 2014

PELAKSANAAN METODE PRAKTIK PADA PEMBELAJARAN VOKASIONAL OTOMOTIF BIDANG KEAHLIAN MEMBERSIHKAN BUSI DAN GANTI OLI SEPEDA MOTOR BAGI PESERTA DIDIK DIFABEL

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu| Perpustakaan.upi.edu

B. Saran

Berdasarkankesimpulanpenelitian, penulismengemukakanbeberapa saran sebagaiberikut:

1. Bagipenelitiselanjutnya, hasilpenelitianini agar dapatdijadikangambaranpembelajaranketerampilanotomotifbagipesertadidiktun a rungu,dandapatdijadikanbahanuntukdilakukanpadasubjek yang berbeda. 2. Bagipesertadidik,

diharapkanpelaksanaanmetodepraktikpadapembelajaranvokasionalotomotifdap atmeningkatkanketerampilanotomotif..

3. Bagi guru,

diharapkanmemperdalamketerampilanotomotifdengancaramengikutiworkshopo tomotif.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 90.76 KB )

Dokumen terkait

S TM 0807849 Chapter5

Relevansi Materi Mata Kuliah Teknologi Sepeda Motor Dan Materi Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor Terhadap Materi Uji Kompetensi Keahlian Standar

S TM 0800485 Chapter1

otomotif cuci motor menggunakan metode simulasi bagi siswa di SMALB. Mendeskripsikan hasil belajar keterampilan vokasional otomotif cuci

S TM 0905559 Chapter5

STUDI EKSPLORASI SARANA DAN PRASARANA PRAKTIK PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMKN 1 CIKARANG PUSAT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S TM T1005257 Chapter1

mengemukakan beberapa faktor penyebab peserta didik kurang menguasai keterampilan tune up sepeda motor: (1) Kurangnya alat praktik otomotif sehingga membuat peserta didik

S TM 0807846 Chapter1

Implementasi Metode Latihan KEterampilan/Drill pada Pembelajaran Keterampilan Vokasional Otomotif untuk Siswa Difabel(Tunarungu) di SMALBA. Universitas Pendidikan Indonesia |

S TM 0807846 Chapter3

Implementasi Metode Latihan KEterampilan/Drill pada Pembelajaran Keterampilan Vokasional Otomotif untuk Siswa Difabel(Tunarungu) di SMALB. Universitas Pendidikan Indonesia |

S TM 0809177 Chapter5

Bagi sekolah diharapkan adanya tindakan untuk membantu siswa pada program keahlian Teknik Sepeda Motor, khususnya untuk mata pelajaran Sistem Pengapian untuk

S TM 0806640 Chapter5

Implementasi Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Otomotif Dasar Penyetelan Pelk Sepeda Motor Di Smalb. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |