• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nota Digraf Diftong Konsonan dan Vokal Bergabung - Sumber Pendidikan konsonan bergabung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Nota Digraf Diftong Konsonan dan Vokal Bergabung - Sumber Pendidikan konsonan bergabung"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

syampu

(3)

khemah

(4)

stoking

(5)

troli

(6)

skuter

(7)

Syafik beli

syampu.

Bapa beri adik

(8)

Khemah ini warna

biru.

Nenek pergi ke

(9)

Gazali pakai stoking.

Stadium ini

(10)

Troli ini ada

roda.

Lampu trafik

(11)

Ayah beli

skuter baru.

Abang suka

(12)

Mari

Cuba

(13)

Sya

fik

be

li

sya

mpu

.

(14)

Ba

pa

be

ri

a

dik

syi

ling

.

(15)
(16)
(17)

Ga

za

li

pa

kai

sto

king

.

pak ai

stokin g

(18)

Sta

dium

i

ni

be

sar.

(19)

Tro

li

i

ni

a

da

ro

da.

ini aad

(20)
(21)

A

yah

be

li

sku

ter

ba

ru.

beli skur te

Ayah

(22)

A

bang

su

ka

ma

in

trom

pet.

(23)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pentingnya pengaruh salinitas terhadap mikroalga dalam pertumbuhan, kepadatan, dan senyawa bioaktif (protein, lemak, karbohidrat, dan pigmen)

Bekerja dengan merangsang proteoglikan dari tulang rawan artikular.Kedua obat ini berkhasiat dalam mengurangi rasa sakit dan meningkatkan mobilitas.Terapi lainnya adalah

media berbasis web moodle lebih baik daripada yang menerapkan model pembelajaran langsung tanpa menggunakan media berbasis web moodle. Manfaat yang didapat dari hasil

Wadah kaleng pada awalnya terbuat dari plat timah ( tin plate ) yang terdiri dari :lembaran dasar baja dilapisi timah putih (Sn) dengan cara pencelupan dalam timah

Keamanan pangan jangka pendek dipengaruhi oleh adanya risiko gang mungkin terjadi dan juga adanya jaminan atau usaha rumah tangga dalam mengatasi masalah krisis pangan

44 BEBEN SUPRAYOGI UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI MESIN PRODUKSI 45 BENYAMIN ASKEN SINGARIMBUN POLITEKNIK NEGERI MEDAN TEKNIK LISTRIK 46 Chandra Andromeda Hafiz Politeknik

Padahal dalam permendikbud nomor 65 tahun 2013 tentang standar proses sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi dinyatakan bahwa siswa harus memiliki

Tujuan perancangan interior lobi dan fasilitas usia dini perpustakaan Grhatama Pustaka adalah untuk menghadirkan perpustakaan umum yang memfasilitasi pengunjung usia dini