• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS SOSIOLOGI OR PGSD.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS SOSIOLOGI OR PGSD.docx"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

SOSILOGI OLAHRAGA

(OK 112 / 2 sks)

Oleh:

Prof. Danu Hoedaya, Ph.D.

Didin Budiman, S.Pd, M.Pd

PROGRAM STUDI PGSD PENDIDIKAN JASMANI S1 JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FAKULUTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

SILABUS

SOSIOLOGI OLAHRAGA

1. Identitas mata kuliah

Nama mata kuliah : Sosiologi Olahraga Nomor kode : OK 112

Jumlah sks : 2 sks Semester : 1 (satu)

Kelompok mata kuliah : Tingkat fakultas

Program studi : PGSD Pendidikan Jasmani Status mata kuliah : Wajib

Prasarat : tidak ada

Dosen : 1. Prof. Danu Hoedaya, Ph.D 2. Didin Budiman, S.Pd, M.Pd

2. Tujuan

(3)

kalangan persekolahan.

3. Deskripsi isi

Dalam perkuliahan ini dibahas konsep dan implementasi sosiologi dalam kegiatan olahraga di masyarakat umum dan di lingkungan masyarakat persekolahan. Proses perkuliahan diarahkan agar mahasiswa memiliki pemahaman tentang konsep dasar sosiologi olahraga, konsep pendidikan jasmani, olahraga, dan sosiologi, hubungan olahraga dengan teori sosiologis dan aspek-aspeknya, hubungan olahraga dengan kebudayaan, ekonomi, politik. Mahasiswa juga dibekali pemahaman tentang kekerasan dalam olahraga, olahraga dan wanita (isu gender), kegiatan olahraga di lingkungan pendidikan formal, olahraga dan media, dimensi sosial budaya dalam pembinaan olahraga, interaksi pemerintah, swasta, dan masyarakat dalam pembinaan olahraga nasional, aspek sosiologis pembinaan olahraga usia dini, serta kajian mengenai olahraga dan kelompok.

4. Pendekatan mengajar

Ekspositori dan inkuiri

- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemecahan masalah - Tugas : resume, chapter report, observasi, penyajian dan diskusi

- Media : OHP, LCD/power point, videotape/vcd player

5. Evaluasi

- Kehadiran

- Resume dan chapter report

- Makalah

- Laporan hasil praktik latihan keterampilan psikologis - Penyajian dan diskusi

(4)

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Perttemuan ke 1: Ruang lingkup perkuliahan sosiologi olahraga

Pertemuan ke 2: Konsep pendidikan jasmani, olahraga, dan sosiologi. Pertemuan ke 3: Hubungan olahraga dengan teori dan aspek-aspek sosiologi Pertemuan ke 4: Hubungan olahraga dengan kebudayaan.

Pertemuan ke 5: Hubungan olahraga dengan ekonomi. Pertemuan ke 6: Hubungan olahraga dengan politik. Pertemuan ke 7: Kekerasan dalam olahraga.

Pertemuan ke 8: UTS

Pertemuan ke 9: Olahraga dan wanita (isu gender).

Pertemuan ke 10: Kegiatan olahraga di lingkungan pendidikan formal. Pertemuan ke 11: Olahraga dan media.

Pertemuan ke 12: Dimensi sosial budaya dalam pembinaan olahraga.

Pertemuan ke 13: Interaksi pemerintah, swasta, dan masyarakat dalam pembinaan olahraga nasional.

Pertemuan ke 14: Aspek sosiologis pembinaan olahraga usia dini. Pertemuan ke 15: Olahraga dan kelompok

Pertemuan ke 16: UAS

7. Daftar buku

Coakley, Jay. (2001). Sport in Society Issues Controversies. Seventh Edition. New York: McGraw-Hill.

Cox, H.R, (2002). Sport Psychology. Human Kinetics.

Freeman, William. (1990). Physical Education and Sport in a Changing Society. USA: MacMillan.

(5)

Olahraga Pengembangan SDM Keolahragaan.

Hoedaya, Danu. (2009), Empati Dalam Kehidupan Bermasyarakat Tinjauan Potensi Pendidikan Jasmani Dalam Pendidikan Watak. Makalah. Bandung: FPOK UPI.

Ibrahim, Rusli, (2001), Pembinaan Perilaku Sosial Melalui Pendidikan Jasmani Prinsip-Prinsip dan Metode, Jakarta : Direktorat Jenderal Olahraga.

Johana, Kemal & Supandi .(1990). Sosiologi Olahraga. FPOK IKIP Bandung.

Referensi

Dokumen terkait

Adapun alasan pembatalan lelang tersebut karena adanya kesalahan evaluasi yang dilakukan oleh Pokja Pada Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang Kabupaten Manggarai, dimana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenis dan cara aplikasi bahan organik pada piringan kelapa sawit terhadap populasi serta diversitas mesofauna tanah..

Hasil analisis regresi linier berganda secara bersama-sama menunjukkan bahwa variabel modal (x1), curahan jam kerja (x2), lokasi usaha (x3) mempunyai pengaruh yang

ogsl20os surat Usulan Ketua Jurusan/progrril stroitrrtanggar: 2s,luni 2oto. : Membentuk Tim penguji Tugas

It was shown using Stein’s method in Barbour and Xia (1999) and in ˇ Cekanaviˇcius and Vaitkus (2001) that there are probability distributions on the integers, the simplest of which

Pada hari ini Kamis tanggal Sepuluh bulan September tahun Dua ribu lima belas, kami selaku Kelompok Kerja Badan Layanan Pengadaan (BLP) Pekerjaan Konstruksi pada Dinas

Fractional Brownian motion belongs to a class of long memory Gaussian processes that can be represented as linear functionals of an infinite dimensional Markov process.. (2)

Semoga informasi ini terealisasi, demi keberlangsungan tugas operator sekolah yang semakin banyak hampir sama dengan PNS hanya tanggung jawab saja yang beda.. Terus