• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. hari sudarmadji, Tren dan Tantangan B... 599KB Jan 23 2008 11:26:30 PM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1. hari sudarmadji, Tren dan Tantangan B... 599KB Jan 23 2008 11:26:30 PM"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Workshop Nasional Kurikulum Jurusan Manajemen 2008

Universitas Gadjah Mada

Drs. Hari Sudarmaji

(2)

Workshop Nasional Kurikulum Jurusan Manajemen 2008

Universitas Gadjah Mada

Drs. Hari Sudarmaji

(3)

Tren dan Tantangan Bisnis

A. Tren Bisnis

A.1. Kondisi Ekonomi 2008

A.2. 9 peluang di “Tahun Tikus” : Pertambangan,

Perkebunan, Komunikasi, Otomotif, Pelatihan

Spesifik, Properti/Infrastruktur,

(4)

B. Tantangan Bagi Penyelenggara Pendidikan

Manajemen

B.1. Apa yang diharapkan oleh Pemberi Kerja?

B.2. Competency Gap: Makin lebar?

(5)

A.1. Kondisi Ekonomi 2008

∆ Hampir separo rakyat hidup dengan biaya lebih

rendah dari Rp. 600.000/bulan, mobil pribadi

umumnya dimiliki oleh 5% keluarga terkaya di

Indonesia (Tempo, 17-23 Desember 2007)

∆ IHSG menembus “angka psikologis” transaksi harian

7-8 triliun/hari, 80% transaksi oleh investor lokal

(Bursa Efek Indonesia)

(6)

A.2. 9 Peluang di “Tahun Tikus”

Kompetensi SDM

Jenis Bisnis

Knowledge

Skill

Attitude

1. Pertambangan

2. Perkebunan

3. Komunikasi

4. Otomotif

5. Pelatihan Spesifik

6. Entertainment

7. Pemeliharaan Kebugaran

8. Re-Cycle Business

(7)

B.1. Apa yang diharapkan oleh Pemberi Kerja?

OPTIMA Human Capital Division

® Q

Ranking

Januari, Februari, Maret

April, Mei, Juni Juli, Agustus, September

Oktober, Nop., Desember

1 Marketing Mgr. Marketing Mgr. Accounting Staff Secretary 2 Product Mgr. Sales Mgr. Customer Service Sales Mgr. 3 Accounting Mgr. Product Mgr. Receptionist MT

(8)

B.2. Competency Gap

Harapan Pemberi Kerja

Harapan Karyawan (Key Drivers)

1 Memiliki skill yang diperlukan saat ini

dan mendatang

1 Gaji, Benefit, Fasilitas

2 Mampu dan mau berubah, tidak statik

2 Corporate Image & Sustainability

3 Gaji, Benefit, Fasilitas sesuai dengan

kompetensi yang ditunjukkan

3 Lingkungan kerja yang bersifat

kekeluargaan

4 Tidak “Takut” kompetisi, bukan

“kekeluargaan”

4 Tantangan dan jenjang karir yang jelas

5 3P : Pay for Person, Pay for Position,

(9)

B.3. Penyesuaian Kurikulum

Industry

Professional

Educator

Content

(10)

Mata Kuliah

Knowledge

Skill

Attitude

Metode

Pembelajaran

Dasar-dasar Ekonomi

Matematika Ekonomi

Operational Research

Pengantar Akuntansi

Pengantar Bisnis

Pengantar Ekonomi Mikro

Pengantar Ekonomi Makro

Statistik

Aspek Hukum dalam Ekonomi

Pengantar Manajemen

(11)

Professional Educator

A. Skills

1. Verbal skills

2. Interpersonal skills

3. Leadership

4. Reading

5. Organizing and planning

6. Platform skills

7. Decision making

8. Flexibility

(12)

Lanjutan

B. Knowledge

1. Good subject matter knowledge

2. Good knowledge of company

3. Knowledge of trainee population

4. Knowledge of adult learning

C. Qualifications

1. Successful completion of or willingness to

participate in a train-the-trainer program

(13)

Lanjutan

D. Experience

1. Skills experience

2. Technical experience

3. Training experience

(14)

Lanjutan

E. Characteristics

1. Energy

2. Enthusiasm

3. Commitment

4. Integrity

Referensi

Dokumen terkait

Selain dalam rangka melangkah ke arah standar pelaksanaan dan output KKLN yang lebih baik, produk kajian ini lebih jauh diharapkan dapat menjadi sumbangan pengetahuan bagi

Dalam penyusunannya Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKIP) ini senantiasa memperhatikan sasaran serta indikator kinerja yang tercantum dalam Indikator Kinerja Utama (IKU)

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERSAMAAN TRIGONOMETRI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dari penelitian tersebut menunjukan bahwa rata- rata efisiensi untuk semua Perbankan Islam dan Islamic Windows di Malaysia mengalami tren pengingkatan dari periode ke

Berdasarkan penelitian Novita (2015) dengan penambahan karbon aktif dari kulit singkong terjadi penurunan kadar Mangan pada sampel air sebesar 51.94 %, tetapi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara status gizi pendek (stunting) dengan prestasi anak sekolah dasar di daerah kumuh di Kotamadya Jakarta

Stratifikasi Sosial secara umum memiliki arti perbedaan masyarakat atas lapisan-lapisan (kelas-kelas secara bertingkat), yang mana kelas tersebut dapat