• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kompetensi Profesional Mahasiswa Micro Teaching Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of UIN Ar-Raniry Banda Aceh

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Kompetensi Profesional Mahasiswa Micro Teaching Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of UIN Ar-Raniry Banda Aceh"

Copied!
115
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Siklus Simulasi Mikro Teaching 37
Tabel 3.1 Kriteria Penilaian tentang Kompetensi Profesional Mahasiswa Micro   Teaching
Tabel 4.1  Kemampuan Rata-rata Mahasiswa untuk Setiap Hal yang Diamati dalam   Aspek Penguasaan Materi
Gambar 4.1 Persentase Kriteria Mahasiswa dalam Aspek Penguasaan Materi Pembelajaran    Sumber: Hasil Penelitian (2016-2017)
+7

Referensi

Dokumen terkait

e) Menguasai konsep ruang lingkup kimia analitik dan aspek kimia analitik dalam kehidupan sehari-hari f) Mampu menjelaskan Jenis-jenis teknik pemisahan kimia.. g) Mampu

Hasil penelitian yang pernah dilakukan oleh Astrisan Faadhilah yang melakukan penelitian tentang minat mahasiswa terhadap prestasi belajar program studi pendidikan biologi

Hubungan minat baca mahasiswa Biologi dengan arsitektur minat baca mahasiswa biologi lebih dominan dari pada mahasiswa arsitektur, hanya saja ketersediaan koleksi

Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa sebagian besar (70%) responden menyatakan bahwa mahasiswa PAI setuju busana ketat yang dipakai oleh wanita dapat memancing

-Mahasiswa mendengarkan dan memahami penjelasan dosen mengenai video praktikum yang dibagikan di google classroom -Mahasiswa melakukan Tanya jawab mengenai video yang

Pendidik yang memiliki dan menguasai berbagai keterampilan pendidik dalam mengajar dan dapat menerapkan dalam proses pembelajaran akan dinilai oleh peserta didik

Kinerja guru adalah hasil kerja yang dapat dicapai oleh seorang guru di lembaga pendidikan atau madrasah sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya dalam mencapai

Relevansi Antara Referensi Ayat-Ayat Al Qur’an Dengan Topik Kajian Penelitian Dalam Skripsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat