• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kerangka Teoritis 1. Pengertian dan Tujuan Pendidikan - Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Bahasa indonesia materi disiplin melalui strategi pembelajaran mind mapping kelas iv sd-it Al-fazirah desa cinta rakyat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kerangka Teoritis 1. Pengertian dan Tujuan Pendidikan - Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Bahasa indonesia materi disiplin melalui strategi pembelajaran mind mapping kelas iv sd-it Al-fazirah desa cinta rakyat "

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Mnemonic terhadap Pengenalan Huruf pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah. Trangsan 1 Gatak

bahwa sebagai tindak lanjut Pasal 7 ayat (4) Undang-Undang Nomor 31 Tahun 2004 tentang Perikanan, maka dalam rangka memberikan rekomendasi berkenaan dengan potensi dan

S.. kemacetan setiap harinya [4]. Padahal pada tahun 2014, berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2014 pasal 334 mengatakan bahwa Kawasan Blok M merupakan salah satu

Gambaran tingkat kepercayaan diri subjek yang diberi layanan bimbingan.. kelompok berada pada kategori rendah pada semua

Dengan adanya komputerisasi, maka kemudahan dalam pencarian dan penambahan data dapat dirasakan sehingga setiap orang akan menggunakan waktu dengan efektif dan efisien.

Besides, it could provide in-depth information about participants' feeling, ways of thinking, or experience (Nunan and Bailey 2008). The interview was conducted with all

Judul Skripsi : Karakterisasi Simplisia dan Skrining Fitokimia serta Uji Aktivitas Antioksidan Ekstrak Daun Ketepeng (Senna alata (L.) Roxb.) dengan Metode DPPH.. Dengan ini

Mathematics teachers’ perception of Lesson Study as a continuous professional development programme.. The Japanese model of professional development: Teaching