• Tidak ada hasil yang ditemukan

Presentasi Tim Renstra UAI Selasa, 8 Nop 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Presentasi Tim Renstra UAI Selasa, 8 Nop 2011"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

1. Rencana Jangka Panjang

:

Masterplan UAI

Milestone 25 tahun UAI

2. Rencana Jangka Menengah

:

PERENCANAAN UNIVERSITAS

2. Rencana Jangka Menengah

:

Renstra, biasanya setiap 4-5 tahun

3. Rencana Jangka Pendek

:

Renop/RKAT, sebagai

bussiness plan

tahunan

(3)

Penyusunan Renstra 2011-2015

Brainstorming

: masukan internal

Benchmarking: ITB, UI, ITS

Sumber Depdikbud, BAN-PT

1. Buku Renstra

(4)

Visi, Misi UAI

(5)

Budaya UAI-3E,

dan

Tujuh Elemen Dasar

Tujuh Elemen Dasar

(

7ED = 4K + MBT

)

K

eislaman

,

K

epemimpinan

,

K

ewirausahaan

,

K

emitraan

,

(6)

UAI sebagai Enterprising University

(7)

Nilai-Nilai Luhur Islam & Etos Kerja

Sifat Rasul

(

SIFAT

)

S

idik

(Bertindak Benar/Jujur),

F

athonah

(Cerdas),

A

manah

(Percaya/Dipercaya),

T

abligh

(Menyampaikan Kebenaran),

ditambah dengan

I

stiqomah

(Konsisten), yang secara keseluruhan

dapat disingkat dengan

SIFAT

Sifat Manusiawi

(

NAS

)

N

aluri Kasih Sayang

(Ar-Rahman, Ar-Rahim),

A

khlak Terpuji

N

aluri Kasih Sayang

(Ar-Rahman, Ar-Rahim),

A

khlak Terpuji

(Akhlaqul Karimah), dan

S

ilaturahim

(Suka Berteman)

Sikap Siaga Diri

(

7T

)

T

erencana

,

T

enang

,

T

ertib

, T

erampil

,

T

ekun

,

T

e

gar

, dan

T

awadu

Kesiapan Maju Kedepan

(

FRONT

)

F

reedom

(Kebebasan dalam berpikir positif secara akademis),

R

ealistic

(Memiliki gagasan yang realistik dan terarah),

O

pen-Minded

(Bersifat terbuka),

N

atural

(Wajar dalam berbuat), dan

(8)

Kondisi Signifikan 2011 & 2015

SPMI diakui baik oleh DIKTI

Pascasarjana belum ada

Sebagian besar peringkat akreditasi

prodi masih B

Jumlah mahasiswa baru masih

kurang, distribusinya tidak merata

Kuantitas dan kualitas Dosen Tetap

(DT)masih kurang

SPMI berfungsi/terlaksana secara

konsisten

Pascasarjana sudah ada, minimal 3 Prodi

Peringkat akreditasi prodi: A (>25%),

sisanya B, dan tidak ada C

Jumlah mahasiswa baru meningkat,

minimal setiap prodi sekitar 30 orang

Kuantitas dan kualitas Dosen Tetap

meningkat (rasio dosen/mah. terpenuhi)

8

(DT)masih kurang

Sarana dan Prasarana hanya

memadai untuk kondisi saat ini

Sistim Informasi masih LAN dan

aplikasinya belum banyak

Jumlah publikasi nasional dan

internasional DT masih rendah

Kegiatan/Produktivitas Riset dan

Abdimas masih kurang

Budaya organisasi dan nilai-nilai

universal Islam belum terlaksana baik

meningkat (rasio dosen/mah. terpenuhi)

Peningkatan Sarana dan Prasarana

terutama Lab.dan fasilitas bersama

Sistem Informasi mayoritas sudah WAN,

dengan banyak aplikasi

Publikasi nasional dan atau internasional

DT minimal 1 judul/DT/tahun

Kegiatan dan produktivitas Riset dan

Abdimas meningkat 100%

(9)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi I

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

1. Menerapkan

1. Lulusan yang memiliki kompetensi serta sesuai dengan kebutuhan (link and match)

Merumuskan dengan sangat jelas standar kompetensi prodi dan lulusan (utama, pendukung, dll)

2. Kurikulum yang memenuhi standar dan relevan dengan perkembangan Iptek serta kebutuhan masyarakat dan atau pasar kerja

Menyusun kurikulum yang memperhatikan visi/misi, kebutuhan pengguna, perkembangan ipteks, orientasi masa depan,

dilandasi nilai-nilai universal Islam, dengan melibatkan stakeholders sesuai dengan standar

3. Kegiatan akademik yang memenuhi standar, terutama proses pembelajaran yang dinamis, adaptif, terstruktur, dan sistematis

Membuat dan melaksanakan berbagai kegiatan akademik, menciptakan suasana akademik yang kondusif, disertai komunikasi interaktif yang menyenangkan, dengan mengindahkan nilai-nilai moral dan etika Islami

1. Menerapkan

sistem pendidikan

dan pengajaran

yang unggul/

berkualitas

mengindahkan nilai-nilai moral dan etika Islami

4. Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan, yang jumlahnya memadai serta berkualitas

Meningkatkan kualifikasi, kualitas dan kuantitas, serta mendorong prestasi, reputasi, dan jenjang karir tenaga SDM sesuai bidang masing-masing

Menerapkan ekuivalensi tugas mengajar dosen 5. Ditingkatkannya proses evaluasi

pembelajaran secara objektif, efektif, dan efisien

Mengupayakan perbaikan proses evaluasi pembelajaran secara terus-menerus, terkait dengan: materi, metodologi, teknologi, dan evaluasi, yang mutakhir dan applicable

6. Ditingkatkannya jumlah, mutu dan prestasi calon-mahasiswa, serta prestasi akademik dan non-akademik mahasiswa

Meningkatkan kuantitas, passing-grade test masuk, serta penyesuaian rasio calon mahasiswa

Pemberian beasiswa berprestasi, serta peningkatan IPK lulusan Meningkatkan prestasi di bidang nalar, bakat, dan minat

mahasiswa 7. Tersedianya program pengembangan

akademik dan atau stratifikasi pendidikan

(10)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi I

(cont.)

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

2. Meningkatkan kualitas

penelitian yang

produktif, kreatif, dan

inovatif

1. Ditingkatkannya kualitas dan kuantitas penelitian sesuai bidang keahlian masing-masing

Membuat program kegiatan/agenda penelitian,

memfasilitasi, memotivasi, membuat roadmap penelitian

2. Ditingkatkannya mutu publikasi ilmiah menuju taraf nasional dan internasional

Mendorong peningkatan publikasi ilmiah, serta mendapatkan dana hibah dari luar institusi, dan HaKI 3. Diwujudkannya jurnal Al Azhar

terakreditasi Dikti

Menjaga keberkalaan dan meningkatkan mutu jurnal UAI secara berkesinambungan

3. Meningkatkan kualitas

dan produktivitas

1. Ditingkatkannya kualitas dan kuantitas Membuat program kegiatan/agenda abdimas,

10

dan produktivitas

pelayanan publik oleh

sivitas akademika UAI

1. Ditingkatkannya kualitas dan kuantitas pengabdian masyarakat oleh sivitas akademika UAI

Membuat program kegiatan/agenda abdimas, memfasilitasi, memotivasi, mendorong peningkatan abdimas

4. Menerapkan sistem

penjaminan mutu

secara efektif dan

efisien

1. Tersedianya berbagai dokumen mutu, termasuk SOP sebagai pedoman pelaksanaan sistem penjaminan mutu

Menerbitkan dokumen untuk pelaksanaan sistem penjaminan mutu di seluruh level organisasi

2. Terlaksananya penjaminan mutu yang efektif, efisien dan berkelanjutan di seluruh level organisasi

Melakukan sosialisasi kepada seluruh sivitas akademika mengenai urgensi sistem penjaminan mutu

3. Ditindaklanjutinya semua hasil monev SPMI guna peningkatan PDCA (Plan-Do-Check-Action)

Menerapkan secara konsisten, serta melakukan monev sistem penjaminan mutu secara terstruktur dan

(11)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi I

(cont.)

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

5. Memenuhi kebutuhan SDM, dan menerapkan sistem

Manajemen/tata pamong yang sesuai prinsip

1. Terpenuhinya sumber daya manusia dengan kualifikasi tertentu, sehingga mampu

mendukung program akademik dan tatapamong (K-T-A-T-A)

Melengkapi kebutuhan tenaga dosen, karyawan, teknisi/laboran/operator/pustakawan sesuai standar

2. Sistem tata pamong dan pengelolaan yang lebih professional (P-O-S-L-C)

Menyempurnakan sistem tata pamong, kepemimpinan, dan pengelolaan di tingkat universitas, fakultas dan prodi

3. Terlaksananya sistem audit keuangan baik internal maupun eksternal secara periodik

Melaksanakan sistem audit keuangan baik secara internal maupun oleh eksternal yang akuntabel dan transparan secara periodik

4. Tersedianya blueprint sistem otonomi tatapamong UAI

Membuat blueprint sistem otonomi tatapamong dan statuta UAI

sesuai prinsip Good University Government

tatapamong UAI UAI 5. Tersedianya sarana dan prasarana pendidikan,

terutama laboratorium di setiap prodi dan fasilitas bersama

Melengkapi sarana dan prasarana akademik dan

non-akademik, serta memanfaatkannnya secara efektif dan efisien 6. Tersedianya sistem informasi yang lengkap dan

mutakhir, baik untuk keperluan akademik maupun non-akademik

Continuous improvement sistem informasi UAI

6. Meningkatkan pelayanan kepada stakeholders, terutama mahasiswa

1. Terjaminnya pelayanan prima bagi stakeholders Meningkatkan akurasi dan waktu pelayanan

2. Terjaminnya keamanan dan kenyamanan bagi stakeholders

Meningkatkan keamanan dan keselamatan lingkungan kampus

Meningkatkan kenyamanan lingkungan kampus

7. Menjadikan UAI sebagai sebuah innovation driven enterprising

1. Peningkatkatan budaya, kemampuan, dan jumlah produk-produk inovasi

Menciptakan iklim sosial budaya inovatif yang berlandaskan nilai-nilai Islam di lingkungan UAI

2. Menjamin terjadinya proses inovasi dalam kegiatan tridharma dan administrasi/

Penerapan inovasi dalam proses dan pelaksanaan tridharma Penerapan inovasi proses (pelayanan, pengelolaan

(12)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi II

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

1. Membina

hubungan

kerjasama triple

helix: akademi,

pemerintah, dan

dunia industri,

1. Bekerjasama dengan mitra strategis dan pihak industri untuk penggalangan dana untuk peningkatan revenue

Melakukan kerjasama dengan mitra strategis dan asosiasi industri dalam rangka CSR/ endownment plan, serta melakukan tindak lanjut pemeliharaan hubungan secara berkesinambungan

2. Melakukan inovasi dan inkubator bisnis melalui afiliasi dengan pihak terkait

Mengupayakan beberapa inovasi dan inkubator bisnis, serta meningkatkan jumlah paten industri

3. Kerjasama twinning program, double degree, program recharging, exchange program,

joint-12

dunia industri,

untuk

pengembangan

UAI

program recharging, exchange program,

joint-research, dan program internasional Melaksanakan kerjasama dengan Universitas-Universitas terkemuka, Instansi /Departemen terkait, asosiasi

profesi/ industri , serta melakukan tindak lanjut pemeliharaan hubungan secara berkesinambungan 4. Kerjasama dengan asosiasi profesi/ industri untuk

(13)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi II

(cont)

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

2. Membina

potensi dan peran

alumni serta

orang tua

1. Pemberdayaan potensi alumni dalam

kegiatan akademik dan non-akademik,

serta peran orang tua mahasiswa

Melibatkan alumni dan orang tua mahasiswa dalam

berbagai kegiatan akademik dan non akademik

2. Tracer study secara berkelanjutan guna

mendapatkan umpanbalik yang produktif

Melakukan penelusuran, untuk mendapatkan

umpan balik, dan merekam datanya, serta menindak

lanjuti temuan

1. Berfungsinya kantor international office

untuk memperluas jaringan kerjasama

dan realisasi program internasional

Melakukan benchmarking dan kerjasama, serta

membuat brosur, dan menawarkan prodi tertentu

dalam penerimaan mahasiswa asing

3. Melakukan

benchmarking

dan

meningkatkan

citra institusi di

mata publik

dan realisasi program internasional

dalam penerimaan mahasiswa asing

2. Standarisasi unggulan dan penghargaan

untuk semua sivitas akademika

Menyusun dan menerapkan reward system untuk

sivitas akademika

3. Peningkatan pencitraan UAI, melalui

pencapaian prestasi dosen, terutama

mahasiswa dalam bidang nalar, bakat dan

minat

Memenangi berbagai kejuaraan atau kontes ilmiah,

yang diikuti oleh dosen serta mahasiswa pada

beberapa ajang kompetisi

4. Menjadikan UAI sebagai kampus yang

kuat dari sisi akademis dan mandiri dalam

hal finansial

Melakukan business venture, dan membuat

program endownment

5. Menjadikan UAI sebagai salah satu

kampus tujuan utama bagi lulusan SLTA

Menyelenggarakan berbagai kegiatan dan event

bersama guru/siswa SLTA

6. Pemanfaatan media cetak dan elektronik

untuk pencitraan UAI

(14)

Tujuan, Sasaran, Strategi

Renstra UAI 2011-2015, Misi III

TUJUAN

SASARAN

STRATEGI

1. Melaksanakan kajian, penggalian,

pengembangan, dan penerapan terhadap nilai-nilai universal Islam

1. Tersedianya konsep tentang pengembangan dan penerapan nilai-nilai universal Islam

Menyusun dan melaksanakan konsep, gagasan, dan pemikiran tentang pembentukan karakter berbasis nilai-nilai universal Islam

2. Pembentukanmind setkeilmuan yang terintegrasi dengan nilai-nilai universal Islam

Mempersiapkan buku pedoman sebagai acuan dalam pengembangan dan penerapan nilai-nilai universal Islam dalam pembentukan karakter

2. Melakukan pembinaan spiritual, moral dan etika Islami kepada sivitas

1. Tersedianya perangkat operasional untuk pembinaan spiritual, moral, dan etika Islam serta dijadikan budaya internal institusi UAI

Membuat buku pegangan mengenai nilai-nilai universal Islam untuk dijadikan rujukan pada setiap klaster

Nilai-nilai universal Islam menjadi budaya dan perilaku

14

Islami kepada sivitas

akademika 2. Terwujudnya suatu karakter sivitas akademika UAI yang bermartabat

Nilai-nilai universal Islam menjadi budaya dan perilaku sivitas akademika yang dipandang unik oleh masyarakat luar

3. Meningkatkan jiwa kepemimpinan, budaya korporat, dan

kewirausahaan berbasis nilai-nilai universal Islam

1. Menanamkan dan menumbuhkembangkan jiwa kepemimpinan, budaya korporat dan kewirausahaan di kalangan sivitas akademika

Melaksanakan kegiatan akademik dan non akademik dalam bidang kepemimpinan, budaya korporat dan

kewirausahaan

2. Melakukan dan membina kegiatan kemahasiswaan yang inovatif

Mengembangkan potensisoftskillmahasiswa, melaksanakan program kegiatan kemahasiswaan danmenjalin kerjasama kemitraan terkait

3. Diterapkan dan dikembangkanya budaya kerja UAI sebagai suatu enterprising university

Menanamkan budaya kerja di lingkungan UAI

4. Mengintegrasi-kan nilai Islam dalam kegiatan tri-dharma

1. Terwujudnya semua kegiatan tri-dharma yang dilandasi nilai-nilai universal Islam

SAP MK universitas yang terintegrasi dengan nilai-nilai universal Islam

(15)
(16)

Manusia itu mempunyai pengiring (malaikat) yang mengikutinya, dihadapan dan

dibelakangnya;mereka menjaganya atas perintah Allah.

Sesunggguhnya Allah tiada akan merubah keadaan sesuatu kaum, sebelum mereka

merubah keadaan mereka sendiri.

Dan bila Allah hendak (mendatangkan) bahaya kepada suatu kaum, tiadalah dapat

ditolak, dan mereka tiada mempunyai pelindung selain dari Tuhan

Ar-Rad Verse 11

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, penulis tertarik untuk membuktikan apakah inflasi, kurs rupiah terhadap dolar Amerika, dan BI rate benar-benar memiliki pengaruh terhadap kinerja

pengembalian dana mitra pasif secara bertahap) dinilai sebesar jumlah kas atau nilai wajar aset non-kas yang diserahkan untuk usaha musyarakah pada awal akad ditambah

Munculnya pandemi Covid-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia, membuat kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang semula direncanakan offline bagi petugas

Alhamdulillahirobil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis

untuk menyalurkan pesan dari pengirim dan penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses

Karya modifikasi dapat dipadukan dengan beberapa bahan atau beberapa teknik, yang terpenting adalah kedua bahan atau teknik yang dipadukan merupakan kegiatan menghias sebuah

Sehingga secara berurutan judul- judul makalah yang disajikan adalah: Konfirmasi Patahan Permukaan Awal Berdasarkan Data Geologi Dan Data Gempa Daerah Kawasan Puspiptek Serpong,

Menurut Sutabri (2012:3) secara sederhana, “suatu sistem dapat diartikan sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur, komponen, atau variabel yang terorganisir,