Signifikansi Jejak Pendidikan Islam Bagi Pengembangan Pendidikan Islam Masa Kini dan Masa Depan
Teks penuh
Dokumen terkait
Ini dirasakan semakin signifikan, karena apa yang berkembang di masa lalu tampaknya sudah mengalami perubahan-perubahan yang menuntut sikap cerdas dalam
Mata rantai sejarah kedudukan Polri dari di bawah departemen sampai langsung di bawah Presiden, menunjukan bahwa kedudukan Polri— langsungdi bawah
Kita perlu mengakui bahwa globalisasi tidak pernah merupa- kan suatu realitas sejarah yang objektif, ia sekadar istilah yang digunakan untuk menafsirkan perubahan pesat yang terjadi
Dari pendapat di atas dapat disimpulkan pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam dengan sistem asrama yang memiliki metode khusus dalam pengajarannya, yaitu pendidikan
Dalam menjawab problematika dan tantangan yang dihadapi pendidikan Islam, maka ada beberapa solusi alternatif yang bisa dilakukan, antara lain paradigma baru pendidikan
Pesantren ini masih mempertahankan bentuk aslinya dengan mengajarkan kitab yang ditulis oleh ulama abad ke-15 dengan menggunakan bahasa Arab. Pola pengajarannya dengan
Pendapat kedua, menyatakan bahwa kehadiran pesantren di Indonesia diilhami oleh lembaga pendidikan “kuttab”, yakni lembaga pendidikan pada masa kerajaan bani Umayyah yang
Banyak pendapat yang mengatakan tentang metode penulisan sejarah pada masa awal Islam, menurut Rosenthal dalam bukunya A History of Muslim Historiography, yang membahas tentang
