• Tidak ada hasil yang ditemukan

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN kuliah2 EMPAT ALIRAN BESAR TEORI-TEORI KEPRIBADIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PSIKOLOGI KEPRIBADIAN kuliah2 EMPAT ALIRAN BESAR TEORI-TEORI KEPRIBADIAN"

Copied!
58
0
0

Teks penuh

(1)

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN

kuliah 2

EMPAT ALIRAN BESAR

dalam

dalam

TEORI-TEORI KEPRIBADIAN

Disusun oleh

Para dosen Psikologi Kepribadian F.Psikologi Universitas Indonesia

(2)

Tugas Mahasiswa dalam Kelas

• Presentasi 8 kelompok (2 kelompok/aliran

besar) @ 10 menit

• Masing-masing kelompok mempresentasikan:

a. Concept of Humanity

a. Concept of Humanity

b. Keywords

(3)

Empat Aliran besar dalam Teori-teori

KEPRIBADIAN dan tokoh-tokohnya

• PSIKODINAMIKA :

Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung,

Melanie Klein, Karen Horney, Erich Fromm

• BEHAVIORISME/LEARNING

:

Burhuss Frederic Skinner, Albert Bandura

Burhuss Frederic Skinner, Albert Bandura

• HUMANISTIK

:

Abraham Maslow, Carl Ransom Rogers

• DISPOSITIONAL/TRAIT

:

Gordon Willard Allport, Paul T.Costa,Jr and Robert Roger

McCrae

Mahasiswa harap membiasakan diri menuliskan nama para teoris dengan LENGKAP dan BENAR !

(4)

Presentasi Kelompok

Mahasiswa Pendekatan

Psikodinamik

(5)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

SIGMUND FREUD

ALFRED ADLER

Classical/Orthodox

Psychoanalysis

Individual Psychology

Mahluk BIOLOGIS

PENURUNAN

KETEGANGAN (Drive

Manusia memiliki MINAT

SOSIAL dan PERASAAN

MENYATU DNG SELURUH

KETEGANGAN (Drive

Reduction Theory) dan

MENGHINDAR dari RASA

SAKIT serta MENCARI

KESENANGAN.

KETAKSADARAN

MENYATU DNG SELURUH

UMAT MANUSIA.

 Manusia adalah mahluk

yg dikendalikan oleh

(6)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

CARL GUSTAV JUNG

KAREN HORNEY

Analytical Psychology

Psychoanalytic Social Theory

Mahluk PSIKIS – Biologis

yang kompleks dan

memiliki banyak

PSIKE manusia ditentukan

faktor-faktor SOSIAL DAN

KULTURAL.

memiliki banyak

dorongan-dorongan

berlawanan.

Pandangan Jung tidak

pesimistik maupun

optimistik, tidak

deterministik maupun

purposif.

KULTURAL.

Menekankan terpenuhinya

kebutuhan CINTA DAN

SAYANG pada masa anak

untuk mencapai Kepribadian

yang Sehat.

(7)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

ERICH FROMM

MELANIE KLEIN

Humanistic Psychoanalysis

Object – relations theory

Kondisi eksistensial manusia : terpisah dari kesatuan dng alam dan manusia-manusia lain DAN memiliki penalaran, imajinasi, pandangan ke masa

Manusia sejak lahir

memiliki kehidupan fantasi

yang aktif. Fantasi ini

merupakan representasi

pandangan ke masa

depan→KESADARAN diri (self-awareness→BASIC ANXIETY (loneliness and

isolation)→membutuhkan frame of orientation dan object of

devotion DAN ingin menyatu

kembali dengan alam dan sesama manusia.

merupakan representasi

psikis dari unconscious id

instincts.

(8)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Deterministik vs Free-Choice

Apakah perilaku ditentukan oleh kekuatan yang tidak dapat dikendalikannya atau individu dapat memilih untuk berperilaku

seperti yang diinginkan ?

Deterministik Free – Choice

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

Klein

Horney Fromm

(9)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Pessimism vs Optimism

Apakah manusia ada untuk hidup dalam kesusahan, konflik, masalah atau manusia dapat berubah dan berkembang

menjadi sehat psikologis, bahagia, fully functioning ?

Pessimism Optimism

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

Klein

Horney Fromm

(10)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Causality vs Teleology

Apakah perilaku individu ditentukan oleh pengalaman masa lalu atau tingkah laku dijelaskan dalam kaitannya dengan

pencapaian tujuan masa depan ?

Causality Teleology

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

(11)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Unconcious vs Conscious

Apakah seseorang aware atas tingkah lakunya dan mengapa ia bertingkah-laku demikian atau seseorang bertingkah-laku

tanpa adanya awareness akan kekuatan yang melatarbelakangi tingkah lakunya ?

Unconcious Concius 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Freud Adler Jung Klein Horney Fromm

(12)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Biological vs Social

Apakah kepribadian seseorang lebih banyak ditentukan oleh faktor biologis atau sebagian besar dibentuk oleh hubungan

sosialnya ? Biological Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Freud Adler Jung Klein Horney Fromm

(13)

Aliran

PSIKODINAMIKA

:

Uniqueness vs Simmilarities

Apakah segi utama kepribadian seseorang adalah kekhasan/ individualitasnya ataukah persamaan-persamaan karakteristik

dengan manusia-manusia lain ?

Uniqueness Simmilarities

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud

Adler Klein Jung

Horney Fromm

(14)

Presentasi Kelompok

Mahasiswa Pendekatan

Behavioristik

(15)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

B.F SKINNER

ALBERTH BANDURA

Behavioral Analysis

Social Cognitive Theory

Manusia dikontrol oleh

lingkungan, tidak memiliki kebebasan untuk bertingkah

Manusia memiliki fleksibilitas untuk belajar berbagai tingkah laku dlm situasi berbeda,

kebebasan untuk bertingkah laku. Terdiri dari sejumlah respons terhadap stimulus tertentu. Tingkah laku

sangat dipengaruhi oleh pengalaman yang

memperoleh

reinforcement.

laku dlm situasi berbeda, memiliki kemampuan untuk mengatur kehidupannya

sendiri melalui interaksi

diantara tiga aspek: tingkah laku, lingkungan dan faktor personal. Manusia dapat mengontrol lingkungan dan kualitas kehidupan mereka.

(16)

Aliran

BEHAVIORISTIK/BELAJAR

:

Deterministik vs Free-Choice

Apakah perilaku ditentukan oleh kekuatan yang tidak dapat dikendalikan individu atau individu dapat memilih untuk

berperilaku seperti yang diinginkan ?

Deterministik Free – Choice

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(17)

Aliran

BEHAVIORISTIK/BELAJAR

:

Pessimism vs Optimism

Apakah manusia ada untuk hidup dalam kesusahan, konflik, masalah atau manusia dapat berubah dan berkembang

menjadi sehat psikologis, bahagia, fully functioning ?

Pessimism Optimism

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(18)

Aliran

BEHAVIORISTIK/BELAJAR

:

Causality vs Teleology

Apakah perilaku individu ditentukan oleh pengalaman masa lalu atau tingkah laku dijelaskan dalam kaitannya dengan

pencapaian tujuan masa depan ?

Causality Teleology

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(19)

Aliran

BEHAVIORISTIK/BELAJAR

:

Unconcious vs Conscious

Apakah seseorang aware atas tingkah lakunya dan mengapa ia bertingkah-laku demikian atau seseorang bertingkah-laku

tanpa adanya awareness akan kekuatan yang melatarbelakangi tingkah lakunya ?

Unconscious Conscious

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(20)

Aliran

BEHAVIORISTIK

:

Biological vs Social

Apakah kepribadian seseorang lebih banyak ditentukan oleh faktor biologis atau sebagian besar dibentuk oleh hubungan

sosialnya ?

Biological Social

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Bandura Skinner

(21)

Aliran

BEHAVIORISTIK/BELAJAR

:

Uniqueness vs Simmilarities

Apakah segi utama kepribadian seseorang adalah kekhasan/ individualitasnya ataukah persamaan-persamaan karakteristik

dengan manusia-manusia lain ?

Uniqueness Simmilarities

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Skinner Bandura

(22)

Presentasi Kelompok

Mahasiswa

PendekatanHumanistik

(23)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

ABRAHAM MASLOW

CARL ROGERS

Holistic – Dynamic Theory

Person – Centered Theory

Manusia secara utuh terus

– menerus dimotivasi oleh

kebutuhannya, yang

Manusia memiliki potensi

untuk berkembang menjadi

fully-functioning person

kebutuhannya, yang

merupakan potensi untuk

berkembang ke arah

kondisi psikologis yang

sehat

fully-functioning person

dalam kondisi terapeutik

yang optimal, yaitu

terdapatnya congruence,

unconditional positive

regard dan empathy pada

terapis.

(24)

Aliran

HUMANISTIK

:

Deterministik vs Free-Choice

Apakah perilaku ditentukan oleh kekuatan yang tidak dapat dikendalikan individu atau individu dapat memilih untuk

berperilaku seperti yang diinginkan ?

Deterministik Free – Choice

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Maslow Rogers

(25)

Aliran

HUMANISTIK

:

Pessimism vs Optimism

Apakah manusia ada untuk hidup dalam kesusahan, konflik, masalah atau manusia dapat berubah dan berkembang

menjadi sehat psikologis, bahagia, fully functioning ?

Pessimism Optimism

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Maslow Rogers

(26)

Aliran

HUMANISTIK

:

Causality vs Teleology

Apakah perilaku individu ditentukan oleh pengalaman masa lalu atau tingkah laku dijelaskan dalam kaitannya dengan

pencapaian tujuan masa depan ?

Causality Teleology

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Maslow Rogers

(27)

Aliran

HUMANISTIK

:

Unconscious vs Conscious

Apakah seseorang aware atas tingkah lakunya dan mengapa ia bertingkah-laku demikian atau seseorang bertingkah-laku

tanpa adanya awareness akan kekuatan yang melatarbelakangi tingkah lakunya ?

Unconscious Conscious

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Maslow

(28)

Aliran

HUMANISTIK

:

Biological vs Social

Apakah kepribadian seseorang lebih banyak ditentukan oleh faktor biologis atau sebagian besar dibentuk oleh hubungan

sosialnya ?

Biological Social

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Rogers Maslow

(29)

Aliran

HUMANISTIK

:

Uniqueness vs Similarities

Apakah segi utama kepribadian seseorang adalah kekhasan/ individualitasnya ataukah persamaan-persamaan karakteristik

dengan manusia-manusia lain ?

Uniqueness Simmilarities

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Maslow Rogers

(30)

Presentasi Kelompok Mahasiwa

Pendekatan Trait/Pensifatan

(31)

PANDANGAN DASAR tentang MANUSIA

GORDON WILLARD ALLPORT

ROBERT MC.CRAE &

PAUL T. COSTA

Psychology of the Individual

Trait & Factor Theory

Setiap Manusia adalah

mahluk yang Unik/memiliki

Manusia memiliki

kemampuan untuk

mahluk yang Unik/memiliki

Individualitas

masing-masing.

Manusia: goal-oriented,

proactive, motivated by a

variety of forces, conscious.

kemampuan untuk

menilai dan melaporkan

berbagai segi dirinya

sendiri, jadi memiliki

self-consciousness. Faktor

genetis menentukan

kepribadian. Individual

differences penting.

(32)

Aliran

TRAIT

:

Deterministik vs Free-Choice

Apakah perilaku ditentukan oleh kekuatan yang tidak dapat dikendalikan individu atau individu dapat memilih untuk

berperilaku seperti yang diinginkan ?

Deterministik Free – Choice

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Costa & Mc Crae ?

(33)

Aliran

TRAIT

:

Pessimism vs Optimism

Apakah manusia ada untuk hidup dalam kesusahan, konflik, masalah atau manusia dapat berubah dan berkembang

menjadi sehat psikologis, bahagia, fully functioning ?

Pessimism Optimism

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Allport

(34)

Aliran

TRAIT

:

Causality vs Teleology

Apakah perilaku individu ditentukan oleh pengalaman masa lalu atau tingkah laku dijelaskan dalam kaitannya dengan

pencapaian tujuan masa depan ?

Causality Teleology

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Allport

(35)

Aliran

TRAIT

:

Unconscious vs Conscious

Apakah seseorang aware atas tingkah lakunya dan mengapa ia bertingkah-laku demikian atau seseorang bertingkah-laku

tanpa adanya awareness akan kekuatan yang melatarbelakangi tingkah lakunya ?

Unconscious Conscious

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Costa & Mc Crae Allport

(36)

Aliran

TRAIT

:

Biological vs Social

Apakah kepribadian seseorang lebih banyak ditentukan oleh faktor biologis atau sebagian besar dibentuk oleh hubungan

sosialnya ?

Biological Social

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(37)

Aliran

TRAIT

:

Uniqueness vs Simmilarities

Apakah segi utama kepribadian seseorang adalah kekhasan/ individualitasnya ataukah persamaan-persamaan karakteristik

dengan manusia-manusia lain ?

Uniqueness Similarities

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Costa & McCrae Allport

(38)

BERIKUT INI ADALAH

PERBANDINGAN ANTARA

KE-EMPAT PENDEKATAN UTAMA

DALAM TEORI-TEORI

DALAM TEORI-TEORI

(39)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Deterministik vs Free-Choice

Apakah perilaku ditentukan oleh kekuatan yang tidak dapat dikendalikan individu atau individu dapat memilih untuk

berperilaku seperti yang diinginkan ?

Costa & Mc.Crae ?

Deterministik Free – Choice

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

Klein Horney Fromm Bandura Skinner Rogers Maslow Allport

(40)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Pessimism vs Optimism

Apakah manusia ada untuk hidup dalam kesusahan, konflik, masalah atau manusia dapat berubah dan berkembang

menjadi sehat psikologis, bahagia, fully functioning ?

Costa & Mc.Crae ?

Pessimism Optimism

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

Klein

Horney

Fromm Skinner Bandura

Maslow Rogers

(41)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Causality vs Teleology

Apakah perilaku individu ditentukan oleh pengalaman masa lalu atau tingkah laku dijelaskan dalam kaitannya dengan

pencapaian tujuan masa depan ?

Costa & Mc.Crae ?

Causality Teleology

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud Jung Adler

Klein Horney Fromm

Bandura

Skinner Maslow

Rogers

(42)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Unconcious vs Conscious

Apakah seseorang aware atas tingkah lakunya dan mengapa ia bertingkah-laku demikian atau seseorang bertingkah-laku

tanpa adanya awareness akan kekuatan yang melatarbelakangi tingkah lakunya ?

Unconscious Conscious 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Freud Adler Jung Klein Horney Fromm Bandura Skinner Rogers Maslow

Costa & Mc.Crae Allport

(43)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Biological vs Social

Apakah kepribadian seseorang lebih banyak ditentukan oleh faktor biologis atau sebagian besar dibentuk oleh hubungan

sosialnya ? Biological Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Freud Adler Jung Klein Horney Fromm Skinner Bandura Rogers Maslow

Costa & Mc.Crae

(44)

PERBANDINGAN 4 ALIRAN:

Uniqueness vs Simmilarities

Apakah segi utama kepribadian seseorang adalah kekhasan/ individualitasnya ataukah persamaan-persamaan karakteristik

dengan manusia-manusia lain ?

Uniqueness Similarities

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Freud

Adler Klein Jung

Horney Fromm Bandura Skinner Rogers Maslow

Costa & Mc.Crae Allport

(45)

1. WHAT ?

What goals is the theorist trying to achieve?

What questions is the personality theorist

trying to answer? What do we seek to explain

Teori Kepribadian sebagai jawaban atas

pertanyaan-pertanyaan what, why, how

mengenai perilaku manusia

trying to answer? What do we seek to explain

with a theory of personality?

Jadi pertanyaan ‘what’ akan merujuk pada

ciri-ciri pribadi dan bagaimana ciri-ciri-ciri-ciri pribadi ini

saling terkait.

(46)

Contoh: seseorang dng ciri kepribadian

pencemas, tangguh, kebutuhan berprestasi

tinggi. Apakah ia pencemas dan tangguh

karena memiliki kebutuhan prestasi tinggi?

Ataukah ia tangguh dan memiliki kebutuhan

prestasi tinggi karena ia pencemas ?

prestasi tinggi karena ia pencemas ?

Jadi jawaban atas pertanyaan What? Adalah

Struktur Kepribadian = Segi-segi kepribadian

yang mantap dan menetap = satuan-satuan

yang membentuk kepribadian, seperti :

(47)

Beberapa cara merumuskan ‘Struktur

Kepribadian’ :

a. Sebagai sebuah ‘sistem’ = kumpulan

‘bagian-bagian’ yg amat saling terkait dan membentuk

apa yg disebut ‘fungsi kepribadian’ atau

‘kepribadian yg berfungsi’. Sejumlah teori

‘kepribadian yg berfungsi’. Sejumlah teori

menyebutkan beberapa bagian kepribadian

saja (jadi teori ini memiliki sisten yg

‘sederhana’). Sejumlah teori lain memiliki

sistem yg lebih ‘kompleks.

(48)

b. Memiliki ‘hirarki’ atau kurang memiliki

‘hirarki’. Contoh struktur berhirarki: pucuk

hirarki ‘menjadi orang baik’ memiliki bagian

bawah hirarki seperti ‘bersikap ramah

terhadap or yg memerlukan bantuan’ dsb.

Teori-teori yg tidak mementingkan hirarki

Teori-teori yg tidak mementingkan hirarki

hanya menyebutkan sejumlah sistem

kepribadian yg saling mempengaruhi.

Contoh: sejumlah habits yg dikemukakan

para behaviorist.

(49)

Struktur

sistem

kompleks

sederhana

Struktur

hirarki

ada

kurang /

tidak ada

(50)

Teori Kepribadian sebagai jawaban atas pertanyaan-pertanyaan what, why, how

2. WHY?

Why? merujuk pada alasan seseorang berperilaku

tertentu = segi motivational kepribadian = segi

dinamis kepribadian.

Contoh: a. Dalam mencari kekayaan, mengapa or

tsb memilih jalan itu? b. Seorang anak berprestasi

tinggi disekolah apakah karena ingin menyenangkan

ortu nya ?, atau mengembangkan bakat2nya? atau

menaikkan self-esteem nya? atau untuk bersaing

dan menunjukkan superiotas terhadap teman2nya?

(51)

Atas pertanyaan ‘kenapa manusia bertingkah

laku’, teori Psikodinamika akan menjawab:

Jadi jawaban atas pertanyaan

Why? Adalah

Proses Kepribadian = segi-segi

motivasional-dinamik dari kepribadian

laku’, teori Psikodinamika akan menjawab:

“Untuk menurunkan ketegangan dan mencari

kenikmatan” !

Atas pertanyaan yang sama, teori Humanistik

akan menjawab: “Semua manusia memiliki

sejumlah bakat/potensi yg ingin

(52)

Teori Kepribadian sebagai jawaban atas pertanyaan-pertanyaan what, why, how

3. HOW?

How? merujuk pada berbagai determinan

kepribadian.

budaya Berbagai Determinan Kepribadian lingkungan genetika budaya kelas/kelompok sosial keluarga temperamen, kecerdasan

(53)

Contoh: Bagaimana faktor-faktor genetik

seseorang mempengaruhi pembentukan

kepribadiannya ? Bagaimana faktor-faktor

lingkungan dan pengalaman pembelajaran

sosial mempengaruhi perkembangan

kepribadiannya? Bagaimana faktor-faktor

kepribadiannya? Bagaimana faktor-faktor

biologis dan lingkungan saling berinteraksi?

Jadi jawaban atas pertanyaan How? Adalah

Perkembangan Kepribadian = proses

pembentukan kita masing-masing menjadi

manusia yang unik.

(54)

Jawaban atas pertanyaan bagaimana

seseorang mengembangkan kepribadian yg

bermasalah bagi dirinya sendiri dan bagi

orang-orang sekitarnya ? Bagaimana kita

dapat membantu mengubah orang

demikian? Dan mengapa orang-orang

demikian? Dan mengapa orang-orang

bermasalah kadang-kadang tidak mau atau

tidak dapat berubah, dijawab oleh :

4.Psikopatologi

5. Psikoterapi

(55)

SKEMA PERKEMBANGAN

BERBAGAI TEORI KEPRIBADIAN

DALAM KELOMPOK:

PSIKODINAMIKA

BEHAVIORISTIK

(56)

FIRST – FORCE

(57)

SECOND – FORCE

(58)

THIRD – FORCE

Referensi

Dokumen terkait

Akurasi klasifikasi dan kecepatan ekstraksi ciri metode local binary patterns (LBP) dibandingkan dengan metode fuzzy local binary patterns (FLBP) dalam pengenalan batik.. 7 jenis

Menurut Ahmadi (1994: 128) belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai

 Manusia merupakan mahluk bumi seperti mahluk yang lainnya; di pihak lain pihak manusia melampaui cakrawala bumi dan mencita-citakan dunia yang luhur (Hassan Shadily :1985)..

Menurut penulis ditinjau dari segi politik hukum gagasan Hazairin tentang perlunya penerapan hukum pidana Islam di Indonesia kepada pemeluk-pemeluknya, kurang

Dalam hasil penelitian Rizqiyah (2013) yang melakukan penelitian di Kabupaten Malang data nilai evapotranspirasi tanaman kedelai yang diperoleh dari nilai koefisien tanaman

Perhitungan jarak genetik dalam bentuk dendrogram menunjukkan bahwa sampel kerbau yang berasal dari Jawa Tengah, Nusa Tenggara Barat dan Banten diduga berasal

Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan sejak bulan Oktober 2012 ini ialah keanekaragaman lingkungan, dengan judul Kajian Degradasi Ekosistem

Mineral lempung merupakan pelapukan akibat reaksi kimia yang menghasilkan susunan kelompok partikel berukuran koloid dengan diameter butiran lebih kecil dari 0,002 mm.. Menurut Holtz