HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 HINAI KAB. LANGKAT.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN KEAKTIVAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 4 MAGETAN TAHUN PELAJARAN.. 2009/2010
INTERAKSI SOSIAL DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 1 KLEGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-E SMP Negeri 3 Sawit pada semester genap tahun pelajaran
Hubungan Antara Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas VIII SMP Islam Diponegoro Surakarta Tahun Ajaran
Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : “ PENGARUH KEMANDIRIAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AKHLAQ KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 10 TAMANSARI
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran IPA Terpadu kelas VIII yaitu Anak Agung Putri Udiari, S.Pd dan para siswa di SMP Negeri 2 Tegallalang
viii ABSTRAK Muhammad Aldin Hamdani,2023: pengaruh penggunaan reward terhadap kepercayaan diri peserta didik pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Jelbuk Tahun Pelajaran 2022/2023
Kemudian dalam penelitian Hasibuan 2020 yang bertujuan untuk melihat kontribusi konsep diri, kepercayaan diri, dan interaksi sosial terhadap prestasi akademik mahasiswa, diperoleh bahwa
