• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANGKET ANALISIS SIKAP SISWA SMP KELAS VIII TERHADAP MATA PELAJARAN IPA

N/A
N/A
Rahma Ari Lestari

Academic year: 2024

Membagikan "ANGKET ANALISIS SIKAP SISWA SMP KELAS VIII TERHADAP MATA PELAJARAN IPA"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

ANGKET ANALISIS SIKAP SISWA SMP KELAS VIII TERHADAP MATA PELAJARAN IPA

No Pernyataan SS S T

S STS Implikasi Sosial dari IPA

1 Pembelajaran IPA membuat saya lebih tertarik memahami konsep- konsep IPA karena erat kaitannya dengan kehidupan

2 Saya santai saja ada tugas kelompok, biar anak yang pandai saja yang menyelesaikan dan tinggal menggungu hasilnya-

3 Menurut saya pelajaran IPA bermanfaat untuk kehidupan

4 Saya sering bercanda dengan teman sebangku saya saat pelajaran IPA- 5 Dalam kelas hanya siswa yang pandai yang aktif dalam pelajaran IPA-

Kesenangan Dalam Belajar IPA 1

Saya sangat senang mengikuti pembelajaran IPA 2

Saya sering melamun saat pelajaran IPA- 3

Saya membaca buku IPA lain, yang belum pernah disampaikan oleh guru

4

Ketika guru memberi kesempatan untuk bertanya, maka kesempatan itu saya biarkan saja meskipun ada materi pelajaran yang belum saya pahami -

5

Jika materi pelajaran belum saya pahami saya berusaha mencari buku-buku perpustakaan untuk membantu memahami

6 7 8 9 10

Ketertarian berkarir di bidang IPA 1

Saya berminat melanjutkan Studi di Bidang IPA pada jenjang SMA dan Perguruan Tinggi

(2)

2

Pelajaran IPA sangat membosankan sehingga saya tidak tertarik untuk melanjutkan studi pada bidang IPA -

3

Pelajara IPA membantu dalam mengejar cita-cita saya 4

Pelajaran IPA tidak membantu dalam mengejar cita-cita saya- 5

Pelajaran IPA sangat penting untuk dipelajari 6

7 8 9 10

No Pernyataan SS S TS STS

1 Saya sangat senang mengikuti pembelajaran IPA

2. Pembelajaran IPA lebih menarik karena mampu memadukan berbagai keterampilan dalam proses pembelajaran

3. Pembelajaran yang dilaksanakan sangat membosankan 4. Saya Tertarik melanjutkan Studi Pada Bidang IPA

5 Saya membaca buku IPA lain, yang belum pernah disampaikan oleh guru

6 Pembelajaran IPA membuat saya lebih tertarik memahami konsep- konsep IPA karena erat kaitannya dengan kehidupan

7

Sebelum belajar ipa saya menyiapkan buku-buku, alat tulis menulis atau peralatan belajar lain yang saya butuhkan.

8

Ketika guru memberi kesempatan untuk bertanya, maka kesempatan itu saya biarkan saja meskipun ada materi pelajaran yang belum saya pahami

9

Saya membuat rangkuman setelah membaca buku IPA 10

Jika materi pelajaran belum saya pahami saya berusaha mencari buku-buku perpustakaan untuk membantu memahami

(3)

11

Saya tidak tertarik untuk melanjutkan Studi pada bidang IPA 12

Saya selalu semangat untuk belajar IPA 13

Saya santai saja ada tugas kelompok, biar anak yang pandai saja yang menyelesaikan dan tinggal menggungu hasilnya

14

Saya merasa pelajaran IPA merupakan pelajaran yang menyenangkan.

15

Saya merasa tidak pernah bosan dengan pelajaran IPA 16

Saya sering melamun saat pelajaran IPA 17

Saya sering mengantuk dalam pembalajaran IPA 18

Saya sering bercanda dengan teman sebangku saya saat pelajaran IPA 19

Saya merasa parsah dalam menerima pelajaran yang disampaikan guru

20

Saya tidak selalu berkonsentrasi penuh saat pelajaran IPA 21

Dalam kelas hanya siswa yang pandai yang aktif dalam pelajaran IPA 22

Saya sangat senang apabila guru membatalkan ulangan 23

Saya menanggapi teman bila mengajak bicara saat pelajaran berlangsung

24

Saya merasa senang apabila guru membatalkan ulangan 25

Menurut saya pelajaran IPA bermanfaat untuk kehidupan 26

Saya Yakin bahwa saya akan berhasil dalam pelajaran ini, karena itu saya belajar dengan sungguh-sungguh

KESENANGAN DALAM BELAJAR IPA

Referensi

Dokumen terkait