• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan permainan ular tangga Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XE SMA Bopkri 2 Yogyakarta pada materi hakikat Biologi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan permainan ular tangga Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XE SMA Bopkri 2 Yogyakarta pada materi hakikat Biologi"

Copied!
240
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Papan Ular Tangga
Gambar 2.2 Skema Kerangka Berpikir
Gambar 3.1 Desain PTK Model Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 3.6 Indikator Keberhasilan Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Media pembelajaran berbentuk permainan ular tangga pada materi keanekaragaman hayati sangat layak digunakan dengan memperoleh persentase kelayakan dari ahli media

Berdasarkan hasil tersebut, maka hipotesis yang menyatakan ada hubungan positif antara minat terhadap jurusan dan motivasi berprestasi pada siswa kelas XII SMA BOPKRI Dua

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media permainan ular tangga dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Taman

Pembuatan media ular tangga biologi dilakukan dengan beberapa tahapan, yaitu: proses pengumpulan materi, proses desain pembuatan media ular tangga biologi baik papan

Berdasarkan hasil angket respon siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan media permainan Ular Tangga Modifikasi pada kelas VII B mendapatkan respon yang

Permainan ular tangga adalah permainan tradisional yang menggunakan papan untuk anak-anak yang dimainkan oleh 2 orang atau lebih.Tujuan dari penelitian ini adalah membangun

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran permainan ular tangga dan melihat efektivitas permainan ular tangga pada materi bangun

vi PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA DALAM MATERI GEOMETRI BIDANG DATAR SMA , Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Ular Tangga