• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran Pemerintah Dalam Pengembangan Perkebunan Bunga Krisan (Studi Kasus Di Desa Sumowono Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peran Pemerintah Dalam Pengembangan Perkebunan Bunga Krisan (Studi Kasus Di Desa Sumowono Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

!"#

$

%& ' !()*(+ ,

! " ! # $ # % - . & & " # " " ' " " " ( " ) " " " " " " # * + " $ * " " " " , " " -" - /0 & . ( " " !" # $ %&'& / / / . 1 2 / / / - / / . . 3 . 3 . . 4 0 3 / 1 / . / 5 . / 1 0 6) /

! ""#!$$ %

& '

#' (' $# #$%" )

(2)

! 7 1 ! " / "8 +!7 8## 1 ( " / 1 / / 1 / / / / / 3 9 9 / / / / 2 / / / 1 3-/ 2 / 3 / / / / . / 1 / / / 4 / / / / / 4 / 1 / / / / / 1 1 / / / 2 / / . / / / / 1 / / / - / 2 / / / . / / 2 . / 2 1 & . 1 / / 1 / 1 / / 1 . / : / 1 / / / 3 (" ' $ #) % / 0 0 . / 1 0 0 0 .

" # *&'&% #)# % ' ) + # +#) + # # & & +

/ 0 -

-- / /

/ 0

-1 0 1 / / / 0 / /

! # *&'&% #)# % #, $ # & + $ # ) &) -

; / - - / ; / / - / < / / 2 / / . ; / / / / / 0 / / / / 1 / / / 1 / / / / / / . / ' ) / / 1 1 0 / 0 / / / / / / = / / / / ; 0 0 . / ; 2 0 1 0 / / 1 / 4 -/ 0

(3)

*

*

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

(4)

+

+

. / 3 1

/ / / / / / / 9

0 0 9 . 0 1

" 4 04 # $ + $ ' ) # +#) + # # & & + $ &, # #) +

= - / 9 / / ! # &$ * * # + 0 / 1 . / / 2 / . . / / 0 / 1 / 3 A / / / / 9 9 - / / 9 . ; . ( #)&$ % & #)# % - 1 / / / 1 / - 0 / / / / / B 5 " 3 8 ! = / / 1 / . / . /

" 4 # +% ) $ ' ) # +#) + # # & & + $ &, # #) +

9 / 9 / 9 . . / 9 / 9 / / 9 / 9 1 / 9 / ; / & ! & + * $ ' ) # ) & + / -. / 0 = / 1 / - / -/ 1 / 1 1 1 / 1 / 1 1 /

( & + * # ' $& + $& & + ' # % $ , $& ' # % & 5

/ . / 1 < . / - ; 0 ; / ; / 1 1 / 1 / -2 & 6 + $ # # & > . / . 0 / 1 . . 0 ! 88 / / . . 2 1 1 / 1 1 5 / = . 5 8 / ; / 5 * 3 # * & + / / 1 / / . 3 / 3 1 / 3 1 1

(5)

,

,

/ / / 1 / / . . ' ) / 1 7 $ # #$ * #, $ 6 + & % +& 0 / / . / . / / / / 4 / / . . 1 / ; 1 / / 8 #' 6 + & + #, & #)# % = / / 1 / / / 9 ; 0 1 / / / / / ; / 1 / 0 1 / " 0 - 1 " 9 $ * ++ : : $ ' ) ++ #' ), 1 / 0 -- / ? / 3 ? / / / 1 / 2 / 0 / / / ;

; &) % & + 6 + & + &

5 / 1 / / / 5 / C / 1 1 1 / / / . . / 1 1 / / . 3" # ),&' ; / / / - 0 ; - -0 $ / / 4 -/ / -1 1 1 . - / 1 0 - -2 / / - - 5 / / / / . 1 / / 4 / 3 1 / / 1 0 / / - 0 / - - / / 1 / 3 3 ; / / - - 9 8 / - -/ / / / ; / /

(6)

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

(7)

&$$000 $. $ % J K. L0 M K"!8 &$$A . $! 8!$ "$ 3 3 0 000 = > 000 = C ; / ; - . 000 - ; . 000 . . 000 . 000 ; / ; - .

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan dosen dalam menyusun strategi instruksional, menyusun alat evaluasi, menyusun bahan ajar, dan sikap dosen

Jika Anda memilih untuk menggunakan pilihan mencetak dengan tabung tinta ganda setelah Anda mencetak dengan tabung tunggal, Anda mungkin perlu membersihkan pelat belakang

Pada tampilan visual kontur temperatur, diambil sampel panjang extension pipe 75 mm pada tiap nilai laju aliran massa swirl air sebab sebagian besar pada variasi panjang

Sesuai dengan hasil uji yang dilakukan terhadap warga desa, diketahui bahwa jumlah kepuasan warga adalah 86.6 %, yang berarti sistem pembelajaran ini sangat

Limbah serbuk gergaji kayu jati dengan penambahan oksidator KMnO 4 serta penambahan aromaterapi sebagai inovasi dapat digunakan sebagai bahan baku biobriket yang menjadi

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Candi Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali semester II tahun pelajaran 2015/2016 disebabkan cara

BAZNAS Kabupaten Kulonprogo belum efektif, ini dapat dilihat dari beberapa hal sebagai berikut: (1) dana zakat yang di kumpul masih sedikit, sehingga penyaluran

23 rencana pembelajaran yang telah disiapkan. Pengelolaan kelas yang melibatkan seluruh anggota kelas yang memiliki karakter yang berbeda sering kali menuntut kepekaan