--~- ~ --·--- ~-~~ KOMISI PROMOTOR
Pro[ Dr. Belferik ManuUang Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Pro[ Dr. Sukirno., M.Pd
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
PANITIA UJIAN DOKTOR
Ketua
Prof. Dr. lbnu Hajar, M.Si Rektor Universitas Negeri Medan
Sekretaris
Prof. Dr. Abdul Muin Sibuea, M.Pd. Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan Direktur Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan
Anggota Pro[ Dr. Sukirno, M.Pd
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan Anggota
Prof. Dr. Abdul Hamid K, M.Pd Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Anggota
Pro[ Dr. Sumarno, M.Pd
Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan Anggota
Pro[ Dr. Sri Milfayetty, MS. Kons Guru Besar Tetap Universitas Negeri Medan
Anggota
Pro[ Dr. Syafaruddin, M.Pd
PERSETUJUAN KOMISI PROMOTOR
DIPERSYARATKAN UNTUK PELAKSANAAN UJIAN TERBUKA
Prof. Dr. Belferik Manullang
Tanggal..
41.::-.
l.? ..
'7"::. ••
•
.2014
Promotor IT
Prof. Dr. Sukirno, M.Pd
Tanggal. . ... ... 2014
PERSETUJUAN PANITIA SEMINAR PROPOSAL DESERTASI
Ketua
Tanggal
Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si
Sekretaris
Tanggal
Tanda Tangan
-
2..
-
)..o(vl
~~~
I~
I
- - -
•
Prof. Dr. Abd Muin Sibuea, M.Pd
... . ... . 2014
~AMA
MAHASISWA
NIM
MESIONO
8106134008
N B :
1) Rektor Universitas Negeri Medan
BUKTI PENGESAHAN PERBAIKAN HASIL UJIAN TERTUTUP
NAMA MAHASISWA
NIM
Prodi
No
NAMA
MESIONO
8106134008
S3 Manajemen Pendidikan
TANGGAL
TANDA
TANG AN
Pro£ Dr. H. Abd Muin Sibuea, M.Pd
,_
~~
__..
Direktur
-
_.
W I
"f
.
l?r
2
3
Pro£ Dr. Belferik Manu liang
Promotor!
Pro£ Dr. Sukimo, M.Pd
Promotor II
4
Pro£ Dr. Abdul Hamid K M.Pd
Narasumber I
5
Pro£ Dr. Sri Milfayetty, MS. Kons
Narasumber ll
6 ..,
Prof. Dr. Sumarno, M.Pd
Narasumber
ill
7.
Prof
Dr.
Syafaruddin,M.Pd
Narasumber IV
2.oj
~0/1{
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama
NIM Prodi
Mesiono 8106134008
S3 Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan
menyatakan dengan sebenamya bahwa disertasi yang saya buat adalah hasil karya saya sendiri. Apabila disertasi yang saya buat merupakan duplikasi atau plagiat dari disertasi orang lain, maka saya bersedia menerima sanksi akademis yang berlaku pada Universitas Negeri Medan.
Demikian pemyataan ini saya buat dengan sebenamya
Medan. Desember 2014
Mesiono
dalam upaya mengkonstruksi
Keguruan lAIN Sumatera
memberikan motivasi dan
dan Kabid Pendidikan
memberikan izin penelitian
motivasi
annya.
istri tercinta, Suridah, S.Pd.l
Hafsah Misshuari, Ahmad
kesabarannya mendampingi
sarjana Universitas Negeri ketulusan dari orang yang
rti dalam memaknai arti
kesempurnaan penelitian
dipastikan kekurangan
emberikan saran dan kritik
ikan kontribusi keilmuan
peningkatan efektivitas
ABSTRAK
MESlONO. Pengaruh Kekuasaan Organisasi, Kekuasaan lndividu dan Kemampuan Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara. Desertasi . Medan Program Doktor Manajemen Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Medan, 20 I 4.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kekuasaan organisasi, kekuasaan individu dan kemampuan kepemimpinan kepala madrasah terhadap efektivitas manajemen berbasis madrasah di madrasah aliyah Provinsi Sumatera Utara. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian adalah (I) Terdapat Pengaruh langsung varia bel Kekuasaan Organisasi terhadap Kemampuan Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah di Provinsi Sumatera Utara. (2) Terdapat Pengaruh langsung variabel Kekuasaan lndividu terhadap Kemampuan Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah di Provinsi Sumatera Utara.(3) Terdapat Pengaruh langsung variabel Kekuasaan Organisasi terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara. (4) Terdapat Pengaruh langsung variabel Kekuasaan lndividu terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara.(5) Terdapat Pengaruh langsung Kemampuan kepemimpinan terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara.
Penelitian ini dilakukan pada Madrasah Aliyah di Provinsi Sumatera Utara Tahun 2013. Metode penelitian yang dipergunakan adalah survey. Populasi penelitian ini adalah Kepala Madrasah sebanyak 422 orang yang tersebar pada 33 kabupaten!kota. Jumlah sampel sebanyak 205 orang kepala madrasah yang ditentukan berdasarkan Taro Yamane dengan proportional random sampling. Untuk menentukan validitas instrumen diuji melalui content validity dan construct validity yang selanjutnya diujicobakan kepada 50 orang responden di luar sampel penelitian. Hasil ujicoba untuk variabel efektivitas manajemen berbasis madrasah terdiri dari 78 butir yang gugur 14 dan yang valid 64. Untuk variabel kemampuan kepemimpinan kepala madrasah terdiri dari 41 butir yang gugur 7 dan yang valid 34. Variabel kekuasaan individual terdiri dari 56 butir yang gugur I 0 dan yang valid 46 . Untuk varia bel kekuasaan organisasi terdiri dari 38 butir yang gugur 9 dan yang valid 29 Sedangkan uji reliabilitas instrumen dianalisis dengan rumus Omega dan reliabilitas secara keseluruhan menggunakan skor komposit dengan menggunakan kaedah kombinasi Linier dari Nunnally, dengan hasil analisis menunjukan bahwa keempat variabel berada pada tingkat reliabilitas yang tinggi. Data diolah dan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis jalur (phat analysis). lnterprestasi hasil analisis data penelitian dilakukan dengan taraf signifikansi sebesar 0,05 .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (I) Kekuasaan Organisasi berpengaruh langsung secara signifikan terhadap Kemampuan Kepemimpinan Kepala Madrasah Ali yah di Provinsi Sumatera Utara sebesar 0,181 . (2) Kekuasaan lndividu berpengaruh langsung secara signifikan terhadap Kemampuan Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah di Provinsi Sumatera Utara 0, 173. (3) Kekuasaan Organisasi berpengaruh langsung secara signifikan terhadap efektivitas menajemen berbasis Madrasah Aliyah di PrQvinsi Sumatera Utara sebesar 0,240. (4) Kekuasaan lndividu berpengaruh langsung secara signifikan terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara sebesar 0, 138. (5) Kemampuan kepemimpinan berpengaruh langsung' secara signifikan terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara sebesar 0, 164.
ABSTRACT
MESIONO.The Influence of Organizational Power, Individual Power and Principals Leadership Ability towards Madrasah Based Management Effectiveness at Madrasah Aliyah in North Sumatra Province. Dissertation. Field of Management Education Doctoral Program, Graduate University of Medan, in 2014.
This study aims to detennine the effect of organizational power, individual power and the Principals Leadership Ability towards Madrasah Based Management Effectiveness at Madrasah Ali yah in North Sumatra Province. The hypothesis of the study are (I) There is a direct effect of the Organizational power variable towards leadership ability of Madrasah Aliyah Principals in North Sumatra Province. (2) There is a direct effect of individual power variable towards leadership ability of Madrasah Aliyah Principals in North Sumatra Province. (3) There is a direct effect of Organizational Power towards Madrasah Based Management Effectivenessat Madrasah Aliyah in North Sumatra Province. (4) There is a direct effect of Individual power variable towards variable power of individuals towards Madrasah Based Management Effectiveness at Madrasah Aliyah in North Sumatra Province. (5) There is a direct effect of Leadership Ability towards Madrasah Based Management Effectiveness at Madrasah Aliyah in North Sumatra Province.
This research was conducted at Madrasah Aliyah in North Sumatra province in 2013. This Research used a survey method. The population was 422 Principals and spread out at 33 districts. The number of sample were 205 of Madrasah principals were taken based on Taro Yamane technique with proportional random sampling. To determine the validity of the instrument was tested through content validity and construct validity and tested on 50 respondents out of the sample. Test results for Madrasah Based Management Effectiveness variable that were consisted of 78 items. 14 items were not valid and 64 were valid. For Principal leadership ability variable consists of 41 items, 7 items were not valid and 34 items were valid. lndividula power variable consists of 56 items, I 0 items were not valid and 46 items were valid. For Organizational power variable consists of 38 items, 9 items were not valid and 29 items were valid, while instruments reliability test were analized by using Omega formula and overall reliability used composite scores using a linear combination of Nunnally formula. The results of the analysis showed that four variables are at high level of reliability. Data were processed and analyzed by using descriptive analysis and path analysis. The Interpretation of Research findingwas conducted by using a significance level of0.05.
The results showed that (I) Organizational Powerhas significant direct effect by 0.18 I towards the leadership ability of Madrasah Ali yah Principals in North Sumatra Province. (2) Individuals Power has significant direct effect by 0. I 73 towards leadership ability of Madrasah Aliyah Principals in North Sumatra Province. (3) Organizational Power has significant direct effect by 0.240 towards Madrasah Based Management Jiifectiveness at Madrasah Aliyah in North Sumatra Province. (4) Individual power has significant direct effect by 0.138 towards Madrasah Based Management Effectiveness in Madras'!h Aliyah North Sumatra Province. (5) Leadership Ability has significant direct effect by 0. I 64 towards Madrasah Based Management Effectiveness in Madrasah Ali yah North Sumatra Province.
KATA PENGANTAR
Segala syukur ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha _Esa, Atas segala rahmat
dan karunia-Nya, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penyusunan disertasi yang
berjudul: Pengaruh kekuasaan organisasi, kekuasaan individu dan kemampuan
kepemimpinan terhadap efektivitas manajemen berbasis madrasah di Madrasah Aliyah
Provinsi Sumatera Utara.
Disertasi ini ditulis dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk
memperoleh gelar Doktor Manajemen Pendidikan pada Program Pascasrujana Universitas
Negeri Medan (UNIMED).
Penulis menyadari bahwa disertasi ini dapat diselesaikan berkat dukungan dan
bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis berterima kasih kepada semua pihak
yang secara langsung dan tidak langsung memberikan kontribusi dalam penyelesaian
disertasi ini. Secara khusus pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih
kepada yang terhormat; Prof. Dr. Belferik Manullang dan Prof. Dr. Sukimo, M.Pd
sebagai promotor yang telah membimbing, mengarahkan dan memotivasi penulis dalam
penyusunan discrtasi ini penuh dengan ketulusan. kesabaran dan kctclitian sehingga dapat
diselesaikannya disertasi ini. Kepada Bapak Dr. Zulkifli Matondang, M.Si . sebagai
Tenaga Ahli (expert judgement) yang penuh dengan kesabaran dan ketelitian dalam
membaca seluruh butir pemyataan dari setiap instrumen penelitian sehingga penulis
berhasil membuat instrumen penelitian yang valid dan reliabel.
Peneliti juga berterima kasih kepada Rek:tor UNIMED, Bapak Prof. Dr. lbnu
Hajar Damanik, M.Si. Direk:tur Program Pascasmjana UNIMED, Bapak Prof. Dr. Abd.
Muin Sibuea, M.Pd beserta segenap jajarannya yang telah memfasilitasi proses
pendidikan di Program Pascasmjana UNIMED. Terima kasih kepada Sekretaris Program
Studi Manajemen Pendidikan. Dr. Sukarman Purba, M.Pd. Demikian juga penulis
menyampaikan terima kasih kepada seluruh dosen dan staf administrasi PPs UNIMED,
""
termasuk rekan-rekan mahasiswa yang telah menaruh simpati, empathy dan bantuan
sehingga pel}.ulis dapat menyelesaikan disertasi ini .
Ucapan terima kasih kepada seluruh narasumber, Bapak Prof. Dr. Sumamo,
memberikan bimbingan, arahan dan kontribusi keilmuannya dalam upaya mengkon struksi
penelitian ini agar lebih sempurna dan berkualitas.
Terima kasih kepada Dekan Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan lAIN Sumatera
Utara, Bapak Prof. Dr. H. Syafaruddin, M.Pd yang telah memberikan motivas i dan
shearing keilmuan dalam upaya penyelesaian studi, dan juga kepada Kakanwil Kemenag
Provinsi Sumatera Utara Bapak Drs. H. Abd Rahim, M.Hum dan Kabid Pendidikan
Madrasah Bapak Drs. H. Tohar Bayoangin,M.Ag yang telah memberikan izin penelitian
di lingkungan Madrasah Aliyah Provinsi Sumatera Utara. Semoga ketulusan, motivasi
dan kerjasamanya menjadi amal ibadah yang tiada ternilai kemuliannya.
Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih kepada istri tercinta, Suridah, S.Pd.l
dan anak-anak tersayang, [mas Wihdah Misshuari, Dinda Hafsah Misshuari, Ahmad
Qordhawi Misshuari yang dengan kesetiaan, ketulusan dan kesabarannya mendampingi
penulis dalam menapaki perjalanan studi di Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan (UNIMED) ini. Semoga semua pengorbanan dan ketulusan dari orang yang
kusayang mcnjadi amal ibadah dan pelajaran yang berarti dalam memaknai arti
kebersamaan hidup dalam kehidupan ini.
Upaya maksimal penulis Iakukan dalam mewujudkan kesempurnaan penelitian
ini. namun sebagai manusia dengan segala keterbatasannya. s udah dipa stikan kckurangan
dan kekhilafan dalam penyusunan descrtas i ini pa sti tcrjadi . Untuk itu dengan harapan
yang besar kepada seluruh pembaca penelitian ini agar dapat memberikan saran dan kritik
yang konstruktif. Semoga hasil penelitian ini dapat memberikan kontribu s i keilmuan
dalam bidang Manajemen Pendidikan khususnya upaya peningkatan efektivitas
manajemen berbasis madarasah .
Medan, Mei 2014 .
---==--~lb
, ~
Mesiono
...
ii
MESIONO.
Kepemimpinan Madrasah Aliya Pendidikan, Paso
Penelitil kekuasaan indi1 manajemen ber yang diajukan Kekuasaan Or~
Provinsi Sumat terhadap Kema Utara.(3) Terd Efektivitas Ma (4) Terdapat ~
Manajemen Ber Pengaruh langsl Madrasah di Ma Penelitia 2013 . Metode pi Kepala Madra sarnpel sebanya dengan proport melalui content
orang responde manajerncn berl Untuk variabel gugur 7 dan yan I 0 dan yang va gugur 9 dan yan Omega dan re rnenggunakan kl bahwa keempat dianalisis denga Interprestasi ha 0,05 .
