• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Proses pembelajaran mengharuskan guru untuk lebih aktif, kreatif

dan trampil dalam menyampaikan materi pembelajaran. Dalam

penyampaian materi di kelas guru juga menggunakan berbagai metode dan

strategi pembelajaran. Selain itu guru harus lebih optimal menggunakan

alat bantu penunjang dalam mengajar seperti buku paket, LKS (Lembar

Kerja Siswa) dan media pembelajaran.

Demi pengoptimalan proses pembelajaran tersebut SMP Negeri 2

Kartasura sudah memiliki berbagai media pembelajaran. Salah satu media

pembelajaran yang berbasis multimedia adalah komputer, LCD, dan

proyektor sudah tersedia diberbagai kelas. Dengan adanya media

pembelajaran tersebut diharapkan dapat tercipta kondisi belajar yang

kondusif sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.

Kondisi di lapangan masih jauh dari harapan. Dalam proses

pembelajaran, umumnya guru PAI masih belum mengoptimalkan media

pembelajaran yang tersedia secara baik untuk mendukung kegiatan belajar

mengajar termasuk di SMP Negeri 2 Kartasura. Bahkan masih ada

beberapa guru PAI yang sama sekali belum mengerti penggunaan media

(2)

2

pembelajaran berbasis multimedia. Akibatnya proses pembelajaran

tersebut cenderung membosankan, tidak menyenangkan, dan tidak kreatif.

Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis tertarik untuk meneliti

danmengkaji lebih dalam terhadap permasalahan tersebut dan dituangkan

dalambentuk skripsi yang berjudul “UPAYA MENINGKATKAN

KETERAMPILAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 2 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2014/2015”.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, masalah yang mendasar yang

akan dikaji adalah:

1. Siapa yang berupaya untuk meningkatkan keterampilan guru PAI

dalam penggunaan media pembelajaran pendidikan agama Islam di

SMP Negeri 2 Kartasura ?

2. Bagaimana bentuk upaya meningkatkan keterampilan guru PAI dalam

penggunaan media pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP

Negeri 2 Kartasura ?

3. Bagaimana keterampilan guru PAI dalam penggunaan media

(3)

3

C. Tujuan Penelitian

Setelah memaparkan latar belakang dan rumusan masalah di atas

maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah:

1. Untuk memaparkan siapa yang berupaya meningkatkan keterampilan

guru PAI dalam penggunaan media pembelajaran pendidikan agama

Islam di SMP Negeri 2 Kartasura.

2. Untuk mendeskripsikan bentuk upaya meningkatkan keterampilan

guru PAI dalam penggunaan media pembelajaran pendidikan agama

Islam di SMP Negeri 2 Kartasura.

3. Untuk mendeskripsikan keterampilan guru PAI dalam penggunaan

media pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2

Kartasura.

4. Manfaat Penelitian

Dalam penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik

teoritis maupun praktis. Adapun manfaat yang diharapkan sebagai berikut:

1. Manfaat penelitian secara teoritis

Dapat menambah wacana keilmuan dalam pendidikan, dan

diharapkan dapat memberikan sumbangan yang bermanfaat bagi

pengembangan ilmu pengetahuan.

2. Manfaat penelitian secara praktis

a. Bagi peneliti sebagai alternatif referensi yang kemungkinan

(4)

4

memberikan motivasi, saran dan petunjuk untuk mengembangkan

pembelajaran yang menarik bagi guru.

b. Bagi sekolah penelitian ini bermanfaat dalam upaya meningkatkan

kualitas pembelajaran guru PAI dalam menggunakan media

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbang pemikiran tentang model komunikasi pembangunan pada umumnya dan komunikasi kesehatan khususnya, dalam hal ini sosialisasi

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 254/12/L2/POKJA- BLPBJ.MKS/X/2017 tanggal 27 Oktober 2017, Pokja VIII Bagian Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Sekretariat

flowchart ) untuk  menyelesaikan  permasalahan  menggunakan logika 

Oleh itu, Ho 3, iaitu tidak terdapat perbezaan yang signifikan terhadap pencapaian bagi penguasaan aspek bahasa penulisan karangan argumentatif menggunakan peta minda dalam

Hal ini sesuai dengan Wirakartakusumah (1992) yang menyatakan bahwa pencampuran bertujuan untuk mencampurkan satu atau lebih bahan dengan menambahkan satu bahan kedalam bahan

Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui apakah penggunaan skor skala koma Glasgow dapat membantu dalam mendiagnosis perdarahan intrakranial yang terjadi pada

untuk jogja masyarakatnya juga mulai sadar bahwa pengawet kimia sangat berbahaya bagi kesehatan. terbukti terjadi penurunan 60 persen setelah kami laukan sidak beberapa

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Tugas Akhir dengan judul “Pengujian