• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)

Referensi

Dokumen terkait

pengeluaran melakukan setoran ke Kas Umum Daerah. Surat Tanda Setoran atas penyetoran itu dilampirkan sebagai lampiran laporan pertanggungjawaban TU. 3) Berdasarkan

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI TEKNIK MOZAIK (Penelitian Tindakan Kelas usia 4-5 tahun di RA Nurul Huda Bandung. Tahun

[r]

Berdasarkan Hasil Evaluasi Penawaran dan Evaluasi Kualifikasi yang dilakukan oleh Pokja Pengadaan Pekerjaan Konstruksi Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa Di Lingkup

Penghayatan Rukun Negara untuk mencapai perpaduan dan integrasi nasional yang padu lagi jitu dilaksanakan di negara ini melalui proses pendidikan dan pembelajaran berdasarkan

Suhu yang sampai ke ruang pengering dapat ditentukan dengan cara mengatur kombinasi bahan bakar yang digunakan dan melakukan penambahan bahan bakar secara berkala untuk

Dalam rangka kegiatan Sertifikasi Guru dalam Jabatan Tahun 2012 untuk guru-guru di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Panitia Sertifikasi Guru Rayon 115 UM

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Siswa Kelas V SD S Bandung