• Tidak ada hasil yang ditemukan

Konstruksi Makna dan Pola Komunikasi Antara Guru dengan Anak-anak Autis di Sekolah Anak Berkebutuhan Khusus.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Konstruksi Makna dan Pola Komunikasi Antara Guru dengan Anak-anak Autis di Sekolah Anak Berkebutuhan Khusus."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sesaat sebelum intubasi pada kelompok A disemprotkan xylocain spray 10 % , 5 semprotan pada ETT mulai ujung distal sampai dengan kurang lebih 10 cm dari ujung ETT... dan 5

Data tahap prasiklus, secara terperinci motivasi siswa pada tahap prasiklus (sebelum ada tindakan) dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan materi perkembangan

Kako je ovaj rad prije svega usmjeren na analizu utjecaja veličine države na ekonom- ski rast odnosno na ulogu fiskalne politike EU, posebna pozornost usmjerena je na dva

Dalam Paper ini bertuliskan tentang jawaban beragam pertanyaan yang diberikan oleh Dosen terkait untuk merangkum dan meringkas tentang Perusahaan Multinasional, Perbedaan

Pembacaan dari beberapa sensor seperti sensor ultrasonic, sensor DHT11 meliputi data suhu dan kelembaban udara, sensor LDR untuk intensitas cahaya di dalam

Megálla- pítottuk továbbá, hogy a technika közben alkalmazott átlagos ütések 2 mm falvastagság fölött nem okoznak törést, az általunk mért legnagyobb ütést azonban

berupa perlakuan yang berbeda pada kelas ekperimen dan kelas kontrol pada proses pembelajaran Fisika materi Vektor. Kelas eksperimen diberikan model

General Policy Speech by Prime Minister Junichiro Koizumi to the 163'd Session of the