ii
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kekhadiratAllah SWT, karena atas rahmat- Nya penyusunan Rencana Strategis (Renstra) Pengabdian Kepada MasyarakatUniversitas Siliwangiuntuk Periode Tahun 2017 – 2021 telah diselesaikan.
Renstra Pengabdian Kepada Masyarakat yang disusun ini telah sejalan dengan visi dan misi Universitas Siliwangi yaitu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai wahana untuk mengimplementasikan Ipteks hasil proses pendidikan dan penelitian bagi kesejahteraan masyarakat. Dokumen renstra ini menjadi dokumen strategi, rencana kerja dan rencana kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang mengacu pada Renstra Universitas Siliwangi dalam upaya mendukung arah pengembangan Universitas Siliwangi menuju Universitas yang unggul dan inovatif dalam pengabdian kepada masyarakat. Oleh karenanya dokumen ini digunakan sebagai acuan bagi dosendalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada masyarakat serta menjadi peta jalan untuk kepentingan mengembangkan terapan penelitian yang dapat berkontribusi nyata dalam kesejahteraan masyarakat dan kemajuan iptek.
Melalui Renstra ini, seluruh civitas akademikamemiliki arahdalam melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat, sehingga dapat berkontribusi pada pencapaian visi dan misi Universitas Siliwangi.Adapunyang menjadi tema unggulandariPengabdian Kepada Masyarakat Universitas Siliwangi yaitupeningkatan peran civitas akademika untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pendidikan, kewirausahaan, dan rekayasa sosial.
Kami mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada rekan tim penyusun dan semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Renstra Pengabdian Kepada Masyarakat. Semoga Renstra Pengabdian Kepada Masyarakat ini, memberikan manfaat bagi pengelolaan Pengabdian Kepada Masyarakat di Universitas Siliwangi.
Tasikmalaya, 28 Oktober 2016 Ketua LP2M-PMP,
Prof. Dr. Eng. H. Aripin, M.S
iii
DAFTAR ISI
PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined.i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI iii DAFTAR GAMBAR ...vi
DAFTAR TABEL ... vii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Rasionalisasi ... 1
1.2 Tujuan dan Manfaat Dokumen ... 2
1.3 Dasar Hukum ... 4
BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ... 5
2.1 Prinsip Dasar, Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Mutu Universitas Siliwangi ... 5
2.1.1 Prinsip Dasar Universitas Siliwangi ... 5
2.1.2 Visi Universitas Siliwangi ... 5
2.1.3 Misi Universitas Siliwangi ... 5
2.1.4 Tujuan Universitas Siliwangi ... 6
2.1.5 Garis Besar Pengembangan Pengabdian dalam Rencana Induk Pengembangan Universitas Siliwangi 2005-2025.. 6
2.2 Visi, Misi,Tujuan dan Sasaran LP2M-PMP Universitas Siliwangi 7 2.2.1 Visi LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 7
2.2.2 Misi LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 7
2.2.3 Tujuan LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 8
2.2.4 Sasaran LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 9
2.3 Kondisi Perkembangan dan Capaian LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 9
2.3.1 Riwayat Perkembangan Universitas Siliwangi ... 9
2.3.2 Riwayat Perkembangan PPM Universitas Siliwangi ... 11
2.3.3 Kondisi PPM Universitas Siliwangi ... 11
2.3.4Kegiatan dan Penggunaan Anggaran PPM Universitas SiliwangiPeriode 2012 s.d 2016 ... 12
2.4 Peran Unit Kerja LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 28
2.5 Jalinan Kemitraan LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 288
iv
2.5.1 Kebijakan Kemitraan ... 30
2.5.2 Operasional Kemitraan ... 30
2.6 Potensi Yang Dimiliki di Bidang PPM Universitas Siliwangi ... 300
2.6.1 Potensi Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat ... 30
2.6.2 Potensi Bidang Sumber Daya Manusia ... 31
2.6.3 Potensi Bidang Sarana dan Prasarana ... 32
2.6.4 Potensi Organisasi dan Manajemen ... 32
2.7 SWOT ... 32
2.7.1 Strength (Kekuatan) ... 33
2.7.2 Weakness (Kelemahan) ... 34
2.7.3 Opportunity (Peluang) ... 35
2.7.4 Threat (Ancaman) ... 35
BAB III GARIS-GARIS BESAR RENSTRA-PPM UNIVERSITAS SILIWANGI . 36 3.1 Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan PPM Universitas Siliwangi .. 36
3.1.2 Tujuan PPM ... 36
3.1.3 Sasaran PPM ... 36
3.2 Strategi dan Kebijakan Unit Kerja ... 36
3.2.1 Strategi Pengembangan Unit Kerja LP2M-PMP Universitas Siliwangi Berbasis Masukan, Proses, dan Luaran ... 36
3.2.2 Formulasi Strategi Pengembangan ... 37
BAB IV PROGRAM KEGIATAN DAN INDIKATOR KINERJA ... 39
4.1 Pengabdian Dosen Kepada Masyarakat ... 39
4.2 Program PPM UNSIL ... 40
BAB V POLA PELAKSANAAN, PEMANTAUAN DAN EVALUASI RENSTRA PPM UNIVERSITAS SILIWANGI ... 43
5.1 Sumber Pendanaan PPM ... 43
5.2 Perkiraan Kebutuhan Dana PPM Untuk Lima Tahun ... 43
5.3 Pola Pemantauan dan Implementasi Evaluasi Renstra, serta Dampaknya Bagi Masyarakat Mitra ... 44
5.4 Pemantauan PPM ... 45
5.5 Evaluasi PPM ... 46
5.6 Dampak PPM Bagi Masyarakat Mitra ... 47
5.7 Pola Diseminasi Hasil Kegiatan PPM ... 47
v
BAB VI PENUTUP ... 49
6.1 Peluang Keberlanjutan Kegiatan Program PPM Universitas Siliwangi ... 49
6.2 Ucapan Terima Kasih ... 50
6.3 Tim Penyusun Renstra PPM ... 500
DAFTAR PUSTAKA ………. 51
Lampiran 1 Penerima Dana Pengabdian Masyarakat Internal Universitas Siliwangi Tahun 2012 s.d. 2016 ... 52
Lampiran 2 Penerima Dana Pengabdian Masyarakat Eksternal Universitas Siliwangi Tahun 2012 s.d. 2016 ... 64
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Grafik Kegiatan PPM Universitas SiliwangiBerdasarkan
Fakultas Periode Tahun 2012 s/d 2016 ... 13 Gambar 2.2 Grafik Kegiatan PPM Universitas Siliwangi Berdasarkan
Sumber DanaPeriode Tahun 2012 s/d 2016 ... 14 Gambar 2.3 Penyerapan Dana PPM Universitas Siliwangi Periode Tahun
2012 s/d 2016 ... 15 Gambar 2.4 Struktur Organisasi LP2M-PMP Universitas Siliwangi ... 21 Gambar 4.1 Siklus Roadmap Pengabdian Kepada Masyarakat di lingkungan
Universitas Siliwangi... 39 Gambar 4.2 Diagram Fishbone PPM UNSIL 2017- 2021 ... 42 Gambar 5.1 Format Pemantauan PPM... 45
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kegiatan PPM Tiap Fakultas dan Penggunaan Dana Internal
(DIPA UNSIL) Tahun 2012 s.d. 2016 ... 13 Tabel 2.2 Kegiatan PPM UNSIL dan Penggunaan Sumber Dana Tahun 2012
s.d. 2016 ... 13 Tabel 2.3. Lokasi, Status Penggunaan dan Luas Lahan Yang Dimiliki
Universitas Siliwangi... 16 Tabel 2.4. Prasarana Yang Digunakan dalam Penyelenggaraan
Program/Kegiatan Universitas Siliwangi ... 16 Tabel 2.5. Prasarana Pendukung dalam Penyelenggaraan
Program/Kegiatan Universitas Siliwangi ... 17 Tabel 2.6 Jumlah Judul Buku, Jurnal dan Prosiding Perpustakaan
Universitas Siliwangi Tahun 2016 ... 19 Tabel 2.7 Jumlah Dosen Berdasarkan Fakultas di Lingkungan Universitas
Siliwangi tahun 2016 ... 31 Tabel.2.8 Jumlah Dosen Berdasarkan Jenjang Pendidikan di Lingkungan
Universitas Siliwangi tahun 2016 ... 31 Tabel.2.9 Jumlah Dosen Berdasarkan Jabatan Akademik di Universitas
Siliwangi tahun 2016 ... 32 Tabel 5.1 Perkiraan Kebutuhan dana PPM (Tahun 2017-2021) ... 44
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Rasionalisasi
Perguruan tinggi berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskankehidupan bangsa. Selain itu, mewujudkan pengabdian kepada masyarakat berbasis penalaran dan karya penelitian yang bermanfaat. Pengabdian kepada Masyarakat merupakan kegiatan civitas akademika dalam mengamalkan, membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Universitas Siliwangi (UNSIL) sebagai Perguruan Tinggi Negeri di Priangan Timur mencoba menemukan jati diri kelembagaan sebagai pusat inovasi pembelajaran untuk meningkatkan sumber daya manusia, informasi dan rekayasa sosial dalam meningkatkan budaya dalam kehidupan masyarakat, dan motivator dalam meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat melalui kewirausahaan. Hal tersebut dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra) Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM). Renstra PPM UNSIL menjadi acuan strategis dan diharapkandapat memberikan manfaat bagi dosen untuk mengembangkan kemampuan pengabdian menjadi lebih terarah; sehingga potensi yang dimiliki dosen bisa dikembangkan sesuai dengan kepakaran yang diminati dan peka terhadap lingkungan. Hal ini beralasan karena Renstra PPM UNSIL merupakan kolektifitas dari roadmap fakultas di lingkungan UNSIL sebagaimana roadmap program studi (jurusan) yang representatif dan sinergi dengan roadmap pengabdian kepada masyarakat masing-masing dosen dalam kelompok bidang keahlian (KBK).
Renstra PPMini merupakan pedoman kebijakan pengelolaan PPM di UNSIL untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi berupa implementasi hasil penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa untukkurun waktu lima tahun (2017-2021).
2
Renstra PPM UNSIL ini dibuat untuk memberikan arah bagi dosen dalam PPM, baik PPM secara individual atau mandiri, kelompok, maupun yang dilakukan secara melembaga dan melibatkan multi disiplin ilmu. Selain itu, Renstra PPM UNSIL ini memanfaatkan hasil penelitian dosen UNSIL agar terjadi kesinambungan, keterkaitan, dan relevansi dalam memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat. Lebih dari itu, Renstra PPM UNSIL dipersiapkan sebagai pemetaan pemanfaatan hasil penelitian dan pemetaan dosen dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat sesuai Kelompok Bidang Keahlian (KBK), wilayah dan kebutuhan masyarakat. Dokumen ini dibuat dalam menunjang ketercapaian visi universitas “Menjadi perguruan tinggi yang tangguh dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk membentuk lulusan unggul yang berwawasan kebangsaan dan berjiwa wirausaha di tingkat nasional tahun 2022”.
Adapun untuk melaksanakan pengabdian dosen yang berkualitas dan terencana maka perlu disusun rencana pengabdian dosen yang didukung dengan pembiayaan yang memadai, fasilitas yang cukup. Pembiayaan dapat berasal dari skim yang diberikan oleh Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat (DRPM) Kemenristekdikti, maupun dari dana DIPA UNSIL termasuk skim mandiri dan sponsor lainnya. Fasilitas yang digunakan dapat dari hasil kerjasama maupun yang dikembangkan mandiri UNSIL.
1.2 Tujuan dan Manfaat Dokumen
Adapun tujuan dan manfaat keberadaan dokumenRenstra PPM UNSILini antara lain:
1. Menunjang penilaian standar 7 borang akreditasi pada masing-masing prodi/jurusan tentang pelayanan/pengabdian pada masyarakat;
2. Memberikan penguatan tumbuhnya budaya kompetisi yang sehat dalam mengaplikasikanhasil melaksanakan penelitian dalam pengabdian pada masyarakat.
3. Memberikan arahan yang jelas tentang rencana pengabdian masing- masing dosen UNSIL sampai tahun 2021, yang dijabarkan melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat setiap tahunnya, baik yang dibiayai dari hibah DRPM, DIPA, maupun mandiri. Kewajiban ini tentunya terkait
3
dengan pembayaran remunerasi dan persiapan menghadapi akreditasi di masing-masing jurusan (program studi) di lingkungan UNSIL.
4. Mensosialisasikan secara terstruktur, sistematis dan massif kepakaran dosen UNSIL sehingga layak diperhitungan di tingkat lokal, regional dan nasional bahkan internasional.
Skim pembiayaan yang ditawarkan DRPM yang ada saat ini tetap mengacu pada orientasi pelaksanaan pengabdian dosen untuk masyarakat, di Perguruan Tinggi Edisi X berupa :
1. Iptek bagi masyarakat (IbM), 2. Iptek bagi kewirausahaan (IbK), 3. Ipteks bagi produk ekspor
4. Iptek Bagi Produksi Unggulan daerah 5. Ipteks bagi Inovasi kreativitas kampus, 6. Ipteks bagi wilayah
7. Iptek bagi wilayah antar PT-CSR atau PT-PEMDA-CSR 8. Iptek bagi Desa Mitra
Adapun skim yang ditawarkan dari pembiayaan DIPA UNSIL adalah sebagai berikut
1. Ipteks Bagi Pesantren (IbP)
2. Ipteks Tepat Guna Bagi Masyarakat (ITGbM)
Skim ini menjadi panduan, sekaligus menjadi inkubasi bagi dosen dalam peranannya untuk terjun ke masyarakat sebagai implementasi tanggungjawab sosial bagi masyarakat atau University Social Responsibility (USR). Rencana pengabdian dosen dari hibah DIPAUNSIL memiliki 3 tema payung yang akan menjadi rambu-rambu bagi dosen Universitas Siliwangi dalam melaksanakan pengabdian pada masyarakat, antara lain:
1. Pendidikan 2. Kewirausahaan 3. Rekayasa Sosial
Adapun tema pengabdian masyarakat dapat diuraikan sesuai dengan fakultas yang ada di Universitas Siliwangi berdasarkan Kelompok Bidang Keahlian (KBK)masing-masing dosen.
4 1.3 Dasar Hukum
Arah pengabdian kepada masyarakat dosen UNSIL memperhatikan beberapa regulasi dan kebijakan sebagai berikut :
1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-undang RI Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 28 Tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi;
7. Peraturan Menteri Ristek Dikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
8. Perpres Nomor 24 tahun 2014 tertanggal 1 April 2014 UNSIL tentang perubahan status dari PTS menjadi PTN.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nasional nomor 135 tahun 2014 tertanggal 14 Oktober 2014 tentang Organisasi Tata Kerja Universitas Siliwangi.
10. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2016 tentang Statuta Universitas Siliwangi.
11. Panduan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi Edisi X tahun 2016.
12. Keputusan Rektor Universitas Siliwangi No. 570/UN58/KL/2016 tanggal 1 Juli 2016 tentang Penetapan Perubahan Nama Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) menjadi Lembaga Penelitian, Pengabdian dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2M-PMP).
5
BAB II
LANDASAN PENGEMBANGAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
2.1 Prinsip Dasar, Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Mutu Universitas Siliwangi
2.1.1 Prinsip Dasar Universitas Siliwangi
Universitas Siliwangi berpedoman pada pola ilmiah pokok “Bina Mulia Jiwa Juang”, pengabdian tanpa pamrih, mengembangkan mutu lingkungan hidup dalam pembangunan nasional serta memegang prinsip-prinsip dasar:
1) memelihara, mengembangkan, dan melestarikan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk dibaktikan kepada rakyat, bangsa dan Negara;
2) mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan budaya bangsa Indonesia yang beraneka ragam dengan semangat “Bhinneka Tunggal Ika” dan
3) menjunjung tinggi kebebasan ilmiah yang bertanggung jawab dan tidak bertentangan dengan kepentingan masyarakat, bangsa, dan Negara kesatuan Republik Indonesia yang berlandaskan Pancasila dan UUD 1945.
2.1.2 Visi Universitas Siliwangi
Visi UNSIL menjadi perguruan tinggi yang tangguh dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk membentuk lulusan unggul yang berwawasan kebangsaan dan berjiwa wirausaha di tingkat nasional tahun 2021.
2.1.3 Misi Universitas Siliwangi
1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berwawasan kebangsaan dan berjiwa wirausaha.
2. Melaksanakan penelitian untuk menghasilkan ipteks yang bermanfaat bagi masyarakat.
6
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sebagai wahana untuk mengimplementasikan ipteks hasil proses pendidikan dan penelitian bagi kesejahteraan masyarakat.
4. Melaksanakan kerja sama yang produktif, bermanfaat dan berkelanjutan dengan lembaga di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
2.1.4 Tujuan Universitas Siliwangi
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan wawasan kebangsaan serta kewirausahaan dalam bidang keilmuan masing-masing.
2. Menghasilkan teknologi unggulan yang handal sesuai kebutuhan masyarakat.
3. Menghasilkan produk unggulan untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
4. Terciptanya jaringan kerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu Tridharma Perguruan Tinggi.
2.1.5 Garis Besar Pengembangan Pengabdian dalam Rencana Induk Pengembangan Universitas Siliwangi 2005-2025
Pengabdian pada masyarakat di perguruan tinggi merupakan pengamalan ilmu dan teknologi secara langsung pada masyarakat dengan didasari niat dan dorongan yang murni untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi. Pengabdian masyarakat pada perguruan tinggi harus didasarkan pada pendidikan dan peneltian untuk mengembangkan kemampuan manusia sehingga dapat memenuhi dan meningkatkan mutu kehidupan serta menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi.
Keterlibatan perguruan tinggi secara aktif dalam proses pembangunan harus disertai dengan kesadaran bahwa masyarakat masih kekurangan tenaga ahli terdidik dan terlatih, sedangkan perguruan tinggi merupakan tempat berkumpulnya tenaga ahli serta berbagai sumber peralatan yang harus dimanfaatkan secara maksimal oleh masyarakat.Secara ringkas dikemukakan bahwa tujuan pengabdian pada masyarakat sebagai berikut:
7
1. Mengembangkan sumber daya manusia ke arah terciptanya manusia pembangunan;
2. Meningkatkan kepekaan sosial civitas akademika universitas terhadap masalah-masalah yang muncul di masyarakat dan daerah sekitarnya;
3. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui penerapan teknologi tepat guna dan usaha kepakaran;
4. Ikut berperan aktif dalam pemerataan dan pembangunan daerah serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Program pengabdian kepada masyarakat yang akan dilaksanakan periode 2017 – 2021 sebagai berikut:
1. Program Penguatan sumber daya manusia pengabdian kepada masyarakat;
2. Program Perluasan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan unit usaha;
3. Program Evaluasi pengabdian kepada masyarakat.
2.2 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran LP2M-PMP Universitas Siliwangi Sejalan dengan visi dan misi UNSIL, bahwa Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2M- PMP) UNSIL memiliki visi, misi, dan tujuan.
2.2.1 Visi LP2M-PMP Universitas Siliwangi
Lembaga penelitian dan Pengabdian Universitas Siliwangi menjadi lembaga yang unggul dan inovatif dalam mengelola penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan penjaminan mutu pendidikan di tingkat nasional dan internasional tahun 2021.
2.2.2 Misi LP2M-PMP Universitas Siliwangi
1. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara holistik dan integratif dalam rangka mewujudkan “academic excellence”.
2. Meningkatkan daya saing dosen dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat nasional dan internasional.
8
3. Mengembangkan dan meningkatkan hasil penelitian berbasis publikasi, haki, inovasi dan hak cipta.
4. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat dan budaya wirausaha berbasis riset yang bersifat tematik dan integratif serta berkesinambungan untuk kesejahteraan masyarakat.
5. Mengembangkan jaringan kerjasama kemitraan di bidang penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan produk ipteks baik internal maupun eksternal.
6. Mengembangkan revenue generating unit terpaduberbasis keunggulan riset.
7. Mengelola sistem penjaminan mutu internal untuk menjamin kualitas kinerja bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2.2.3 Tujuan LP2M-PMP Universitas Siliwangi
1. Meningkatkan penyelenggaraan sistem penjaminan mutu internal, mekanisme kerja organisasi, dan standar mutu pada unit-unit kerja secara berkelanjutan dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Membantu universitas dalam menyusun kebijakan, perencanaan, dan program yang berkaitan dengan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa.
3. Meningkatkan kemampuan sumber daya manusia secara kualitatif dan kuantitatif dalam melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
4. Meningkatkan publikasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas.
5. Meningkatkan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk pengembangan pembelajaran, berorientasi produk dan kewirausahaan.
6. Membangun kerjasama dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan perguruan tinggi, instansi pemerintah dan industri.
9
2.2.4 Sasaran LP2M-PMP Universitas Siliwangi
1. Meningkatnya mutu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat secara berkala dan berkesinambungan.
2. Meningkatnya kualitas dan kuantitas diseminasi produk penelitian dan pengembangannya dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat dan publikasi yang bermanfaat bagi masyarakat.
3. Meningkatnya kompetensi sumberdaya manusia yang produktif, inovatif dan kompetitif dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi kepentingan institusi, masyarakat danpengambil kebijakan.
4. Meningkatnya jumlah publikasi pada jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional bereputasi dan paten.
5. Meningkatnya jumlah produk hasil penelitian yang diterapkan bagi kesejahteraan institusi, masyarakat dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2.3 Kondisi Perkembangan dan Capaian LP2M-PMP Universitas Siliwangi
2.3.1 Riwayat Perkembangan Universitas Siliwangi
Dalam rangka mewujudkan keinginan dan cita-cita masyarakat di wilayah Priangan Timur Provinsi Jawa Barat sejak lama menginginkan adanya lembaga pendidikan tinggi, maka masyarakat Kabupaten Tasikmalaya memprakarsai pendirian sebuah lembaga pendidikan tinggi yang keberadaannya dihubungkan dengan sejarah berdirinya DIVISI SILIWANGI pada tanggal 20 Mei 1946 di Tasikmalaya. Sejarah ini digunakan sebagai tonggak pemikiran dalam pendirian Universitas Siliwangi yang diharapkan sebagai “monumen hidup” Siliwangi dan menjadi kebanggaan nasional yang perlu dilestarikan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya.
Pada tanggal 20 Mei 1978 dilakukan peletakan batu pertama pembangunan kampus Universitas Siliwangi oleh Pangdam VI Siliwangi, Mayjen TNI Himawan Soetanto. Tanggal, bulan dan tahun tersebut kemudian ditetapkan sebagai hari jadi Universitas Siliwangi. Kemudian pada tanggal 22
10
Agustus 1979 Ketua Pengurus Harian BPC Siliwangi Pusat mengeluarkan Surat Keputusan Nomor: Kep.008P/BPC/8/1979 tentang pembentukan Panitia Pelaksana Pembangunan Kampus Universitas Siliwangi di Tasikmalaya.
Untuk melengkapi gagasan pendirian Universitas Siliwangi, pada tanggal satu Oktober 1979 dibentuk badan hukum Yayasan Pembina dan Penyelenggara Universitas Siliwangi. Yayasan tersebut diberi nama Yayasan Universitas Siliwangi yang dikukuhkan oleh Akta Notaris Komar Andasasmita nomor satu tanggal satu Oktober 1979.
Melalui usaha berbagai pihak, akhirnya pada tanggal 6 Mei 1983, Universitas Siliwangi yang dicita-citakan resmi diakui keberadaannya oleh pemerintah. Hal ini ditandai dengan keluarnya Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 0231/0/1983 tanggal 6 Mei 1983, tentang Perubahan Bentuk dan Nama Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Siliwangi di Tasikmalaya menjadi Universitas Siliwangi di Tasikmalaya.
Selama 36 tahun Universitas Siliwangi di bawah pembinaan Yayasan Universitas Siliwangi terus berkembang dengan berdirinya beberapa fakultas dan program studi baru dalam rangka peningkatan dan pengembangan sumber daya manusia sesuai dengan tuntutan kebutuhan pembangunan.
Fakultas-fakultas yang ada pada saat sekarang sebanyak tujuh fakultas dan Program Pascasarjana dengan 24 program studi. Adapun fakultas tersebut adalah; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (9 Program Studi), Fakultas Ekonomi (4 Program Studi), Fakultas Pertanian (2 Program Studi), Fakultas Teknik (3 Program Studi), Fakultas Ilmu Kesehatan (1 Program Studi), Fakultas Ilmu Sosial dan Politik (1 Program Studi), Fakultas Agama Islam (1 Program Studi), dan Program Pascasarjana (3 Program Studi), serta unit kerja lainnya termasuk Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2M-PMP).
Berdasarkan Peraturan Presiden Rebublik Indonesia Nomor 24 tahun 2014 tentang Pendirian Universitas Siliwangi, sejak tanggal 1 April 2014 status UNSIL berubah dari PTS menjadi PTN. Dengan demikian, sejak tanggal tersebut pengelolaan UNSIL dialihkan dari Yayasan Universitas Siliwangi
11
kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Hal ini merupakan hasil usaha dan keinginan yang kuat dari masyarakat di Kota dan Kabupaten Tasikmalaya khususnya dan masyarakat Priangan Timur Jawa Barat umumnya dalam rangka peningkatan dan pengembangan sumber daya manusia serta pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan tinggi di Provinsi Jawa Barat.
2.3.2 Riwayat Perkembangan PPM Universitas Siliwangi
Lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu unsur pelaksana akademik memiliki peran yag cukup strategis dalam penyelenggaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Perkembagan PPM tidak terlepas dari peran dan komitmen UNSIL sebagai satu kesatuan yang terintegrasi. UNSIL sebagai PTN baru mempunyai cita- cita menjadi perguruan tinggi bermutu/unggul dengan berbagai pusat unggulan yang inovatif dan kompetitif secara nasional dan internasional.
Kegiatan-kegiatan PPM yang dilakukan oleh dosen di lingkungan UNSILterdiri dari PPM yang didanai oleh Universitas (dana internal) dan yang didanai oleh pihak luar (dana eksternal) yaitu dari skim penelitian desentralisasi dan kompetitif Nasional Ditlitabmas, dan juga kerjasama dengan pihak lain. Jumlah judul PPM yang dihasilkan oleh dosen UNSIL dengan sumber pembiayaan baik dana internal UNSIL maupun dana eksternal selama 5 tahun terakhir (2012-2016) adalah 148 judul (Gambar 2.1). Gambar 2.1 menunjukkan bahwa dari tahun ke tahun, jumlah judul penelitian selalu meningkat. Berdasarkan sumber pendanaan terdapat: 132 judul PPM (89,19 %) didanai oleh dana penelitian internal UNSIL, 13 judul PPM (08,78%) mendapat pendanaan dari DRPM, dan 3 judul PPM (2,03%) dari IPTEKDA- LIPI, tetapi penyebarannya pada unit kerja belum merata. Hal ini menunjukkan bahwa akses untuk mendapatkan dana PPM eksternal terutama dana hibah pengabdian dari DRPM masih rendah.
2.3.3 Kondisi PPM Universitas Siliwangi
Berdasarkan hasil pemetaan kinerja penelitian yang dilaksanakan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi pada tahun 2013, LP2M-PMP UNSIL termasuk
12
dalamkategori “Madya”,dari lima kategori yang ditetapkan oleh DRPM.
Meskipun demikian, kinerja LP2M-PMP UNSIL dalam pengelolaan pengabdianharus terus ditingkatkan. Hal ini penting, selain masih terdapat kelemahan-kelemahan dankendala yang dihadapi, juga peluang dan tantangan/ancaman yang dihadapi ke depansangatlah besar.
2.3.4 Kegiatan dan Penggunaan Anggaran PPM Universitas Siliwangi Periode 2012 s.d 2016
Lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu unsur pelaksana akademik memiliki peran yag cukup strategis dalam penyelenggaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Perkembangan PPM tidak terlepas dari peran dan komitmen UNSIL sebagai satu kesatuan yang terintegrasi. UNSIL sebagai PTN baru mempunyai cita- cita menjadikan UNSIL sebagai perguruan tinggi bermutu/unggul dengan berbagai pusat unggulan yang inovatif dan kompetitif secara nasional dan internasional.
Kegiatan-kegiatan PPM yang dilakukan oleh dosen di lingkungan UNSILterdiri dari PPM yang didanai oleh universitas (dana internal) dan yang didanai oleh pihak luar (dana eksternal) yaitu dari skim penelitian desentralisasi dan kompetitif Nasional Ditlitabmas, dan juga kerjasama dengan pihak lain. Jumlah judul PPM yang dihasilkan oleh dosen UNSIL dengan sumber pembiayaan baik dana internal UNSIL maupun dana eksternal selama 5 tahun terakhir (2012-2016) adalah 148 judul (Gambar 2.1). Gambar 2.1 menunjukkan bahwa dari tahun ke tahun, jumlah judul PPMmengalami perubahan. Berdasarkan sumber pendanaan yakni:
(1)didanai oleh dana penelitian internal (DIPA UNSIL) berjumlah 132 judul PPM (89,19 %) (Tabel 2.1), dan (2) didanai oleh DRPM sebanyak 16 judul PPM (9,81%) (Tabel 2.2). Dosen yang mendapatkan bantuan PPM baik dari DIPA UNSIL maupun dari DRPM jumlah bervariasi, dan penyebarannya pada unit kerja belum merata. Hal ini menunjukkan bahwa akses untuk mendapatkan dana PPM eksternal terutama dari dana hibah penelitian Direktorat Litabmas Ditjen Dikti masih rendah.
Adapun untuk melihat banyaknya kegiatan PPM tiap fakultas di lingkungan UNSIL melalui DIPA UNSIL pada kurun waktu 5 tahun (2012 s/d
13
2016) dapat dilihat pada Tabel 2.1. untuk melihat banyhaknya kegiatan PPM UNSIL berdasarkan penggunaan sumber dana tahun 2012 s.d. 2016 pada Tabel 2.2. Untuk melihat jumlah dana yang terserap untuk kegiatan PPMUNSILtahun 2012 s/d 2016 dalam juta pada Gambar 2.3 sebagai berikut:
Tabel 2.1 Kegiatan PPM Tiap Fakultas dan
Penggunaan Dana Internal (DIPA UNSIL) Tahun 2012 s.d. 2016
NO NAMA Pendanaan Pertahun (dalam juta)/Kegiatan
2012 2013 2014 2015 2016
1 FKIP 28,80/07 32,000/05 14,00/02 60,00/06 192,00/21
2 FE 25,00/01 48,00/03 34,95/03 20,00/02 98,00/10
3 FAPERTA 22,70/04 25,50/07 68,00/05 20,00/02 67,50/07
4 FT 22,50/02 9,95/03 30,00/06 50,00/05 117,00/10
5 FAI 0/00 0/00 9,40/01 0/00 18,50/02
6 FIK 3,60/01 0/00 0/00 20,00/02 67,50/07
7 FISIP 2,50/01 7,10/02 12,70/02 0/00 18,50/02
Jumlah 105,10/19 122,55/18 169,05/19 170,00/17 591,00/59
Tabel 2.2 Kegiatan PPM UNSIL dan
Penggunaan Sumber Dana Tahun 2012 s.d. 2016
No Deskripsi Pendanaan Pertahun (dalam juta)/Kegiatan
2012 2013 2014 2015 2016
1 Internal (DIPAUNSIL) 105,10/19 122,55/18 169,05/19 170/17 591/59 2 External (DIKTI)
1) IbM 0/00 0/00 40/01 243,50/05 159,50/04
2) IbK 0/00 0/00 100/01 110/01 150/01
3 IPTEKDA- LIPI 0/00 370/01 150/01 115,5/01 Dalam
proses
Gambar 2.1 Grafik Kegiatan PPM Universitas SiliwangiBerdasarkan Fakultas Periode Tahun 2012 s/d 2016
6 4 2 6
21
0 3 1 3 6 3 3 5 6 2 2 5 107
10
0 1 112 0 1 219 1 0 219 0 2 017 2 7 2
59
0 10 20 30 40 50 60 70
2012 2013 2014 2015 2016
FKIP FE FAPERTA FT FAI FIK FSIP Jumlah
14
Gambar 2.2 Grafik Kegiatan PPM Universitas Siliwangi Berdasarkan Sumber DanaPeriode Tahun 2012 s/d 2016
Pada penganggaran internal (DIPA) tahun 2012 s.d 2014 LP2M-PMP tidak mendapatkan anggaran PPM yang jelas sehubungan tergantung dari anggaran yang diterima oleh yayasan, sehingga aktivitas PPM tidak terprogram secara sistematis akibatnya kegiatan PPM terbatas pada dosen yang mengetahui kesediaan dana. Demikian juga pada tahun 2015 UNSILmasih dalam penyesuaian antara kondisi PTS dengan kondisi PTN sehingga alokasi dana yang disediakan untuk PPM masih relatif kecil.
Demikian juga untuk pemanfaatan dana dari DRPM; dosen UNSIL masih sedikit menerima informasi dan cara pembuatan proposal yang sesuai dengan panduan DRPM sehingga masih relatif sedikit yang mengajukan dan yang menerima dana hibah DRPM untuk PPM terutama pada tahun 2012 s.d 2014. Adapun untuk periode tahun 2015 dan 2016 mulai terdapat peningkatan terutama dari DIPA UNSIL. Selain sumber dana dari DRPM dan DIPA UNSIL , terdapat pula sumber lain yaitu IPTEKDA- LIPI.
12
19 18 17
59
0 0 2 6 5
12
19 20 23
64
0 10 20 30 40 50 60 70
2012 2013 2014 2015 2016
DIPA UNSIL Eksternal Jumlah
15
Gambar 2.3 Penyerapan Dana PPM Universitas Siliwangi Periode Tahun 2012 s/d 2016
Sarana dan Prasana, danOrganisasi Manajemen A. Sarana dan Prasarana
Pelaksanaan kegiatan akademik harus ditunjang dengan fasilitas yang memadai. Kebutuhan sarana dan prasarana jelas sangat tergantung dari kebutuhan masing masing program studi (sifat keilmuan bidang studi), kondisi masing-masing program studi dan arah kebijakan Universitas/Fakultas. Perencanaan sarana dan prasarana yang sesuai dengan kebutuhan program studi yang sejalan dengan perencanaan kurikulum, penelitian, pengabdian dan pelayanan pada masyarakat merupakan syarat mutlak sehingga prasarana dan sarana dapat dimanfaatkan secara lebih efektif dan efisien.
Kampus UNSIL terletak di jalan Siliwangi No 24 Kota Tasikmalaya, mempunyai lahan seluas 66,900 m2. Di atas lahan tersebut terdapat aneka jenis sarana dan prasarana pendidikan dan fasilitas penunjang, seperti:
bangunan kantor dan ruang administrasi, ruang perkuliahan, ruang serba guna (auditorium), ruang laboratorium, perpustakaan, balai pengobatan, Masjid, fasilitas sosial ekonomi (Koperasi Pegawai UNSIL, Koperasi Mahasiswa, dan kantin), gedung dan lapangan olah raga. Selain itu, terdapat pula lahan untuk pengembangan sarana dan prasarana pendidikan UNSIL setelah menjadi PT negeri seluas 300.000 m2, yang terletak di Kelurahan
68 122,55 169,05 170
591
0
370 290
468
309 68
492,55 459,05
638
900
0 200 400 600 800 1000
2012 2013 2014 2015 2016
besaran penyerapan anggaran dalam juta rupiah
DIPA UNSIL Eksternal Jumlah
16
Mugarsari Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya, dengan jarak lebih kurang 5 km dari kampus sekarang. Lokasi, status, penggunaan dan luas lahan yang digunakan UNSIL untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan tertera pada Tabel 2.3, sedangkan data prasarana yang digunakan dalam penyelengaraan kegiatan tertera pada Tabel 2.4, dan data prasarana lain yang mendukung pembinaan minat dan bakat, kesejahteraan, ruangan himpunan mahasiswa tertera pada Tabel 2.5.
Tabel 2.3. Lokasi, Status Penggunaan dan Luas Lahan Yang Dimiliki Universitas Siliwangi
No Lokasi Lahan Status kepemilikan
lahan
Penggunaan lahan
Luas lahan
(Ha) 1 Jl. Siliwangi No 24
Kota Tasikmalaya Milik Sendiri
(SHM) Penyelenggaraan
pendidikan 6,69
2 Kelurahan Mugarsari
Kecamatan Tamansari Milik Sendiri
(SHM) Rencana
Pengembangan kampus baru
30,00
Jumlah 36,60
Tabel 2.4. Prasarana Yang Digunakan dalam Penyelenggaraan Program/Kegiatan Universitas Siliwangi
No Jenis Prasarana Jumlah
(unit)
Total
luas (m2) Kondisi 1 Perkantoran/administrasi 4 3.976 Terawat
2 Ruang kuliah 12 11.159 Terawat
3 Ruang kuliah/kantor/ ruang dosen 2 2.835 Terawat 4 Laboratorium/studio/bengkel/
mikroteaching 10 1.783 Terawat
5 Gedung serbaguna/Auditorium 2 1.386 Terawat
6 Gedung Olah raga 1 795 Terawat
7 Perpustakaan Pusat 1 522 Terawat
8 Wisma Astra 1 169 Terawat
9 Masjid 1 424 Terawat
10 Lapangan sepak bola/atletik 1 1.100 Terawat
11 Lapangan Basket outdoor 1 360 Terawat
12 Lapangan Tenis outdoor 1 606 Terawat
Luas seluruhnya 25.115 Terawat
17
Tabel 2.5. Prasarana Pendukung dalam Penyelenggaraan Program/Kegiatan Universitas Siliwangi
No Jenis Prasarana pendukung Jumlah
Unit Luas
(m2) Kondisi
1 Kantin Mahasiswa 2 202 Terawat
2 Koperasi Mahasiswa 1 72 Terawat
3 Posko Menwa 1 54 Terawat
4 Gedung PPM 1 1.293 Terawat
5 Ruang ganti pakaian olah raga 1 24 Terawat
6 Ormawa 1 338 Terawat
7 Balai Pengobatan 1 356 Terawat
8 Koperasi Pegawai UNSIL 1 400
9 Tempat parkir sepeda motor 3 4.037 10 Jalan lingkungan dan taman
kampus 34.929
B. Sarana Laboratorium
Prasarana yang sangat penting dalam penelitian adalah ketersediaan laboratorium, termasuk unit pelaksana teknis lainnya, seperti kebun percobaan pertanian. Secara struktural, laboratorium di UNSIL berada di bawah unsur pelaksana akademis (Program Studi) atau fakultas. Secara kuantitas, cukup tersedia laboratorium di UNSIL untuk dapat dimanfaatkan sebagai sarana penelitian; namun pemanfaatan sarana ini masih berbagi dengan kegiatan praktikum/penelitian mahasiswa. Untuk pemanfaatan sarana penelitian ini, baik oleh pusat penelitian atau individu/kelompok dosen/peneliti yang penelitiannya berada di bawah pengelolaan lembaga penelitian, lembaga penelitian memfasilitasi/ berkoordinasi dengan fakultas/
universitas. Fasilitasi dalam bentuk koordinasi juga dilakukan dengan pihak luar apabila sarana penelitian yang dibutuhkan oleh peneliti tidak ada di Fakultas/ Universitas.
Fasilitas laboratorium dalam mendukung penyelenggaran pendidikan pada beberapa program studi telah berkembang. Saat ini, UNSIL memiliki laboratorium sebanyak sepuluh. Pengelolaan laboratorium-laboratorium ini dilakukan oleh fakultas, dan program studi sesuai dengan fungsinya masing- masing. Kapasitas pemanfaatannya diatur untuk kebutuhan internal
18
stakeholder atau external stakeholder. UNSILtelah lama melakukan investasi yang cukup besar untuk memperbanyak sarana laboratorium.
C. Sarana Kepustakaan
Perpustakaan di UNSIL menggunakan sistem terpusat, dimana terdapat satu perpustakaan besar (Perpustakaan Pusat) yang melayani dosen dan mahasiswa dari seluruh fakultas. Selain itu, pada masing-masing fakultas juga terdapat perpustakaan atau ruang baca yang memiliki koleksi bahan-bahan kepustakaan yang lebih spesifik keilmuan. Perpustakaan yang ada di fakultas dikelola oleh program studi.
Aksesibilitas dan pemanfaatan pustaka dapat dilakukan secara fisik dan online. Mahasiswa dan dosen dapat mengakses secara langsung bahan pustka melalui mekanisme peminjaman pustaka menggunakan kartu anggota. Untuk melakukan pengelolaan dan operasional, Perpustkaan Pusat UNSIL telah menggunakan sIstem informasi berbasis Web yang saat ini berjalan di server lokal. Sistem informasi tersebut dibangun diatas pondasi SLiMS atau Senayan Library Management System yaitu aplikasi khusus untuk pengelolaan perpustakaan sehingga aplikasi manajemen perpustakaan UNSIL telah terstandarisasi. Untuk memudahkan aksebilitas bahan pustaka secara online, perpustakaan UNSIL mengembangkan perpustakaan digital (digital library) dan jurnal elektronik yang dapat diakses melalui http://journal.unsil.ac.id/ dan http://lp2m-pmp.unsil.ac.id/
dimana mahasiswa dan dosen dapat mempublikasikan karya tulis ilmiahnya.
Meskipun telah tersedia berbagai koleksi kepustakaan (buku teks, jurnal dan sumber kepustakaan elektronik) dari berbagai disiplin ilmu, baik di Perpustakaan Pusat maupun di perpustakaan fakultas, namun jumlahnya belum memadai untuk memenuhi kebutuhan dosen dan mahasiswa yang semakin meningkat dari hari ke hari. Kekurangan yang sangat dirasakan adalah dalam hal penyediaan jurnal ilmiah yang mutakhir secara berkesinambungan, khususnya jurnal ilmiah internasional yang memiliki reputasi. Jumlah koleksi Perpustakaan UNSIL dapat dilihat pada Tabel 2.6.
19
Tabel 2.6 Jumlah Judul Buku, Jurnal dan Prosiding Perpustakaan Universitas Siliwangi Tahun 2016
No Jenis pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy Cetak Elektronik
1 Buku teks 17.715 - 17.715
2 Jurnal nasional terakreditasi 61 - 61
3 Jurnal internasional 15 - 15
4 Prosiding 5 - 5
Total 17.796 - 17.796
D. Sarana Sistem Informasi
Sarana dan prasarana yang sangat penting dalam penyelenggaran pendidikan adalah ketersediaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
Untuk mengembangkan kegiatan pembelajaran berbasis elektronik, UNSIL telah melakukan mengadaan dan pengembangan sarana dan aplikasi pendukung. UNSIL melalui UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terus konsisten dengan pengembangan dan optimalisasi hardwaredan software. Hardware pendukung operasional TIK yang tersedia diantranya:
server, network, load balanceapachedan firewall.
Sedangkan pada sisi software untuk meningkatkan pelayanan bidang akademik, keuangan dan personil UNSIL telah mengembangkan Sistem Informasi Manajemen(SIM) yang terdiri dari 3 (tiga) bagian utama yaitu Sistem Informasi Akademik (SIMAK), Sistem Informasi Keuangan Universitas Siliwangi(SIKUS)dan Sistem Informasi Kepegawaian (SIPEG).
SIMAK merupakan sistem informasi yang dikembangkan untuk membantu proses pengelolaan data kegiatan akademik. Sampai saat ini SIMAK telah menghasilkan berbagai informasi akademik yang dibutuhkan oleh seluruh komponen Civitas akademik. Selain itu, terdapat juga sistem informasi di bawah LP2M-PMP yang mengelola hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
UNSIL melaui UPT TIK telah memfasilitasi kebutuhan sistem informasi dengan melakukan pengembangan website institusi, fasilitas internet dan jaringan lokal. Sebagai backbone utama menggunakan fiber optic sebesar 150 Mbps, sedangkan jalur ke fakultas dan unit-unit menggunakan kabel.
20
Untuk fasilitas internet di lingkungan UNSIL telah dibangun sejumlah hotspot untuk outdoor dan wifiuntuk indoor guna memberikan kemudahan mengakses sistem informasi dan internet menggunakan perangkat mobile semua warga kampus.
E. Organisasi Manajemen
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2M-PMP)secarastrukturalkelembangaan berada dibawah Rektor. Struktur organisasi LP2M-PMP UNSIL terdiri atas seorang Ketua yang dibantuoleh seorang Sekretaris, Kepala Pusat Penelitian, Kepala Pusat Pengabdian kepada Masyarakat, Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran, Kepala Pusat Kerjasama Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Kepala Pusat Publikasi dan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI), Kepala Pusat Kependudukan dan Kajian Wanita, Kepala Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan, Kepala Tata usaha, dibantu oleh seorang staf administrasi penelitian, sorang staf administrasi Pengabdian dan seorang staf administrasi keuangan, dan secara fungsional dibantu oleh Tenaga Ahli.
Keseluruhan bagian merupakan unsuryangbertanggungjawabterhadap tugaspokokdanfungsinya,dan secara integral merupakan kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.Untuk lebih jelas struktur organisasi LP2M-PMP dapat dilihat pada Gambar 2.4. Uraian tugas pokok masing-masing bagian adalah sebagai berikut:
1. KETUA
a. Bertanggungjawab kepada rektor mengenai tatakelola dan pengembangan lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan penjaminan mutu pendidikan sesuai ketentuan yang ditetapkan di dalam Statuta UNSIL.
b. Mengkoordinasikan rancangan dan penetapan kebijakan strategis Lembaga dalam bentuk Rencana Induk Pengembangan (RIP), Rencana Strategis (Renstra) LP2M-PMP sesuai ketentuan yang ditetapkan di dalam Statuta UNSIL.
21
c. Mengkoordinasikan penyusunan Rencana Induk Pengembangan (RIP), Rencana Strategis (Renstra), dan Rencana Operasional (Renop) LP2M- PMP.
d. Mengkoordinasikan penyusunan program kerja masing-masing pusat sesuai Rencana Induk Pengembangan (RIP) dan Rencana Strategis (Renstra) LP2M-PMP.
e. Merancang, menyusun, mengembangkan, dan mengendalikan seluruh fasilitas sumber daya LP2M-PMP;
f. Mengendalikan dan mengevaluasi kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan penjaminan mutu pendidikan yang dilakukan oleh dosen dengan sumber dana dari DIPA UNSIL, DIPA Kemenristekdikti, dana lain kerjasama dengan pihak eksternal.
g. Memimpin rapat rutin dan atau rapat koordinasi dengan pejabat struktural dan staf LP2M-PMP, maupun dengan pihak eksternal berkaitan dengan kegiatan LP2M-PMP.
h. Mengkoordinasikan pengembangan dan penguatan jaringan kerjasama antara lembaga baik dengan unit kerja di lingkungan UNSIL maupun dengan pihak eksternal (pemerintah, swasta, perguruan tinggi, dan masyarakat) berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan publikasi ilmiah dan HKI.
Gambar 2.4 Struktur Organisasi LP2M-PMP Universitas Siliwangi
22 2. SEKRETARIS
a. Bertanggungjawab kepada ketua LP2M-PMP mengenai tata kelola dan keadminsitrasian lembaga sesuai dengan ketentuan dan kebijakan yang ditetapkan LP2M-PMP.
b. Melaksanakan dan mengendalikan kebijakan tata administrasi LP2M- PMP sesuai dengan sistem dan prosedur yang berlaku.
c. Membantu Ketua dalam menjalankan Program Kerja LP2M-PMP;
d. Mengkoordinasikan kegiatan pada pusat-pusat secara terpadu dan berkesinambungan.
e. Melakukan evaluasi kinerja, mengendalikan, membina, mengarahkan staf LP2M-PMP dalam menjalankan tugas.
f. Mengkoordinasikan dan menindaklanjuti administrasi dan aktivitas surat menyurat dari dan ke LP2M-PMP;
g. Mendampingi dan atau mewakili Ketua LP2M-PMP dalam rapat rutin maupun rapat koordinasi dengan pejabat struktural dan staf LP2M- PMP maupun dengan unit kerja lainnya atau dengan pihak eksternal.
h. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pelaksanaan program kerja LP2M-PMP secara periodik sesuai sistem dan prosedur yang berlaku.
3. KEPALA PUSAT PENELITIAN
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan penelitian sesuai Visi, Misi, Tujuan LP2M-PMP dan ketentuan serta kebijakan lain yang berlaku.
b. Menyusun Renstra Penelitian UNSIL dan menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan penelitian yang dilakukan oleh dosen baik yang didanai dari DIPA UNSIL, dana Kemenristekdikti Skim Desentralisasi dan Kompetetif Nasional, dan dari sumber lainnya.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyeleksi dan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap
23
pelaksanaan kegiatan penelitian yang akan, sedang, dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL
e. Mencari dan mengakses informasi maupun sumber pendanaan yang berkaitan dengan program penelitian, baik dari Kemenristekdikti, instansi pemerintah, swasta, perguruan tinggi, maupun sumber dari luar negeri.
f. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyebarkan informasi kepada pihak terkait berkenaan dengan informasi kegiatan penelitian baik informasi dari internal UNSIL, maupun pihak eksternal (Kemneristekdikti dan lembaga lainnya).
g. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan Penelitian UNSIL.
h. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pelaksanaan program penelitian LP2M-PMP sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
4. KEPALA PUSAT PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan pengabdian pada masyarakat.
b. Menyusun Renstra Pengabdian pada masyarakat UNSIL dan menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen baik yang didanai dari DIPA UNSIL, dana Kemenristekdikti Skim Desentralisasi dan Kompetetif Nasional, dan dari sumber lainnya.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyeleksi dan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang akan, sedang, dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mencari dan mengakses informasi maupun sumber pendanaan yang berkaitan dengan program pengabdian pada masyarakat, baik dari Kemenristekdikti, instansi pemerintah, swasta, perguruan tinggi, maupun sumber dari luar negeri.
24
f. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyebarkan informasi kepada pihak terkait berkenaan dengan informasi kegiatan pengabdian pada masyarakat baik informasi dari internal UNSIL, maupun pihak eksternal (Kemneristekdikti dan lembaga lainnya).
g. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan pengabdian pada masyarakat UNSIL.
h. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pelaksanaan program pengabdian pada masyarakat LP2M-PMP sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
5. KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan pengembangan pembelajaran khususnya kegiatan Kuliah Kerja Nyata.
b. Menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan pengembangan pembelajaran khususnya kegiatan Kuliah Kerja Nyata.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pengembangan pembelajaran khususnya kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang sedang dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyampaikan informasi kepada pihak terkait kegiatan pengembangan pembelajaran.
f. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan pengembangan pembelajaran.
g. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pengembangan pembelajaran sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
6. KEPALA PUSAT KERJASAMA
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan kerjasama penelitian dan pengabdian pada masyarakat baik di dalam maupun luar negeri.
25
b. Menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan kerjasama yang dilakukan baik oleh LP2M-PMP maupun unit kerja di lingkungan UNSIL.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan kerjasama yang sedang dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyampaikan informasi kepada pihak terkait peluang kegiatan yang dapat dikerjasamakan antara UNSIL dengan pihak lain.
f. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan kerjasama penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
g. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan kerjasama sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
7. KEPALA PUSAT PUBLIKASI DAN HAK ATAS KEKAYAAAN INTELEKTUAL (HKI)
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan publikasi ilmiah hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat dan perolehan HKI.
b. Menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan publikasi ilmiah dan perolehan HKI.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan publikasi ilmiah dan perolehan HKI yang sedang dan telah dilaksanakan oleh LP2M- PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyampaikan informasi kepada pihak terkait kegiatan publikasi ilmiah dan perolehan HKI.
26
f. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan publikasi dan perolehan HKI.
g. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan publikasi dan perolehan HKI sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
8. KEPALA PUSAT GENDER, KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan pusat
Gender dan studi lingkungan.
b. Menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis LP2M-PMP UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan pusat gender dan studi lingkungan.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pusat gender dan studi lingkungan yang sedang dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyampaikan informasi kepada pihak terkait kegiatan pusat gender dan studi lingkungan.
f. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan pusat gender dan studi lingkungan.
g. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pusat gender dan studi ligkungan sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
9. KEPALA PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
a. Bertanggungjawab kepada Ketua tentang seluruh kegiatan pusat penjaminan mutu pendidikan dan pembelajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
b. Menyusun program kerja sesuai dengan Rencana Induk Pengembangan, Rencana Strategis UNSIL.
c. Mengkoordinasikan dan memantau seluruh kegiatan pusat penjaminan mutu pendidikan.
d. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan penjaminan mutu
27
pendidikan yang sedang dan telah dilaksanakan oleh LP2M-PMP dan atau unit kerja lain di UNSIL.
e. Mewakili dan atau bertindak atas nama ketua LP2M-PMP untuk menyampaikan informasi kepada pihak terkait kegiatan pusat penjaminan mutu pendidikan.
f. Menyusun Rencana Anggaran dan Kegiatan pusat penjaminan mutu pendidikan.
g. Mengkoordinasikan penyusunan laporan kegiatan pusat gender dan studi ligkungan sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
10. KEPALA SUB TATA USAHA
a. Bertanggungjawab kepada ketua LP2M-PMP melalui sekretaris mengenai tata kelola dan administratif LP2M-PMP.
b. Mengkoordinir dan memantau tatakelola administrasi dan dokumentasi kegiatan maupun keuangan LP2M-PMP.
c. Mengkoordinir, memelihara dan memantau penggunaan inventaris milik LP2M-PMP
d. Melakukan koordinasi dan konsultasi pelaksanaan tugas dengan Ketua dan para pejabat struktural LP2M-PMP lainnya.
e. Menghimpun, menelaah peraturan perundang-undangan dan menyusun saran pemecahan di bidang penelitian dan pengabdian pada masyarakat
f. Mengkoordinir, membuat dan mendokumentasikan semua laporan pelaksanaan kegiatan LP2M-PMP UNSIL sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan
g. Mengkoordinasi dan bertanggungjawab dalam penyampaian informasi secara cepat dan akurat ke pihak terkait baik internal maupun eksternal UNSIL.
h. Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan ketua dalam membuat usulan pengajuan kebutuhan dana operasional LP2M-PMP
i. Mempersiapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan tata administrasi yang sudah, sedang dan akan dilaksanakan LP2M-PMP;
28
j. Bertanggungjawab dalam melaksanakan sistem administrasi dan dokumentasi sumber informasi atau dokumen penting LP2M-PMP k. Mengkordinir dan membuat rekapitulasi seluruh jenis kegiatan
pelaksanaan program kerja LP2M-PMP.
l. Membuat laporan kegiatan pelaksanaan program kerja LP2M-PMP sesuai sistem dan prosedur yang ditetapkan.
2.4 Peran Unit Kerja LP2M-PMP Universitas Siliwangi LP2M-PMP UNSIL berperan:
1. Sebagai fasilitator dan koordinator berbagai kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan penjaminan mutu pendidikan yang dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa di lingkungan UNSIL.
2. Membangun kompetensi sumberdaya manusia dalam melakukan penelitian-penelitian untuk pengembangan proses pembelajaran dan keilmuan.
3. Sebagai lembaga yang mengembangkan dan menerapkan hasil-hasil penelitian kepada masyarakat.
4. Sebagai lembaga yang melaksanakan sistem penjaminan dan pengendalian mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
LP2M-PMP UNSIL telah melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan secara internal mencakup kegiatan berskala lokal, regional nasional dan internasional. LP2M-PMP dalam melaksanakan kegiatannya bekerjasama dengan pihak lain yaitu:
1. Pemerintah daerah Kabupaten/Kota dan Provinsi 2. Berbagai Departemen dan Kementerian
3. Perguruan Tinggi Lain di dalam dan di luar negeri 4. Dunia Usaha dan Industri
5. Masyarakat umum
2.5 Jalinan Kemitraan LP2M-PMP Universitas Siliwangi
LP2M-PMP mempunyai tugas pokok dibidang (pengabdian kepada Masyarakat) PPM adalah merencanakan, mengkoordinasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan. PPM dilaksanakan sebagai
29
perwujudan kontribusi kepakaran, kegiatan pemanfaatan hasil pendidikan, dan/atau penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dalam upaya memenuhi permintaan dan/atau memprakarsai peningkatan mutu kehidupan masyarakat.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat keberlanjutan program merupakan hal yang mutlak direncanakan. Kegiatan pengabdian masyarakat mencakup 3 hal berikut ini:
1. IPTEK bagi masyarakat yang menekankan pada pemecahan permasalahan riil di masyarakat melalui implementasi hasil penelitian.
2. IPTEK bagi pengembangan technopreunership kampus yang merupakan pengembangan kewirausahaan berbasis bidang keilmuan disertai dengan penguatan bidang keilmuan.
3. IPTEK bagi produk unggulan suatu yang berupaya mendorong pengembangan produk unggulan suatu daerah hingga mampu menjadi penggerak ekonomi masyarakat.
Kebijakan LP2M-PMP untuk mewajibkan semua Fakultas/Jurusan memiliki payung pengabdian masyarakat sesuai keunggulan bidang ilmu yang dimiliki, selain itu setiap program studi harus memiliki desa binaan untuk kegiatan pemberdayaan masyarakat sebagai bagian dari kegiatan PPM dosen-dosen. Jejaring PPM yang dibangun dengan pihak dalam dan luar negeri adalah beberapa kerjasama PPM dengan pihak swasta, pemerintah provinsi dan kabupaten, BUMN, perguruan tinggi dalam negeri dan asing.
Setiap program dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan usaha bersama antara UNSIL/LP2M-PMP dengan pihak-pihak lain untuk perkembangan masyarakat. Hubungan kerjasama ini perlu dijiwai semangat kekeluargaan dan gotong royong atas dasar kemitraan yang saling menunjang dan saling menguntungkan untuk mencapai kemajuan pembangunan. Hubungan diantara berbagai institusi yang terlibat dalam suatu kerjasama umumnya dapat diklasifikasikan ke dalam empat jenjang yang bertahap sesuai dengan peningkatan kualitas kerjsama itu sendiri.
Keempat jenjang itu adalah tukar-menukar informasi, kerjasama, koordinasi dan keterpaduan.
30 2.5.1Kebijakan Kemitraan
Dalam melaksanakan PPM, dosen diarahkan untuk melakukan PPM multidisiplin baik dalam lembaga sendiri maupun luar lembaga. Untuk kerjasama PPM yang melibatkan institusi di luar lembaga UNSIL, maka proses pembuatan dokumen kerjasama akan melalui LP2M-PMP dan pengecekan legalitas akan dilaksanakan di Bagian Kerjasama yang ada di BAKPK. Tujuan utama dalam kerjasama PPM adalah untuk memperluas jejaring (network) ke komunitas dari para dosen UNSIL dengan mitranya di luar lembaga baik secara nasional maupun internasional sehingga akan tercipta pemanfaatan sumberdaya dan fasilitas bersama antar lembaga secara berkesinambungan. Selain itu dengan adanya kerjasama ke Komunitas ataupun instansi lain juga akan meningkatkan pengakuan internasional (international recognition) atas kinerja lembaga maupun dosen sendiri sebagai akademisi.
2.5.2 Operasional Kemitraan
1. Kebijakan menjaga mutu adalah dengan memilih mitra untuk dapat saling berbagi dan meningkatkan kapasitas.
2. Kebijakan untuk relevansi adalah dengan memperhatikan relevansi dari program studi dan mengacu pada program RPJMN, Nawacita, dan SDGs serta Visi Misi UNSIL yang berdampak tinggi pada masyarakat.
3. Kebijakan untuk produktivitas adalah dengan mengembangkan lebih dari satu kerjasama dengan satumitra kerja.
4. Kebijakan untuk keberlanjutan adalah dengan mengembangkan kepuasan mitra untuk memastikan kerjasama dapat berkelanjutan.
2.6 Potensi Yang Dimiliki di Bidang PPM Universitas Siliwangi 2.6.1 Potensi Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
Sumber dana pengbdian kepada masyarakat yang diterima oleh LP2M-MP UNSILberasal dari beberapa sumberantara lain : hibah DRPM, DIPA UNSIL, Iptekda LIPI, mitra kerjasama dan mandiri.
31
2.6.2 Potensi Bidang Sumber Daya Manusia
Sumber daya manusia sebagai pelaksana penyelenggaraan pendidikan terdiri dari unsur pelaksana akademik, unsur pelaksana administrasi dan unsur penunjang. Unsur pelaksana akademik adalah merupakan tenaga dosen yang berasal dari dosen Non PNS/P3K dan PNS.
Kualitas sumberdaya manusia cukupmemadai. Pengetahuan, keterampilan, dan sikap sumberdaya manusia umumnya sangat menunjang kegiatan-kegiatan pengabdian kepada masyarakat.Dosen yang berperan di bidang pendidikan berpotensi untuk menjadi tenaga pengabdi pada masyarakat di UNSIL sebanyak 304 orang, yaitu menyebar di tujuh fakultas serta program pascasarjana (Tabel 2.7). Komposisi tenaga dosen berdasarkan pendidikan terdiri dari 14 orang (4,6 %) tingkat pendidikan S-1, 253 orang (83,2 %) tingkat pendidikan S-2, dan 37 orang (12,1 %) pendidikan S-3 (Tabel 2.4). Sedangkan jumlah dosen berdasarkan jabatan akademik tertera pada Tabel 2.8.
Tabel 2.7 Jumlah Dosen Berdasarkan Fakultas di Lingkungan Universitas Siliwangi tahun 2016
No Fakultas Jumlah
1 FKIP 148
2 FAK. EKONOMI 53
3 FAK. PERTANIAN 36
4 FAK TEKNIK 36
5 FAK. AGAMA ISLAM 8
6 FAK. ILMU KESEHATAN 14
7 FISIP 8
8 PASCASARJANA 1
JUMLAH 304
Tabel.2.8 Jumlah Dosen Berdasarkan Jenjang Pendidikan di Lingkungan Universitas Siliwangi tahun 2016
No FAKULTAS JENJANG PENDIDIKAN
JUMLAH
S1 S2 S3
1 FKIP 8 124 16 148
2 FAK. EKONOMI 2 42 9 53
3 FAK. PERTANIAN - 27 9 36
4 FAK TEKNIK 3 32 1 36
5 FAK. AGAMA ISLAM - 8 - 8
