LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

(1)

LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

SMA WR SUPRATMAN 1

▸ Baca selengkapnya: dokumen program kegiatan ekstrakurikuler sd

(2)

BAB I PENDAHULUAN

A. STRUKTUR KEGIATAN EKSTRAKURIKULER Pengertian kegiatan ekstrakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk menbantu pengembangan murid sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat meraka melalui kegiatan yang secarak husus di selenggarakan oleh pendidik atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan disekolah.

1. Visi dan Misi ekstrakurikuler a. Visi

Kegiatan ekstrakurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat, dan minat secara optimal serta tumbuhnya kemandirian, dan kebahagiaan murid yang berguna untuk diri sendiri, keluarga, dan masyarakat.

b. Misi

1. Memfasilitasi sejumlah kegiatan yang dapat di pilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.

2. Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengeksprsikan diri secara bebas dan bertanggung jawab melalui kegiatan mandiri atau kelompok.

3. Berorientasi pada prestasi di tingkat nasional dan internasional dengan mengedepankan ahlakul karimah.

C. TUJUAN 1. Tujuan umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan

▸ Baca selengkapnya: laporan kegiatan ekstrakurikuler btq sd

(3)

ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah kejuruan adalah :

a.Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek

pengembangan sikap, pengetahuan dan keterampilan

b.Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju

pembinaan manusia seutuhnya yang positif.

c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran dengan

mata pelajaran lainya.

2. Tujuan khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :

1. Bakat 2. Minat 3. Kreatifitas

4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan 5. Kecakapan sosial

6. Kecerdasan emosional 7. Kompetensi ilmiah

8. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT ) 9. Kemampuan pemecahan masalah

10.Kemandirian

D. FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat mereka

2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik

(4)

3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan

4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan kesiapan karir murid.

E. PRINSIP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat dan minat siswa masing-masing.

2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di ikuti murid dengan sukarela.

3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut sertaan murid secara penuh

4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di sukai dan menggembirakan murid.

5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara optimal.

6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.

7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik.

BAB II

PROGRAM KEGIATAN A. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER 1. Bola Basket

2. Futsal

3. Bulu Tangkis

(5)

4. Drum Band 5. Tenis Meja 6. Robotik 7. Tari/Dance

C. BENTUK KEGIATAN

1. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh kelompok-kelompok murid.

2. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti seorang atau sejumlah murid melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.

D. BENTUK-BENTUK PELAKSANAAN

Kegiatan pengembangan diri yang di selenggarakan oleh sekolah dilaksanakan dengan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan murid secara individual, kelompok, dan klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler.

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. KETENTUAN EKSTRAKURIKULER

Jenis kegiatan ekstra ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.

1.Dilaksanakan setelah atau sesudah jam pelajaran (KBM) berlangsung.

2. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di hentikan untuk melaksanakan sholat pada saat waktu sholat tiba.

3.Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

4.Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan saat ulangan tengah semestar, ulangan akhir semester, dan

ujian.

5.Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih.

(6)

B.PROSEDUR KERJA

JENIS KEGIATAN TUJUAN PELAKSANAAN

Penyusunan Program Kepala sekolah dan Kesiswaan menyusun program ekstrakulikuler yang didalamnya terdapat jenis-jenis ekstrakulikuler yang ditawarkan, Pembina ekstrakulikuler, Jadwal ekstrakulikuler, dan program pengadaan sarana dan prasarana

ekstrakulikuler seluruh jenis ekstrakulikuler

Sebelum awal tahun pelajaran

Pengumuman Jenis ektrakulikuler

Penawaran jenis ekstrakulikuler pilihan kepada seluruh siswa sesuai dengan ketentuan (Melalui Angket) jenis

ekstrakulikuler wajib bagi siswa kelas X

Awal tahun pelajaran.

Penandatanganan surat pernyataan

Komitmen siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler yang di pilih.

Penyusunan Presensi Ekstrakulikuler pendataan dan pengecekan Presensi siswa.

Penyusunan Program Pembina menyusun program kegiatan ekstrakulikuler

(7)

masing-masing sebagai panduan dalam

melaksanakan ekstrakulikuler awal.

Pelaksanaan ekstrakulikuler Siswa melaksanakan ekstrakulikuler sesuai dengan jadwal dan didampingi oleh

pembina/pelatihnya masing- masing.

Tahun pelajaran.

(Diluar KBM)

Kegiatan Keluar Sekolah Aplikasi hasil pembinaan ekstrakulikuler disekolah dan sebagai sarana promosi sekolah.

Tahun pelajaran.

(Diluar KBM)

Pengawasan dan Evaluasi Menilai keberhasilan ekstrakulikuler terhadap program yang diajukan sebagai bahan pembanding di tahun berikutnya

Akhir Tahun Ajaran

C. PERENCANAAN KEGIATAN

Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang memuat unsur unsur 1. sasaran kegiatan

2. substansi kegiatan

3. pelaksanaan kegiatan dan pihak pihak terkait, serta keorganisasiannya 4. waktu dan tempat

5. Sarana

D. PELAKSANAAN KEGIATAN

1.Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan oleh pembina dan pelatih.

2.Rekrutman pelatih ekstrakurikuler yang mengacu pada peraturan ke pegawaian

(8)

3.Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan di luar jam KMB selama 90 menit sampai 120 menit

4.Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan sesuai dengan sasaran, substansi, jenis kegiatan, waktu,

tempat dan pelaksanaan sebagai mana yang telah di rencanakan.

E. PENILAIAN KEGIATAN

Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler di nilai secara kualititatif dan di laporkan kepada kepala sekolah dan bidang Kesiswaan

F. PENDANAAN

Sumber dana kegiatan ekskul : BOS

G. PENGAWASAN KEGIATAN

1. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler di lakukan secara :

a. Internal, oleh Kepala Sekolah dan Waka Urusan Kesiswaan

b. Eksternal, oleh pihak yang secara struktural/fungsional memiliki kewenangan membina kegiatan ekstrakurikuler yang di maksud.

c. Hasil pengawasan di dokumentasikan, di analisis dan di tindaklanjuti untuk peningkatan mutu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.

BAB IV PENUTUP

Demikian uraian singkat tentang pedoman kegiatan ekstrakurikuler ini. Di harapkan dengan pedoman ini, SMA WR Supratman 1 menpunyai acuan standar dan target yang jelas serta terstruktur dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Pedoman ini hanya membuat hal- hal pokok dan standar minimal sehingga sangat mungkin untuk di kembangkan dan di uraikan lebih jelas dalam

(9)

inplementsinya disekolah. Dengan segala kerendahan hati, kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan penyusunan pedoman kegiatan ekstrakurikuler ini sangat di perlukan.

Medan,

Koordinator Ekstrakurikuler\

Kepala Sekolah

Amir Hamzah S.P., S.Ag.

(10)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER BOLA BASKET 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler Basketball ini berlangsung setiap satu minggu 2x yaitu setiap hari Selasa dan Kamis, pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

Tempat kegiatan ektrakurikuler Basketball ini dilaksanakan di SMA WR Supratman 1

2. MATERI EKTRAKURIKULER

Materi dasar dan lanjutan

3. ACARA DAN KEGIATAN

No. Acara Atau Kegiatan Waktu Penanggung jawab

1. Latihan rutin setiap hari Selasa dan Kamis.

Pukul 15.30 WIB- selesai

Pelatih

2. Sparing Partner 6 Bulan 2x Pelatih

(11)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER FUTSAL 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler Basketball ini berlangsung setiap satu minggu 2x yaitu setiap hari Senin dan Rabu, pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

Tempat kegiatan ektrakurikuler ini dilaksanakan di SMA WR Supratman 1

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Selasa dan Kamis.

Pelatih

(12)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER BULU TANGKIS 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler ini berlangsung setiap satu minggu 2x yaitu setiap hari Rabu dan Sabtu, pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Rabu dan Sabtu.

Pelatih

(13)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER DRUM BAND 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler ini berlangsung setiap satu minggu 2x yaitu setiap hari Senin dan Rabu, pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Senin dan Rabu, Pukul 15.30 WIB- selesai

Pelatih

2. Tampil di Kompetisi 6 Bulan 2x Pelatih

(14)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER TENIS MEJA 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler ini berlangsung setiap satu minggu 2x yaitu setiap hari Selasa dan Jumat pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Selasa dan Jumat, Pukul 15.30 WIB- selesai

Pelatih

(15)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER ROBOTIK 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler ini berlangsung setiap satu minggu 1x yaitu setiap hari Sabtu pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Sabtu Pukul 15.30 WIB- selesai

Pelatih

2. Tampil di Pameran Robotik 6 Bulan 2x Pelatih

(16)

PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KULIKULER TARI/DANCE 1. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

A. Waktu kegiatan

Kegiatan ektrakurikuler ini berlangsung setiap satu minggu 1x yaitu setiap hari Rabu dan Sabtu pukul 15.30 WIB – selesai.

B. Tempat Kegiatan

2. MATERI EKTRAKURIKULER

3. ACARA DAN KEGIATAN

1. Latihan rutin setiap hari Rabu dan Sabtu, Pukul 15.30 WIB- selesai

Pelatih

2. Tampil di Pameran Robotik 6 Bulan 2x Pelatih

Medan, 15 Juli 2021 Waka 3 Urusan Kesiswaan

Eduard Hutagalung, SP