DAFTAR RUJUKAN
Al Barry, M. Dahlan. (1994). Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola.
Amri, Sofan, Iif Khoiru Ahmadi. (2010). Proses Pembelajaran Inovatif dan Kreatif dalam kelas. Metode, Landasan Teori-Praktis dan Penerapannya. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Buzan, Tony. (2008). Buku Pintar Main Map. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Darmadi, Hamid. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Djamarah, Syaiful Bahri. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Faisal, Sanapiah. (1982). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya, Usaha Nasional.
Ghifar, Moh., Sejarah Mind Mapping,
http://mster-al.blogspot.com/2012/08/sejarah-mind-map.html, diakses pada tanggal 19 Nopember 2012
Gredler, Margaret E. Bell. (1991). Belajar dan Membelajarkan. Jakarta: Rajawali.
Hamalik, Oemar. (2003). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Herdian, Model Pembelajaran Mind Mapping,
http://herdy07.wordpress.com/2009/04/29/model-pembelajaran-mind-mapping/, diakses pada tanggal 13 Nopember 2012
Heruman. (2010). Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: PR. Remaja Rosdakarya.
. (2001). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: Universitas Negeri Malang.
Irianto, Agus. (2007). Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: Kencana.
Johnson, Elaine B. (2007). Contextual Teaching dan Learning; Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna. Bandung: Mizan Learning Center (MLC).
Juhariyah, Nikmatul. (2010). Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas VII Semester II. Blitar: MTs Darul Huda.
Mahmudin, Pembelajaran Berbasis Peta Pikiran (Mind Mapping), http://astutiamin.wordpress.com/, diakses pada tanggal 13 Nopember 2012
Matematika untuk SMP/ MTs Kelas VII Semester 2. Sukoharjo: Sindunata.
Mulyasa, E. (2009). Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Muntamah, Syukrul. (2010). Efektivitas Penggunaan Metode Mind Mapping Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Belah Ketupat dan Layang-Layang Kelas VII MTsN Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 2009/2010. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Musrofi, Muhammad. (2008). Melejitkan Potensi Otak. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Nurmaya, Frita Ika. (2012). Pengaruh Penggunaan Mind Map dan Problem Solving dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Tulungagung Tahun Ajaran 2011/2012. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Prasetyo, Bambang, Lina Miftahul Jannah. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Teori dan Aplikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Purwanto, M. Ngalim. (2009). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
. (1988). Psikologi Pendidikan. Bandung : Remadja Karya CV.
Solihatin, Etin, dkk. (2009). Cooperative Learning. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Subanna, dkk. (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sudijono, Anas. (2009). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Sudjana. (1996). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana, Ibrahim. (2010). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugianto, Agus Eko. (2009). Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suherman, Erman, dkk. (2003). Strategi Pembelajaran Metematika Kontemporer.
Jakarta: UPI Pers.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2004). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Surapranata, Sumarna. (2009). Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sutarni, Melania. (2011). Penerapan Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Kemampuan Mengerjakan Soal Cerita Bilangan Pecahan. Jakarta: Jurnal Pendidikan Penabur-No.16.
Syah, Muhibbin. (2005). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Usman, Uzer. (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Rosdakarya.
Wagiyo, dkk. (2008). Pegangan Belajar Matematika 1: untuk SMP/MTs Kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Yuli E.S., Tatag. (2010). Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya: Unesa University Press.
