41 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di SMP Negeri 7 Salatiga, maka
dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe reciprocal teaching
dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Dilihat dari proses
pembelajaran sebagai model belajar dikelas sehingga siswa mudah mengerti dan
memahami materi yang disampaikan oleh guru, karena model kooperatif reciprocal
teaching ini digunakan sebagai model yang mempermudahkan dan membantu
pendidik pada saat menyampaikan materi. Model pembelajaran kooperatif tipe
reciprocal teaching ini patut diterapkan guna membantu siswa dalam belajar dan
tidak membuat bosan memberi kemudahan kepada siswa pada saat mengikuti proses
belajar mengajar terutama pada mata pelajaran TIK.
5.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan yang ada, maka diharapkan guru lebih meningkatkan
kreativitas dalam mengembangkan model pembelajaran dalam menyampaikan mata
pelajaran TIK di kelas, sehingga membantu siswa untuk lebih aktif dalam mengikuti
