DAFTAR LAMPIRAN. Program Satuan Pelajaran, Silabus dan Sistem Penilaian. Lembar Penilaian Pengamatan Minat Siswa. Lembar Penilaian Etika dan Moral

Teks penuh

(1)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Program Satuan Pelajaran, Silabus dan Sistem Penilaian

Lampiran 2. Jenis-Jenis Tagihan

Lampiran 3. Jadwal Kegiatan Pembelajaran

Lampiran 4. Lembar Penilaian Pengamatan Minat Siswa

Lampiran 5. Lembar Penilaian Etika dan Moral

Lampiran 6. Lembar Penilaian Psikomotorik

Lampiran 7. Lembar Pengamatan Kecakapan Hidup

Lampiran 8. Hasil Belajar Siswa Siklus I

(2)

Lampiran 1

Lampiran 1

Lampiran 1

Lampiran 1

Program Satuan Pelajaran

Silabus dan Sistem Penilaian

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

PROGRAM SATUAN PELAJARAN

MATA PELAJARAN : FISIKA POKOK BAHASAN : RELATIVITAS SATUAN PENDIDIKAN : SMA

KELAS / PROGRAM : XII / ILMU ALAM SEMESTER : 2 (DUA)

ALOKASI WAKTU : 20 jam

A. Standar Kompetensi :

Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

B. Kompetensi dasar :

Memformulasikan teori relativitas khusus mencakup bahasan percobaan Michelson Morley dan kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi.

C. Tempat Pembelajaran:

Ruang Kelas, Laboratorium Fisika, Laboratorium Internet, Laboratorium Multimedia, Masjid, Perpustakaan.

D. Media Pembelajaran: program komputer (software)

E. Materi Pelajaran, Sumber, Alat dan Alokasi Waktu

MATERI / POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN

SUMBER / ALAT ALOKASI WAKTU

Transformasi Lorentz

Konstraksi panjang dan dilatasi waktu Kecepatan relativistic

Momentum dan energi relativistic Kesetaraan massa dan energi

Buku Fisika Kelas XII Halaman 51-64

10 x 40 Menit

Ulangan harian 2 kali 4 x 40 Menit

TOTAL JAM 560 Menit

(3)

G. Penilaian Pembelajaran

Penilaian proses belajar dan hasil belajar

Penilaian proses belajar dan hasil belajar dilakukan selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.

H. Alat Penilaian

Tugas Individu, tugas kelompok, ulangan harian berupa soal-soal buatan guru atau dari buku penunjang

I. Lampiran-Lampiran

Surakarta, 1 Januari 2005 Mengetahui,

Kepala MA Assalaam Surakarta Guru Fisika,

(4)

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : MA Assalaam Surakarta Mata Pelajaran : Fisika

Kelas : XII

Semester : 2 (Dua)

Standar Kompetensi :

Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala

kuantum dan menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein

dalam paradigma fisika modern

PENILAIAN KOMPETESI DASAR MATERI POKOK DAN URAIAN MATERI PENGALAMAN BELAJAR ALOK ASI WAKT U INDIKATOR

PENCAPAIAN TAGIHAJENIS N BENTUK TAGIHAN CONTO H TAGIHA N SUMBER / BAHAN (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) Memformulasik an teori relativitas khusus mencakup bahasan percobaan Michelson Morley dan kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi. Transformasi Lorentz Konstraksi panjang dan dilatasi waktu Kecepatan relativistic Momentum dan energi relativistic Kesetaraan massa dan energi • Merumuska n kostraksi panjang, dilatasi waktu, defect massa, momentum, dan energi relativitas dalam diskusi dan informasi (Kecakapan hidup : mengolah informasi, menghubungka n variable, mengambil keputusan) • Menganalisi s penerapan penerapan kesetaraan massa dan energi dalam, pemecahan masalah. • (Kecakapa n hidup : mengidentifika si variable, memecahkan masalah) 560 Menit (14 x 40 ) • Menjumlahk an kecepatan relativistic. • Memformul asikan momentum dan energi relativistic. • Ulanga n harian • Tugas individ u • Tugas kelomp ok • Uraian obyektif • Unjuk kerja • Terl ampi r • Buku Fisika Kelas XII Surakarta, 1 Januari 2005 Mengetahui,

(5)

Lampiran 2

Lampiran 2

Lampiran 2

Lampiran 2

JENIS-JENIS TAGIHAN

Nama Sekolah

: MA SSALAAM SURAKARTA

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas

: XII

Standar Kompetensi :

Menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada gejala

kuantum dan menerapkan batas-batas berlakunya relativitas Einstein

dalam paradigma fisika modern

Kompetensi dasar :

Memformulasikan teori relativitas khusus mencakup bahasan percobaan

Michelson Morley dan kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan

dalam teknologi.

Pokok Bahasan

: Relativitas

JENIS TAGIHAN BENTUK INSTRUMEN CONTOH

Tugas kelompok Resume artikel internet yang berhubungan dengan relitivitas

Carilah artikel dari internet yang berhubungan dengan relativitas kemudian buatlah resume untuk bahan diskusi.

Tugas individu Membuat artikel yang berhubungan dengan relativitas

Buatlah sebuah artikel yang berhubungan dengan relativitas.

Ulangan harian Uraian Terlampir

Surakarta, 1 Januari 2005 Mengetahui,

Kepala MA Assalaam Surakarta Guru Fisika,

(6)

Lampiran 3

Lampiran 3

Lampiran 3

Lampiran 3

Jadwal Kegiatan Pembelajaran

SIKLUS I:

1.

Pertemuan I

: Kamis , 29 Juli 2004

2.

Pertemuan II

: Sabtu , 31 Juli 2004

3.

Pertemuan VI : Sabtu , 14 Agustus 2004  Ulangan Harian I

SIKLUS II:

4.

Pertemuan VII : Kamis , 19 Agustus 2004

5.

Pertemuan VIII : Sabtu , 21 Agustus 2004

6.

Pertemuan IX : Kamis , 26 Agustus 2004

(7)

Lampiran 4

Lampiran 4

Lampiran 4

Lampiran 4

Lembar Penilaian Pengamatan Minat Siswa

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Mata Pelajaran : Fisika

Nama Siswa : ………

Kelas/Semester : ………

No

Pernyataan / indikator

5

4

3

2

1

Skor

1

Kehadiran di kelas

2

Bertanya di kelas

3

Ketepatan waktu mengumpulkan tugas

4

Kerapihan buku catatn

5

Kelengkapan buku catatan

6

Membaca buku di perpustakaan

7

Kelengkapan buku referensi

8

Partisipasi dalam kegiatan praktikum

9

Kerapihan laporan praktikum

10

Partisipasi dalam kelompok belajar

11

Etika dalam menyampaikan pendapat

Jumlah skor

Keterangan:

5: selalu

4: sering

3: jarang

2: pernah

1: tidak pernah

Kriteria penilaian:

41 – 55 = Sangat berminat atau Baik (A)

26 – 40 = Cukup berminat atau Cukup (B)

11 – 25 = Kurang berminat atau Kurang (C)

(8)

Lampiran

Lampiran

Lampiran

Lampiran 5

55

5

Lembar Penilaian Etika dan Moral

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Mata Pelajaran : Fisika

Nama Siswa : ………

Kelas/Semester : ………

No

Pernyataan / indicator

5

4

3

2

1

Skor

1

Berpakaian rapi dan bersih

2

Mengucap salam saat bertemu

3

Teliti melakukan tugas

4

Berdoa sebelum belajar

5

Berbicara dengan santun

6

Siap sedia untuk membantu

7

Merapikan tempat duduk sebelum

meninggalkan ruangan kelas

8

Menjaga kebersihan tempat duduk

maupun kelas

Jumlah skor

Keterangan:

5: selalu

4: sering

3: jarang

2: pernah

1: tidak pernah

Kriteria penilaian:

30 - 40 = Baik (A)

19 - 29 = Cukup (B)

8 - 18 = Kurang (C)

(9)

Lampiran

Lampiran

Lampiran

Lampiran 6

66

6

Lembar Penilaian Psikomotorik

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Menera

(Mempersia

pkan Alat

Ukur)

Membaca

Hasil

Pengukuran

Memasang

Alat Ukur

Jumlah

Skor

No

Nama Siswa

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

A. MAZZA AL FINANI

2

ABDI WIRAWAN A

3

AHFADIN HARFAN

4

ANDI IRAWAN

5

AWAN FIRMANSYAH

6

AZHAR ABDUL MALIK

7

FARUQI AGENG S

8

FERDY DESSU WARDHANA

YUNUS BAKOR

9

HUDA SAKA AL ALAM

10

IMAM ALI SEFANI

11

M. MINANUL WASI'

12

MOHAMMAD EKO RIYADI

13

MOHAMMAD ZAENURI

14

MUHAMMAD ZEIN B

15

NI'AM AL MUMTAZ

16

NOORUS SYAHRI HUDAYA

17

TRI YUDOUNTORO

18

ARIN DYAH PRASETYA

19

ASMALA IZZA AGUSTIN

20

CERRI AMANDA NOOR

21

CITRA MAWARSARI

22

DIAH ULFA ZULAIHA

23

DIAH WAHYU TRIYANI

24

DIINUL MERILA SYUHADA

25

ESTIQOMAH DUKUNG U H

26

FAUZIAH RETNO DUMILAH

27

INDAH WIDIYASTUTI

28

LAILLINA MARDHIYATI

29

METHA NOVIA A

30

NADIA ISFAHANI

31

RANI ANDRIANI

(10)

33

VIEKA TAUHIDAH N

Keterangan:

1 : Dilakukan dengan baik, cepat, dan teliti

2 : Dilakukan dengan baik dan tepat waktu

3 : Dilakukan dengan baik tetapi tidak tepat waktu

4 : Dilakukan dengan kurang baik

Kriteria:

12

: Nilai 100 (Istimewa)

10 – 11 : Nilai 90 (Baik Sekali)

8 – 9 : Nilai 80 (Baik)

6 – 7 : Nilai 70 (Cukup)

4 – 5 : Bnilai 60 (Belum Tuntas)

3

: Nilai 50 (Tidak Tuntas)

(11)

Lampiran 7

Lampiran 7

Lampiran 7

Lampiran 7

Lembar Pengamatan Kecakapan Hidup

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Aspek Kecakapan Hidup

Kesadar

an Diri

Kecakapan

Berpikir

Rasional

Kecakap

an Sosisl

Kecakapan

Akademik

Skor

No

Nama Siswa

1

2

3 4 5 6 7 8 9 10 11

12 13

1

A. MAZZA AL F

2

ABDI WIRAWAN A

3

AHFADIN HARFAN

4

ANDI IRAWAN

5

AWAN F

6

AZHAR ABDUL M

7

FARUQI AGENG S

8

FERDY D W Y B

9

HUDA SAKA AL A

10

IMAM ALI SEFANI

11

M. MINANUL W

12

MOHAMMAD E R

13

MOHAMMAD Z

14

MUHAMMAD Z B

15

NI'AM AL MUMTAZ

16

NOORUS S H

17

TRI Y

18

ARIN DYAH P

19

ASMALA IZZA A

20

CERRI AMANDA N

21

CITRA MAWAR S

22

DIAH ULFA Z

23

DIAH WAHYU T

24

DIINUL MERILA S

25

ESTIQOMAH D U

26

FAUZIAH R D

(12)

28

LAILLINA M

29

METHA NOVIA A

30

NADIA ISFAHANI

31

RANI ANDRIANI

32

UMI RUKHIYATUN

33

VIEKA T N

Keterangan:

1 : Eksistensi Diri

2 : Potensi Diri

3 : Menggali Informasi

4 : Mengolah Informasi

5 : Memecahkan Masalah

6 : Mengambil Keputusan

7 : Komunikasi Lisan

8 : Komunikasi Tertulis

9 : Kerjasama

10 : Identifikasi Variabel

11 : Menghubungkan Variabel

12 : Merumuskan Hipotesis

13 : Melaksanakan Penelitian

Isian:

V : Muncul X : Tidak Muncul

Kriteria:

13

: Nilai 100 (Istimewa)

10 – 12 : Nilai 90 (Baik Sekali)

8 – 9 : Nilai 80 (Baik)

6 – 7 : Nilai 70 (Cukup)

4 – 5 : Bnilai 60 (Kurang)

3

: Nilai 50 (Sangat Kurang)

(13)

Lampiran 8

Lampiran 8

Lampiran 8

Lampiran 8

Hasil Belajar Siswa Siklus I

(Kognitif, Afektif, Psikomotorik, Kecakapan Hidup)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Nama Sekolah

: MA SSALAAM SURAKARTA

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas

: XII (PUTRA)

Pokok bahasan : Relativitas

NO NAMA ASPEK

Nilai

Kognitif 4,40 Afektif B Psikomotorik B 1 A. MAZZA AL FINANI

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,90

Afektif A

Psikomotorik A

2 ABDI WIRAWAN A

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,00

Afektif B

Psikomotorik B

3 AHFADIN HARFAN

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,00

Afektif B

Psikomotorik B

4 ANDI IRAWAN

(14)

Afektif B

Psikomotorik B

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,00

Afektif B

Psikomotorik B

6 AZHAR ABDUL MALIK

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 4,50

Afektif A

Psikomotorik B

7 FARUQI AGENG S

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,20

Afektif B

Psikomotorik B

8 FERDY DESSU W Y B

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,40

Afektif B

Psikomotorik B

9 HUDA SAKA AL ALAM

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,10

Afektif A

Psikomotorik A

10 IMAM ALI SEFANI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,40

Afektif A

Psikomotorik A

11 M. MINANUL WASI'

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,00

Afektif B

Psikomotorik B

12 MOHAMMAD EKO R

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,10

Afektif A

Psikomotorik A

13 MOHAMMAD ZAENURI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik B

14 MUHAMMAD ZEIN B

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,80

Afektif B

Psikomotorik A

15 NI'AM AL MUMTAZ

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,00

Afektif B

Psikomotorik B

16 NOORUS SYAHRI H

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,80

Afektif A

Psikomotorik A

(15)

Nama Sekolah

: MA SSALAAM SURAKARTA

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas

: XII (PUTRI)

Pokok bahasan : Relativitas

NO NAMA ASPEK

Rata-Rata

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik A

1 ARIN DYAH P

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 7,00

Afektif A

Psikomotorik A

2 ASMALA IZZA A

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik A

3 CERRI AMANDA N

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,30

Afektif A

Psikomotorik A

4 CITRA MAWARSARI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,50

Afektif B

Psikomotorik B

5 DIAH ULFA ZULAIHA

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik B

6 DIAH WAHYU T

Kecakapan Hidup Baik

(16)

Afektif B

Psikomotorik B

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 4,70

Afektif B

Psikomotorik B

8 ESTIQOMAH D U H

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik A

9 FAUZIAH RETNO D

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,50

Afektif A

Psikomotorik B

10 INDAH WIDIYASTUTI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,50

Afektif A

Psikomotorik A

11 LAILLINA MARDHIYATI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,20

Afektif A

Psikomotorik B

12 METHA NOVIA A

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 4,40

Afektif B

Psikomotorik B

13 NADIA ISFAHANI

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,00

Afektif B

Psikomotorik A

14 RANI ANDRIANI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,50

Afektif A

Psikomotorik B

15 UMI RUKHIYATUN

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,40

Afektif B

Psikomotorik B

16 VIEKA TAUHIDAH N

(17)

Lampiran

Lampiran

Lampiran

Lampiran 9

99

9

Hasil Belajar Siswa Siklus II

(Kognitif, Afektif, Psikomotorik, Kecakapan Hidup)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Nama Sekolah

: MA SSALAAM SURAKARTA

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas

: XII (PUTRA)

Pokok bahasan : Relativitas

NO NAMA ASPEK

Nilai

Kognitif 4,50

Afektif A

Psikomotorik B

1 A. MAZZA AL FINANI

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,90

Afektif A

Psikomotorik A

2 ABDI WIRAWAN A

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,30

Afektif A

Psikomotorik B

(18)

Kognitif 4,70

Afektif B

Psikomotorik B

4 ANDI IRAWAN

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,30

Afektif A

Psikomotorik B

5 AWAN FIRMANSYAH

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,50

Afektif B

Psikomotorik A

6 AZHAR ABDUL MALIK

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 4,50

Afektif A

Psikomotorik B

7 FARUQI AGENG S

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,40

Afektif B

Psikomotorik A

8 FERDY DESSU W Y B

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,80

Afektif B

Psikomotorik B

9 HUDA SAKA AL ALAM

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,30

Afektif A

Psikomotorik A

10 IMAM ALI SEFANI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,00

Afektif A

Psikomotorik A

11 M. MINANUL WASI'

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,30

Afektif A

Psikomotorik B

12 MOHAMMAD EKO R

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,10

Afektif A

Psikomotorik A

13 MOHAMMAD ZAENURI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,60

Afektif A

Psikomotorik A

14 MUHAMMAD ZEIN B

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,20

Afektif B

Psikomotorik A

15 NI'AM AL MUMTAZ

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,20

Afektif A

(19)

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 7,00

Afektif A

Psikomotorik A

17 TRI YUDOUNTORO

Kecakapan Hidup Baik sekali

Nama Sekolah

: MA SSALAAM SURAKARTA

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas

: XII (PUTRI)

Pokok bahasan : Relativitas

NO NAMA ASPEK

Rata-Rata

Kognitif 5,90

Afektif A

Psikomotorik A

1 ARIN DYAH P

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 7,40

Afektif A

Psikomotorik A

2 ASMALA IZZA A

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,20

Afektif A

Psikomotorik A

3 CERRI AMANDA N

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,70

Afektif A

Psikomotorik A

4 CITRA MAWARSARI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,30

Afektif A

Psikomotorik B

(20)

Kognitif 6,40

Afektif A

Psikomotorik B

6 DIAH WAHYU T

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,40

Afektif A

Psikomotorik B

7 DIINUL MERILA S

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,60

Afektif B

Psikomotorik B

8 ESTIQOMAH D U H

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 6,20

Afektif A

Psikomotorik A

9 FAUZIAH RETNO D

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,50

Afektif A

Psikomotorik A

10 INDAH WIDIYASTUTI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 6,70

Afektif A

Psikomotorik A

11 LAILLINA MARDHIYATI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 5,10

Afektif A

Psikomotorik A

12 METHA NOVIA A

Kecakapan Hidup Baik Sekali

Kognitif 4,30

Afektif B

Psikomotorik B

13 NADIA ISFAHANI

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,50

Afektif B

Psikomotorik A

14 RANI ANDRIANI

Kecakapan Hidup Baik sekali

Kognitif 4,70

Afektif A

Psikomotorik B

15 UMI RUKHIYATUN

Kecakapan Hidup Baik

Kognitif 5,40

Afektif A

Psikomotorik B

16 VIEKA TAUHIDAH N

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Related subjects :