• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR PKn YANG MENGGUNAKAN METODE SEMINAR SOCRATES DENGAN KONVENSIONAL DI SMPNEGERI 1 PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR PKn YANG MENGGUNAKAN METODE SEMINAR SOCRATES DENGAN KONVENSIONAL DI SMPNEGERI 1 PANGKALAN LESUNG KABUPATEN PELALAWAN"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1  Distribusi  motivasi  Belajar  Siswa  Kelas  VIII  A  di  SMP  Negeri  1  Pangkalan  Lesung Pelalawan

Referensi

Dokumen terkait

Aplikasi Pembelajaran Anak Usia Dini berbasis Android yang dibangun memiliki 2 menu pembelajaran yang bersifat mendasar bagi anak usia dini yaitu meliputi:

Alat yang digunakan adalah Beam Balance Scale ( tidak dianjurkan memakai tibangan kamar mandi ).. Pengukuran tinggi badan dapat menggunakan alat pengukur tinggi badan dengan

Identifikasi senyawa dengan GC-MS dilakukan pada fraksi III, dan diperoleh senyawa yang berpotensi sebagai antifungi adalah α-gurjunene, trans-caryophyllene, aromadendrene,

Bab I: Pendahuluan, bab ini berisikan mengenai pentingnya penelitian ini yang dipaparkan dalam latar belakang penelitian, hal ini memberikan gambaran umum

Nilai konsentrasi protein hidrolisat bromelin yang lebih kecil dibandingkan dengan isolat kasein dapat terjadi karena pewarna pada reagen Bradford tidak dapat

Framework Inovasi Perguruan Tinggi dalam menghadapi Era Digital Disruptif diatas terdiri dari : 1.) Penjelasan: Disruptif adalah inovasi yang dicetuskan oleh newcumbent yang

kembali kegiatan Kelompok Wanita Tani (KWT) “Karya Mandiri” Dusun Murpeji untuk budidaya ternak ayam kampung dengan mengoptimalkan kembali (aktivasi) kegiatan tersebut menjadi isu

Berdasarkan hasil olah data menunjukkan bahwa pengaruh Pelatihan Simulator terhadap Kinerja Perwira Penerbang Wing Udara 1 Lanud TNI AU Halim Perdanakusuma Jakarta