PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA
KOPERASI CU PUNDHI ARTA
THE EFFECT OF COOPERATIVE EDUCATION AND ORGANIZATIONAL COMMITMENT TO PARTICIPATION OF MEMBERS ON
COOPERATIVE CU PUNDHI ARTA TESIS
Diajukan Guna Memenuhi Peryaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata 2
TUGAS METODOLOGI PENELITIAN Dr. Firman Pribadi, M.S. Diajukan Oleh : RAMA TRISULADANA 20141020041 Kepada:
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2017
vi MOTTO
ْﻦَﻣ
ﱠﺪَﺟ
َﺪَﺟَو
Barang siapa bersungguh-sungguh, dapatlah ia
ُةﱠﺬﱠﻠﻟاﺎَﻣَو
ﱠﻻِإ
َﺪْﻌَﺑ
ِﺐَﻌﱠﺘﻟا
Tidak kenikmatan kecuali setelah kepayahan.
ُﻢْﻠِﻌْﻟا
َﻼِﺑ
ٍﻞَﻤَﻋ
ِﺮَﺠﱠﺸﻟﺎَﻛ
َﻼِﺑ
ٍﺮَﻤَﺛ
vii
PERSEMBAHAN
Tesis ini ku persembahkan untuk:
Istriku tercinta yang selalu memberikan
semangat dalam penyusunan tesis ini
Anakku, Muhammad Fauzan Putra
Trisuladana dan Raihan Putra Trisuladana
yang selalu menghibur ketika sedang susah
Ibuku yang selalu memberikan motivasi untuk
segera menyelesaikan tesis ini
Almarhum Bapakku yang selalu menjadi
inspirasi untuk selalu sabar dan ikhlas
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, kepada Allah SWT penulis ucapkan rasa syukur atas segala yang telah diberikan berupa ilmu, rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul “ Pengaruh Pendidikan Perkoperasian dan Komitmen Organisasi Terhadap Partisipasi Anggota Koperasi CU Pundhi Arta”. Shalawat dan salam disampaikan kepada Rasulullah SAW, beserta keluarga, para sahabat, dan umatnya hingga akhir zaman. Tesis ini disusun sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Magister Managemen Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Aris Suparman Wijaya, Akt, MM selaku dosen pembimbing dan Ibu Fauziyah, SE, M.Si selaku dosen klinik,
ix
2. Seluruh Dosen dan segenap Staf Akademik Program Studi Magister Managemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta,
3. Istri dan dan kedua anakku,
4. Teman-teman Mahasiswa Program Studi Magister Managemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta,
5. Teman-teman kerja di Dinas Koperasi Usaha Kecil Menengah dan Perindustrian Kabupaten Bantul,
6. Pengurus, Pengawas, Pengelola dan Anggota Koperasi CU Pundhi Arta, dan
7. Berbagai pihak yang tidak bisa penulis sebutkan. yang telah membantu penulis dalam menyusun tesis ini.
Selanjutnya Penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dalam penyempurnaan tesis ini. Semoga tesis ini bermanfaat bagi umat dan kita semua.
Yogyakarta, Mei 2017 Penulis
x DAFTAR ISI
COVER... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
PERNYATAAN ... v
MOTTO... vi
PERSEMBAHAN ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR GAMBAR ... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ... xviii
INTISARI ... xix
ABSTRACT ... xx
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah... 1
xi
C. Rumusan Masalah... 10
D. Tujuan Penelitian ... 10
E. Manfaat Penelitian ... 11
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS ... 13
A. Landasan Teori ... 13
1. Koperasi... 13
2. Perangkat Organisasi Koperasi... 18
3. Prinsip Koperasi ... 22
4. Partisipasi Anggota... 27
5. Pendidikan Perkoperasian... 40
6. Komitmen Organisasi ... 45
B. Penelitian Terdahulu Yang Relevan ... 51
C. Penurunan Hipotesis ... 58
D. Paradigma Penelitian ... 65
BAB III. METODE PENELITIAN ... 67
A. Obyek/Subyek Penelitian ... 67
B. Teknik Pengambilan Sampel ... 68
C. Jenis Data... 69
xii
E. Definisi Operasional Varian Penelitian... 70
F. Instrumen Penelitian ... 74
G. Teknik Analisis Data... 79
1. Uji Kualitas Instrumen ... 79
2. Uji Asumsi SEM ... 82
a. Ukuran Sampel... 84
b. UjiOutliers... 85
c. UjiNormalitas... 85
d. Uji Hipotesis ... 86
e. Evaluasi Terhadap Kriteria Goodness of Fit Model... 86
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .. 89
A. Profil Koperasi CU Pundhi Arta ... 89
B. Karakteristik Responden ... 90
C. Deskripsi Jawaban Responden... 92
D. Uji Kualitas Instrumen ... 98
1. UjiValiditas... 98
xiii
E. Uji Asumsi SEM... 108
1. Ukuran Sampel ... 109
2. UjiOutliers... 110
3. UjiNormalitas... 111
4. Uji Hipotesis ... 113
5. Evaluasi Terhadap KriteriaGoodness of Fit Model... 116
F. Pembahasan ... 117
1. Pengaruh Pendidikan Perkoperasian Terhadap Partisipasi Anggota... 117
2. Pengaruh Komitmen Organisasi Terhadap Partisipasi Anggota... 120
BAB V. SIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN DAN SARAN... 121
A. Simpulan... 121
B. Saran ... 121
1. Untuk Koperasi CU Pundhi Arta... 122
xiv
3. Untuk Pembina Koperasi Atau
Pemerintah ... 123
4. Untuk Peneliti Selanjutnya... 124
C. Keterbatasan Penelitian... 125
DAFTAR PUSTAKA... 127
xv
DAFTAR TABEL
Table 3.1. Variabel, Indikator dan Butir Soal Kuesioner .. 76
Table 3.2. KriteriaGoodness of FitModel ... 87
Tabel 4.1. Penerimaan Jawaban Kuesioner ... 90
Tabel 4.2. Karakteristik Responden... 91
Tabel 4.3. Kategori Penilaian... 93
Tabel 4.4. Deskripsi Jawaban Variabel Pendidikan Perkoperasian... 94
Tabel 4.5. Deskripsi Jawaban Variabel Komitmen Organisasi ... 95
Tabel 4.6. Deskripsi Jawaban Variabel Partisipasi Anggota... 97
Tabel 4.7. Uji Validitas Konvergen Variabel Eksogen Awal... 100
Tabel 4.8. Uji Validitas Konvergen Variabel Eksogen Akhir ... 102
xvi
Tabel 4.9. Uji Validitas Konvergen Variabel Endogen
Awal ... 105
Tabel 4.10. Uji Validitas Konvergen Variabel Endogen Akhir... 107
Tabel 4.11. UjiReliabilitas... 108
Tabel 4.12. Mahalanobis Distance... 111
Tabel 4.13. Uji Normalitas ... 112
Tabel 4.14. Hasil Uji Hipotesis ... 114
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Struktur Organisasi Koperasi ... 18 Gambar 2.2. Model Kesesuaian Partisipasi... 37 Gambar 2.3. Model Penelitian... 66 Gambar 4.1. Analisis Faktor Konfirmatori Variabel
Eksogen Awal... 99 Gambar 4.2. Analisis Faktor Konfirmatori Variabel
Endogen Awal ... 104 Gambar 4.3. Analisis Full Model ... 109
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket Penelitian... 132
Lampiran 2 Karakteristik Responden ... 136
Lampiran 3 Deskripsi Jawaban Responden... 138
Lampiran 4 UjiValiditas... 140
Lampiran 5 UjiReliabilitas... 144
Lampiran 6 UjiOutliers... 145
Lampiran 7 Uji Normalitas... 147
Lampiran 8 Uji Hipotesis ... 148
Lampiran 9 Pengaruh Langsung, Tidak Langsung dan Pengaruh Total ... 149
xix INTISARI
Anggota dalam badan usaha koperasi memiliki peran ganda, yaitu sebagai pemilik sekaligus pelanggan atau pemakai, sehingga kehidupan dan usaha koperasi sangat bergantung pada partisipasi anggotanya. Pendidikan perkoperasian dan komitmen organisasi bagi sebagian besar koperasi belum dianggap memiliki peran penting yang dapat meningkatkan partisipasi anggota. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan perkoperasian terhadap partisipasi anggota dan pengaruh komitmen organisasi terhadap partisipasi anggota.
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling dengan kuesioner. Analisis yang digunakan yaitu structural equation modelling (SEM). Populasi adalah anggota Koperasi CU Pundhi Arta dengan jumlah responden sebanyak 109 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan perkoperasian dan komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi anggota di Koperasi CU Pundhi Arta.
Kata Kunci: Pendidikan perkoperasian, komitmen organisasi dan partisipasi anggota
xx ABSTRACT
Members in cooperative enterprises have multiple roles, as owners and customers or users, so that the sustainability of cooperative business is dependent on the participation of members. Cooperative education and organizational commitment for most cooperatives have not been considered as an important role to increase member participation. This study aims to determine the influence of cooperative education on the participation of members and the influence of organizational commitment to member participation.
Sampling technique in this research use accidental sampling technique with questioner. The analysis used is structural equation modeling (SEM). The population is a member of Cooperative CU Pundhi Arta with a total of 109 respondents.
The results showed that cooperative education and organizational commitment had a positive and significant effect on the participation of members in Cooperative CU Pundhi Arta. Keywords: Cooperative education, organizational commitment and participation of member