Tim Dosen
1. Ni Nyoman Dewi Pascarani,S,S.,M.Si
2. Putu Eka Purnamaningsih, SH.MA
4. PERTEMUAN KE- 1 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Konsep Administrasi, pengertian, dan menajemen perkantoran Modern
6. MATERI POKOK Konsep Administrasi Perkantoran Modern 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Konsep Administrasi, pengertian, dan menajemen perkantoran Modern
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanKonsep Administrasi Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan mendiskusikanKonsep Administrasi Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 2 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat memahami Prinsip-prinsip Manajemen Perkantoran Modern secara umum dan pelaksanaan prinsip kerja yang efektif dalam organisasi perkantoran
6. MATERI POKOK Prinsip-prinsip Manajemen Perkantoran Modern 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Prinsip-prinsip Manajemen
Perkantoran Modern secara umum dan pelaksanaan prinsip kerja yang efektif dalam organisasi perkantoran
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanPrinsip-prinsip Manajemen Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan
mendiskusikanPrinsip-prinsip Manajemen Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 3 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan Efisiensi Pekerjaan Kantor seta menjabarkan pengertin efisiensi dan faktor yang mempengaruhi efisisensi, sumber dan usaha efisiensi dalam perkatoran
6. MATERI POKOK Efisiensi Pekerjaan Kantor 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Efisiensi Pekerjaan Kantor seta menjabarkan pengertin efisiensi dan faktor yang mempengaruhi efisisensi, sumber dan usaha efisiensi dalam perkatoran
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanEfisiensi Pekerjaan Kantor
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari mengenai
Efisiensi Pekerjaan Kantor Melihat, mendengarkanpenjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 4 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan Presentasi/TUgas Kelompok ttg efisiensi pekerjaan kantor
6. MATERI POKOK Presentasi/Tugas Kelompok ttg efisiensi pekerjaan kantor 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Presentasi/TUgas Kelompok ttg efisiensi pekerjaan kantor
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanPresentasi/Tugas Kelompok ttg efisiensi pekerjaan kantor
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Presentasi/Tugas Kelompok ttg efisiensi pekerjaan kantor
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 5 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan ruang Kantor dan langkah-langkah dalam menyusun tata ruang dengan memperhatikan lingkungan dan kondisi fisik tata ruang perkantoran.
6. MATERI POKOK Tata Ruang Kantor 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Ruang Kantor dan langkah-langkah dalam menyusun tata ruang dengan memperhatikan lingkungan dan kondisi fisik tata ruang perkantoran.
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasan Tata Ruang Kantor
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan
mendiskusikan Tata Ruang Kantor
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 6 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan Menerima dan melayani Tamu serta Bertamu dan memahami bagian yang harus di catat dalam menerima tamu
6. MATERI POKOK Menerima dan melayani Tamu serta Bertamu 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari, mendiskusikan Menerima dan melayani Tamu serta Bertamu dan memahami bagian yang harus di catat dalam menerima tamu
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanMenerima dan
melayani Tamu serta Bertamu
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan menganalisis Menerima dan melayani Tamu serta Bertamu
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 7 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan cara Menerima dan melayani telepon serta menelepon
6. MATERI POKOK Menerima dan melayani telepon serta menelepon 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari cara Mempersiapkan rapat dan membuat notulen STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanMenerima dan melayani telepon serta menelepon
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajaricara Menerima dan melayani telepon serta menelepon
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen : Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
Tanda tangan
4. PERTEMUAN KE- 8 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan dan Mempersiapkan rapat dan membuat notulen
6. MATERI POKOK Mempersiapkan rapat dan membuat notulen 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari cara Mempersiapkan rapat dan membuat notulen STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanMempersiapkan rapat dan membuat notulen
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari cara
Mempersiapkan rapat dan membuat notulen
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum dan menjbarkan Kompetensi inti dan strategi bersaing dalam
kewirausahaan
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 9 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat mendeskripsikan dan Diskusi kelompok (simulasi rapat dan pembuatan notulen)
6. MATERI POKOK Diskusi kelompok (simulasi rapat dan pembuatan notulen 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari cara Diskusi kelompok (simulasi rapat dan pembuatan notulen
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanDiskusi kelompok (simulasi rapat dan pembuatan notulen
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Diskusi kelompok (simulasi rapat dan pembuatan notulen
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 10 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menjelaskan Tehnik Mengarsip Surat 6. MATERI POKOK Tehnik Mengarsip Surat
7. PENGALAMAN BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Tehnik Mengarsip Surat STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanTehnik Mengarsip Surat
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan mendiskusikanTehnik Mengarsip Surat
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 11 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat menejelaskan Tata Cara Pembuatan Laporan 6. MATERI POKOK Tata Cara Pembuatan Laporan
7. PENGALAMAN BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Tata Cara Pembuatan Laporan
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanTata Cara Pembuatan Laporan
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan
mendiskusikanTata Cara Pembuatan Laporan
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. Dosen :Ni Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
4. PERTEMUAN KE- 12 5. INDIKATOR
PENCAPAIAN
Mahasiswa dapat mendeskripsikan Teknologi Informasi Dalam Perkantoran Modern
6. MATERI POKOK Teknologi Informasi Dalam Perkantoran Modern 7. PENGALAMAN
BELAJAR
Mempelajari dan mendiskusikan Teknologi Informasi Dalam Perkantoran Modern
STRATEGI PEMBELAJARAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN
MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Menyampaikan silabus, SAP, Kontrak Kuliah, Penilaian dan SOP Dosen; memberikan ulasanTeknologi Informasi Dalam Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat
SAP, Silabus, Rencana dan Jadwal study guide, Texbook, Tugas
Terstruktur, Diktat, Slide Presentasi
Penyajian Mempelajari dan
mendiskusikanTeknologi Informasi Dalam Perkantoran Modern
Melihat, mendengarkan penjelasan, mencatat, bertanya, dan beriskusi
Idem
Penutup Merangkum isi pokok
bahasan, memberikan evaluasi dan memberikan materi tugas latihan terstruktur/mandiri
Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat, menjawab pertanyaan evaluasi
Idem
Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap Referensi Mills, Geoffry, et.all (1990), Modern Office Management, London: Pitman Publicity Limited
Ma'moeri, Endar, (2000) Administrasi Perkantoran, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. DosenNi Nyoman Dewi PAscarani, S.S, M. Si
