Contoh Kuesioner Tesis

(1)

KUESIONER KUESIONER

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, D

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, DAN

AN

KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP

KINERJA PEGAWAI MELALUI MOTIVASI KERJA

(Studi Pada Pegawai Ari! Nai"#a$ Re!u%$i& I#d"#eia di

(Studi Pada Pegawai Ari! Nai"#a$ Re!u%$i& I#d"#eia di Ja&arta'Ja&arta'

A

A IDEIDENTNTITITAAS RS RESPESPONDONDENEN

N

Naammaa :: ………((bboolleeh h ttiiddaak k ddiiiissii)) B

Baaggiiaann//UUnniit t KKeerrjjaa :: ……… U

Ussiiaa :: ……….. TTaahhuunn J

Jeenniis s KKeellaammiinn a.a.:: Pria Pria b. anitab. anita T

Tiinnggkkaat t PPeennddiiddiikkaann ::

a.

a. !"# !"# /!PK/sederajat /!PK/sederajat $. $. !arjana/!%!arjana/!%

b.

b. &i'loma &i'loma d. d. "agister/!"agister/! e.

e. &oktoral/!&oktoral/!

!

!ttaattuus s PPeerrkkaa**iinnaann ::

a.

a."enikah"enikah

b.

b.Belum menikahBelum menikah

$.

$.Janda/&udaJanda/&uda

+ama

+ama Kerja Kerja ::

a. a. ,- tahun,- tahun b. b. -%, tahun-%, tahun $. $. %%-% tahun%%-% tahun d. d. %-, tahun%-, tahun e. e. 0 % tahun0 % tahun B Beessaarrnn11a a ''eennddaa''aattaan n : a: a. 2 . 2 33''....,,,,,,..,,,,, ,44--b. b. 3'3'..,..,,,,,.,,.,,,4- s/d 3,4- s/d 3'.'..,,.,,,.,,.,,,4 ,,4--$. $. 3'3'..,..,,,,,.,,.,,%4- s%4- s/d 3'/d 3'.5..5.,,,,,.,,.,,,4 ,,4--d. d. 3'3'.5.,.5.,,,,,.,,.,,%4- s/d 3%4- s/d 3'.'..,,.,,,.,,.,,,4 ,,4--e. e. 0 30 3'.'...,,,,,.,.,,,,,4 ,4--Besarn1a

Besarn1a remunerasi remunerasi : : a. a. 2 2 3'..,,,.,,,4 3'..,,,.,,,4--b. b. 3'3'..,..,,,,,.,,.,,,4- s/d 3,4- s/d 3'.5'.5.,,.,,,.,,.,,,4 ,,4--$. $. 3'3'.5.,.5.,,,,,.,,.,,%4- s%4- s/d 3'/d 3'....,,,,,.,,.,,,4 ,,4--d. d. 3'3'..,..,,,,,.,,.,,%4- s/d 3%4- s/d 3'.6'.6.,,.,,,.,,.,,,4 ,,4--e. e. 0 30 3'.'.6.6.,,,,,.,.,,,,,4 ,4--)

) PERPERN*N*AATTAAANAN

ROGRAM ASCASARJANA ROGRAM ASCASARJANA FAKULT

FAKULTAS EKONOMAS EKONOM

UNIVERSITAS BRAWIJAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG - 2016

MALANG - 2016

Petunjuk Pengisian Kuesioner: Petunjuk Pengisian Kuesioner:



 Beri tandBeri tanda a (7) (7) 'ad'ada a salasalah h satu satu ja*aja*aban ban 1ang 1ang menmenurut urut B'k/B'k/8bu/!8bu/!audaudara/ara/!aud!audari ari sesusesuaiai dengan ken1ataan. dengan ken1ataan.   Keterangan:Keterangan: ! !!! 99 !!aannggaat t !!eettuujjuu ! ! 99 !!eettuujjuu K

K!! 99 KKuurraanng g !!eettuujjuu T

T!! 99 TTiiddaak k !!eettuujjuu !

(2)

N

N"" KKaarraa&&tteerriittii& & II##ddii++iidduu SSSS SS KKSS TTSS SSTTSS %

% !!iikkaa'' a

a.. !!aa11a a mmeemmiilliikki i ssikikaa' ' 11aanng g sseessuuaai i ddeennggaann '

'eekkeerrjjaaaan n 11aanng g ddijijaallaannkkaan n ddaan n hhaarara''aann organisasi

organisasi b.

b. !a1a!a1amemilimemiliki sikki sika' 1a' 1ang 1ang 1ang teang terbukrbuka seha sehinggaingga da'at bekerja sama dengan sia'a saja dalam da'at bekerja sama dengan sia'a saja dalam sebuah tim/kelom'ok

sebuah tim/kelom'ok 

 KKee''rriibbaaddiiaann a.

a. !a1!a1ameamemilmiliki keiki ke'ri'ribadbadian 1aian 1ang kuang kuatt b.

b. !a1!a1a da'a da'at diat diterterima dima dengengan baan baik olik oleheh lingkungan tem'at kerja

lingkungan tem'at kerja 

 ""oottii  a.

a. !a1a !a1a memilimemiliki dki dorongorongan 1an 1ang kang kuat uat untuuntukk

men1elesaikan setia' 'ekerjaan 1ang diberikan men1elesaikan setia' 'ekerjaan 1ang diberikan b.

b. !a1a!a1asangsangat sat senanenang dg dalam alam bekebekerja rja dandan menjadikan tugas bukan sebagai beban menjadikan tugas bukan sebagai beban 5

5 KKee''eennttiinnggaann//mmiinnaatt a.

a. !a1a !a1a sangsangat sat senanenang deg dengan ngan 'eke'ekerjaanrjaan sekarang ini

sekarang ini b.

b. !a1a !a1a ingin ingin agar agar a'a a'a 1an1ang sa1g sa1a kea kerjakarjakann sekarang ini da'at memajukan organisasi sekarang ini da'at memajukan organisasi 

 PPeennggaallaammaan n mmaassa a llaalluu a.

a. !a1a !a1a mam'u mam'u melakmelakukan ukan tugas tugas 1ang 1ang diberdiberikanikan dengan baik4 karena se$ara kontin1u bekerja dengan baik4 karena se$ara kontin1u bekerja bidang kerja sekarang

bidang kerja sekarang b.

b. +am+aman1an1a masa da masa dinainas !a1s !a1a menja menjadiadikankan 'ekerjaan 1ang dilakukan terasa mudah 'ekerjaan 1ang dilakukan terasa mudah 

 ;;aarraa''aann a.

a. !a1a !a1a giat bgiat bekerekerja untuja untuk merak meraih tujuih tujuan organ organisanisasiasi b.

b. !a1a !a1a memilimemiliki haki hara'ara'an agan agar di'r di'erlakerlakukan ukan adiladil sesuai dengan a'a 1ang sa1a kerjakan

(3)

KUESIONER KUESIONER

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, D

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, DAN

AN

KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP

KINERJA PEGAWAI MELALUI MOTIVASI KERJA

(Studi Pada Pegawai Ari! Nai"#a$ Re!u%$i& I#d"#eia di Ja&arta'Ja&arta'

N

N"" RReeuu##eerraaii SSSS SS KKSS TTSS SSTTSS %

% ##ddiill a.

a. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang !ang !a1a t1a terima erima sesusesuai dai dengaengann beban kerja dan tanggung ja*ab

beban kerja dan tanggung ja*ab 1ang1ang diberikan

diberikan b.

b. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang !ang !a1a t1a terima erima sesusesuai dai dengaengann 'angkat/golongan

'angkat/golongan 

 ""eennddoorroonng g ""oottii<<aassii a.

a. 3emu3emunerasnerasi 1i 1ang ang !a1a!a1aterima terima membememberikanrikan dorongan untuk lebih bersemangat dalam dorongan untuk lebih bersemangat dalam bekerja

bekerja b.

b. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang dng diterima iterima !a1a !a1a $uku$uku' un' untuktuk memenuhi kebutuhan hidu'

memenuhi kebutuhan hidu' 

 KKoomm''eettiittii  a.

a. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang !ng !a1a a1a terimterima sa sebanebandingding dengan kualiikasi 1ang sama di

dengan kualiikasi 1ang sama di sektor/bidangsektor/bidang lain

lain 5

5 TTee''aatt a.

a. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang dng diberikiberikan san sesuaesuai deni dengangan 'otensi dan

'otensi dan dengan 'dengan 'ertimbangan 1aertimbangan 1ang te'atng te'at 

 !!eessuuaai Ui Unnddaanngg--UUnnddaanngg a.

a. 3emu3emunerasnerasi 1ai 1ang dng diberikiberikan san sesuaesuai deni dengangan undang-undang dan aturan 1ang berlaku undang-undang dan aturan 1ang berlaku

N

N"" KKaarraa&&tteerriittii& & PPee&&eerr--aaaa## SSSS SS KKSS TTSS STSTSS %

% Skill varietySkill variety (<ariasi ketram'ilan)(<ariasi ketram'ilan) a.

a. PekePekerjaan rjaan memilmemiliki iki ber<aber<ariasi riasi kegikegiatanatan b.

b. PekePekerjaan rjaan membememberikan rikan bermaberma$am-m$am-ma$ama$am tanggung ja*ab

tanggung ja*ab 

 Task identityTask identity (8dentitas tugas)(8dentitas tugas) a.

a. PekePekerjaan rjaan dirandiran$ang $ang sedesedemikiamikian ru'n ru'a seha sehinggaingga !a1a sering mem'un1ai kesem'atan untuk !a1a sering mem'un1ai kesem'atan untuk men1elesaikan keseluruhan 'ekerjaan men1elesaikan keseluruhan 'ekerjaan 

 Task significanceTask significance (!igniikansi tugas)(!igniikansi tugas) a.

a. PekePekerjaan rjaan 1ang 1ang !a1a !a1a kerjakerjakan skan sangaangat 'ent 'entingting bagi organisasi/kantor

bagi organisasi/kantor b.

b. PekePekerjaan rjaan 1ang 1ang !a1a !a1a kerjakerjakan kan 'enti'enting bng bagiagi 'ihak lain

'ihak lain

ROGRAM ASCASARJANA ROGRAM ASCASARJANA FAKULT

(4)

5

5 Autonomy (&erajat otonomi atau kemandirian) Autonomy (&erajat otonomi atau kemandirian) a.

a. !a1a !a1a diberdiberikan ikan kesekesem'atam'atan dan dan ken kebebabebasansan untuk men1elesaikan 'ekerjaan 1ang diberikan untuk men1elesaikan 'ekerjaan 1ang diberikan 

 Feed backFeed back (Um'an balik)(Um'an balik) a.

a. PekePekerjaan rjaan 1ang 1ang dikerdikerjakajakan mn memberemberikanikan kesem'atan bagi !a1a untuk mengetahui kesem'atan bagi !a1a untuk mengetahui a'akah !a1a berhasil atau tidak

a'akah !a1a berhasil atau tidak

N

N"" MM""ttii++aaii KKeerr--aa SSSS SS KKSS TTSS SSTTSS %

% &&oorroonnggaan n tteerrhhaaddaa'' phsychological ne phsychological needseds a.

a. TTeer'enr'enuhin1uhin1a kea kebutuhbutuhan dan dasar asar akanakan

mendorong !a1a untuk bekerja lebih giat dan mendorong !a1a untuk bekerja lebih giat dan baik

baik b.

b. !etia!etia' ha' hari !ari !a1a m1a melakelaksanasanakan kan 'eke'ekerjaanrjaan dengan 'enuh rasa tanggung ja*ab untuk dengan 'enuh rasa tanggung ja*ab untuk menda'atkan imbalan 1ang 'antas dan *ajar menda'atkan imbalan 1ang 'antas dan *ajar sebagai sarana untuk

sebagai sarana untuk memenuhi kebutuhanmemenuhi kebutuhan dasar

dasar 

 &&oorroonnggaan n tteerrhhaaddaa'' security needssecurity needs a.

a. KebuKebutuhatuhan rasn rasa amaa aman 1n 1ang dang diberikiberikan oan olehleh 'im'inan dalam bekerja4 mendorong !a1a 'im'inan dalam bekerja4 mendorong !a1a untuk bekerja lebih giat

untuk bekerja lebih giat b.

b. #dan1#dan1a jamia jaminan unan untuk ntuk hari thari tua4 meua4 membuambuat !a1t !a1aa merasa aman dan tenang dalam

merasa aman dan tenang dalam melakukanmelakukan 'ekerjaan

'ekerjaan 

.. &&oorroonnggaan n tteerrhhaaddaa'' social needssocial needs a.

a. PePeneneririmamaan an tetemaman n sesejaja*a*at t dadalalam m lilingngkukungnganan organisasi terhada' !a1a4 membuat semangat organisasi terhada' !a1a4 membuat semangat bekerja !a1a menjadi meningkat

bekerja !a1a menjadi meningkat b.

b. #dan1#dan1a 'ea 'erhatirhatian an 'im'i'im'inan nan atas atas keluhkeluhanan masalah 'ribadi !a1a4 memberikan semangat masalah 'ribadi !a1a4 memberikan semangat dan moti<asi 1ang tinggi bagi !a1a dalam dan moti<asi 1ang tinggi bagi !a1a dalam melakukan 'ekerjaan

melakukan 'ekerjaan $.

$. #dan1#dan1a 'era 'erhatian hatian dari dari orgaorganisasnisasi dai dan 'in 'im'inam'inann baik di luar dan di dalam jam akti<itas bekerja4 baik di luar dan di dalam jam akti<itas bekerja4 membuat !a1a merasa berguna di dalam membuat !a1a merasa berguna di dalam kehidu'an mas1arakat

kehidu'an mas1arakat 5

5.. &&oorroonnggaan n tteerrhhaaddaa'' esteem need and selfesteem need and self actualization needs

(5)

KUESIONER KUESIONER

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, D

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, DAN

AN

KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP

KINERJA PEGAWAI MELALUI MOTIVASI KERJA

(Studi Pada Pegawai Ari! Nai"#a$ Re!u%$i& I#d"#eia di Ja&arta'Ja&arta' a.

a. KejelKejelasan asan 'eran 'eran 'im'i'im'inan dnan dalam alam meninmeningkatgkatkankan gai

gairah rah kerkerja ja dan dan memembimbina na tintingkgkah ah laklaku u 1a1angng 'ro

'rodukduktiti4 4 memmembuabuat t !a1!a1a a semsemakiakin n sesemanmangatgat d

daallaam m mmeellaakkssaannaakkaan n ''eekkeerrjjaaaan n 11aanngg dibebankan 'ada !a1a

dibebankan 'ada !a1a b.

b. PePembmbereriaian n kekesesem'm'atatan an ololeh eh 'i'im'm'ininan an ununtutukk mengembangkan bakat dan 'rakarsa 1ang ada mengembangkan bakat dan 'rakarsa 1ang ada da

dalalam m didiri ri !a!a11a4 a4 memembmbuauat t !a!a11a a sesemamakikinn bergairah dalam men1elesaikan 'ekerjaan

bergairah dalam men1elesaikan 'ekerjaan $

$.. PePembmbereriaian n kkesesemem'a'atatan n uuntntuk uk mamajju u ddalalaamm se

segagala la hahal l ololeh eh 'i'im'm'ininanan4 4 memembmbuauat t !a!a11aa semakin kreati dan ino<ati dalam bekerja

semakin kreati dan ino<ati dalam bekerja

N

N"" KKii##eerr--a a PPeeggaawwaaii SSSS SS KKSS TTSS SSTTSS %

% KKuuaannttiittaass a.

a. !a1a !a1a selaselalu dalu da'at 'at men1men1elesaelesaikan ikan 'eke'ekerjaanrjaan rutin/'okok dengan baik

rutin/'okok dengan baik b.

b. !a1a !a1a selaselalu dalu da'at 'at men1men1elesaelesaikan ikan 'eke'ekerjaanrjaan tambahan dengan baik

tambahan dengan baik 

 KKuuaalliittaass a.

a. KemaKemam'uam'uan !n !a1a a1a daladalam mm melakselaksanakanakanan 'ekerjaan sesuai dengan tuntutan organisasi 'ekerjaan sesuai dengan tuntutan organisasi b.

b. KreatKreati<itas i<itas !a1a !a1a daladalam mem melaksalaksanakanakan tun tugasgas utama adalah baik

utama adalah baik $.

$. !a1a!a1amemegmemegang ang standstandar 'ar 'roesroesional ional 1ang 1ang tinggtinggii 

 ==eekkttii<<iittaas ds daan en eiissiieennssii a.

a. !a1a !a1a selaselalu melu men1eln1elesaikesaikan 'an 'ekerekerjaan jaan te'atte'at *aktu

*aktu b.

b. !a1a !a1a selaselalu menlu men1ele1elesaikasaikan 'ekn 'ekerjaaerjaan sesn sesuaiuai target

target

.

. PEPERTRTAAN*N*AAANAN

%.

%. BagaBagaimanimana Ba'ak/8a Ba'ak/8bu/!bu/!audaaudara/!ara/!audarudari menilai kari menilai karateriateristik dari diri senstik dari diri sendiri >diri >

... ... ... ... ROGRAM ASCASARJANA ROGRAM ASCASARJANA FAKULT

(6)

... ...

.

. #'aka#'akah Ba'ak/8bh Ba'ak/8bu/!au/!audarudara/!aa/!audari sudaudari sudah merasa remunh merasa remunerasi 1ang di'eerasi 1ang di'eroleroleh saat h saat ini adalaini adalahh te'at > te'at > ... ... ... ... ... ... ... ... .

. BagaBagaimanimana Ba'ak/8ba Ba'ak/8bu/!auu/!audaradara/!aud/!audari menilari menilai 'ekerjai 'ekerjaan 1ang diberaan 1ang diberikanikan>>

... ... ... ... ... ... ... ... 5.

5. Bagaimana Bagaimana 'enda'at 'enda'at Ba'ak/8bu/!auBa'ak/8bu/!audara/!audari dara/!audari mengenai mengenai moti<asi moti<asi kerja kerja 1ang 1ang dimiliki4dimiliki4 baik dari dalam diri sendiri mau'un dari luar>

baik dari dalam diri sendiri mau'un dari luar>

... ... ... ... ... ... ... ... .

. #'akan #'akan Ba'ak/8bu/!auBa'ak/8bu/!audara/!audari dara/!audari merasa merasa sudah sudah men$a'ai men$a'ai kinerja kinerja 1ang 1ang baikbaik dalam menjalankan tugas 1ang diberikan >

dalam menjalankan tugas 1ang diberikan >

... ...

(7)

KUESIONER

ROGRAM ASCASARJANA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG - 2016

PENGARUH KARAKTERISTIK INDIVIDU, REMUNERASI, DAN

KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP

KINERJA PEGAWAI MELALUI MOTIVASI KERJA

(Studi Pada Pegawai Ari! Nai"#a$ Re!u%$i& I#d"#eia di Ja&arta'

...

. Jika ada saran atau a'a 1ang dihara'kan Ba'ak/8bu/!audara/!audari4 mohon dituliskan di ba*ah : ... ... ………. ………. ...

*Terima Kasih atas Partisipasinya*