SOAL SOAL TEKS HASIL OBSERVASI

(1)

SOAL SOAL TEKS HASIL OBSERVASI

MUSIM

Musim adalah salah satu pembagian utama tahun, biasanya berdasarkan bentuk iklim yang luas. Biasanya satu tahun terbagi menjadi empat musim, yaitu: musim semi, musim panas,

musim gugur, dan musim dingin. Tetapi, di Indonesia karena terletak di daerah tropis, maka

hanya dibagi menjadi dua musim saja, yaitu: musim hujan dan musim kemarau.

Musim semi terjadi setelah musim dingin. Siang hari menjadi lebih lama dan hangat. Tumbuhan mulai bersemi lagi, binatang-binatang melahirkan anaknya.

Musim panas adalah musim yang paling hangat dan cerah. Bunga-bunga bermekaran dan buah-buahan menjadi matang. Pada musim panas, petang hari pun masih terang.

Pada musim gugur, siang hari menjadi lebih singkat. Udara menjadi lebih sejuk. Daun-daun mulai berguguran. Beberapa burung terbang ke tempat yang lebih hangat.

Musim dingin adalah musim yang paling dingin. Di musim ini, langit lebih cepat gelap menjadi malam hari. Tumbuhan berhenti tumbuh dan pohon-pohon tidak berdaun.

Musim hujan atau musim basah adalah musim dengan ciri meningkatnya curah hujan di suatu wilayah dibandingkan biasanya dalam jangka waktu tertentu secara tetap. Musim hujan hanya dikenal di wilayah dengan iklimtropis. Secara teknis meteorologi, musim hujan dianggap mulai terjadi apabila curah hujan dalam tiga dasarian berturut-turut telah melebihi 100 mm per meter persegi per dasarian dan berlanjut terus. Apabila hal ini belum terpenuhi namun curah hujan telah tinggi kondisinya dianggap sebagai peralihan musim (pancaroba).

Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah tropis yang dipengaruhi oleh sistem muson. Untuk dapat disebut musim kemarau, curah hujan per bulan harus di bawah 60

mm per bulan (atau 20 mm per dasarian) selama tiga dasarian berturut-turut.

Soal-soal

(2)

1. Teks yang berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi

disebut....

a. Teks Eksposisi

b. Teks Anekdot

c. Teks Laporan Hasil Observasi d. Teks Negosiasi

e. Teks Prosedur Kompleks

2. Teks laporan disebut juga....

a. Teks deskripsi b. Teks klasifikasi c. Teks eksposisi

d. Teks prosedur kompleks

e. Teks cerita

3. Teks yang bersifat global dan universal merupakan pengertian dari.... a. Teks laporan

b. Teks negosiasi

c. Teks eksposisi

d. Teks deskripsi

e. Teks cerita

4. Teks yang bersifat unik dan individual merupakan pengertian dari....

a. Teks laporan

b. Teks eksposisi

c. Teks cerita d. Teks deskripsi e. Teks klasifikasi

5. Yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....

a. Orientasi

b. Pernyataan umum atau klasifikasi

c. Anggota atau aspek yang dilaporkan

d. A dan B benar e. B dan C benar

(3)

6. Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan

pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....

a. Pernyataan umum atau klasifikasi b. Anggota atau aspek yang dilaporkan

c. Orientasi

d. Reaksi

e. Krisis

7. Yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu....

a. Harus mengandung fakta

b. Harus objektif

c. Harus lengkap

d. Memasukkan hal-hal yang memihak

e. Disajikan dalam susunan logis

8. 1. Menyusun isi laporan

2. Menyusun kalimat pembuka 3. Menyusun kalimat penutup 4. Membuat judul

Langkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu.... a. a. 1 – 2 – 3 – 4

b. b. 1 – 4 – 2 – 3 c. c. 4 – 3 – 2 – 1 d. d. 4 – 2 – 1 – 3 e. e. 2 – 4 – 1 – 3

9. Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi adalah.... a. Sebagai sumber informasi

b. Sebagai media hiburan

c. Sebagai media provokasi

(4)

e. Menimbulkan pertanyaan

10. Tujuan pembuatan bagan sebagai salah satu cara membuat teks laporan hasil observasi adalah....

a. Menjelaskan pembagian-pembagian terhadap sesuatu dari yang paling umum sampai spesifik

b. Menjelaskan hubungan-hubungan antar kelompok

c. Membuat rumit d. A dan B benar e. B dan C benar

11. Simak teks Laporan hasil observasi berikut:

Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.

Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur teks.... a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. deskripsi manfaat

d. penutup

e. isi

12. Simak teks laporan hasil observasi berikut:

Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin.

a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. deskripsi manfaat

d. Penutup

e. Isi

13. Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan. Kecintaan pada alam itu harus

(5)

ditanamkan agar alam Indonesia tetap menjadi paru-paru dunia yang bermanfaat bagi kehidupan seluruh makhluk yang hidup dari masa ke masa.

a. definisi umum

b. deskripsi bagian

c. deskripsi manfaat

d. Penutup

e. Isi

14. teks laporan disebut juga ...

a. deskripsi

b. observasi

c. anekdot

d. Narasi

e. Lawan kata

15. Pembahasan : teks laporan adalah teks yg berisi hasil dari sebuah pengamatan (observasi)

1) Pengamatan

2) pemikiran sendiri

3) bersifat objektif

Manakah yg termasuk isi teks laporan hasil observasi .... a. (I)

b. (II) dan (III)

c. (III)

d. (I) dan (III)

e. A,b,c dan d benar semua

16. pernyataan umum berisi tentang ....

a. objek laporan

b. aspek yang dilaporkan

c. sifat umum suatu benda

d. ciri-ciri

e. isi

(6)

a. Ciri bahasa

b. Ciri teks laporan

c. Struktur laporan

d. Pengertian

e. Harapan

18. Langkah pertama dalam membuat teks laporan hasil observasi ....

a. membuat judul

b. menyusun kalimat pembuka

c. menyusun isi

d. menulis kalimat penutup

e. Menulis surat

19. Teks laporan hasil observasi di tulis berdasarkan?

a. Imajinasi

b. Opini atau pendapat tokoh

c. Pengamatan

d. Perkiraan

e. pikiran

20. Bagian teks laporan hasil observasi yang berisi gambaran tentang sesuatu secara rinci adalah...

a. Identifikasi b. Deskripsi bagian c. Deskripsi manfaat

d. Kladifikasi

(7)

Ulangan Harin Teks Eksposis mapel Bahasa Indonesia Kelas, Program : X MIA & IIS

Waktu : 2 X 45 menit

1. Berikut ini yang merupakan pernyataan umum atau tesis dalam sebuah teks eksposisi adalah kalimat…

a. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting.

b. Masalah kesejahteraan guru menjadi salah satu masalah pendidikan Indonesia. c. Jika dibandingkan dengan negara lain, pendidikan di Indonesia bisa dikatakan sangat

tertinggal

d. Masyarakat Indonesia sudah terbiasa dengan pendidikan yang seadanya e. Mutu pendidikan harus semakin ditingkatkan oleh pemerintah.

2. Anak remaja kini berbeda dengan anak remaja dulu. Jika dulu anak remaja sangat patuh, hormat, dan sopan kepada orang tua, kini sangat jarang anak remaja yang mana masih berlaku patuh dan sopan. Apalagi kepada orang tua yang tidak atau belum dikenal. Keadaan seperti ini bisa jadi merupakan akibat dari kurangnya pendidikan kesopanan dan kesantunan.

Dalam teks di atas, terdapat kalimat yang perlu disunting, yaitu kalimat… a. pertama

b. kedua c. ketiga d. keempat

e. kedua dan keempat

3. Langkah-langkah menyunting teks eksposisi antara lain … kecuali… a. Membaca teks eksposisi secara keseluruhan.

b. Menandai kata atau kalimat yang tidak sesuai.

c. Memperbaiki kata, kalimat, atau paragraf yang tidak sesuai d. Menyusun teks baru dari teks eksposisi yang sudah dibaca. e. Memeriksa keterpaduan paragraf.

4. Sebelum menyunting teks eksposisi, seseorang harus memahami dulu karakteristik dari teks eksposisi. Salah satunya adalah adanya argumentasi bersifat satu sisi. Maksudnya adalah… a. Penulis memiliki satu argumen.

b. Penulis tidak berat sebelah.

c. Penulis memihak pada satu sisi, mendukung atau menolak. d. Penulis mendukung apa yang dibicarakan dalam tulisan. e. Penulis menolak apa yang dibicarakan dalam tulisan.

(8)

berusaha melakukan yang terbaik untuk ia sehingga ia bisa tumbuh menjadi pribadi yang terbaik. Tapi, meskipun saya sudah menjaganya dengan sedemikian rupa, tetap saja kekhawatiran itu selalu ada. Kekhawatiran akan terjerumus pada narkoba, misalnya. Kita semua tahu bahwa di negara kita ini bahaya narkoba semakin menjalar.

Pronomina yang digunakan dalam teks eksposisi di atas adalah… a. Kami

b. Saya c. Ia d. –nya e. kita

6. Cara membersihkan kaca jendela agar mengkilap tidaklah sulit. Bahan seperti tembakau bisa dimanfaatkan untuk membuat kaca lebih mengkilap. Tembakau memang terbukti untuk

membuat kaca menjadi mengkilap. Caranya dengan menggosok kaca dengan rendaman air tembakau, kemudian mengeringkannya dengan lap kering yang bersih.

Kalimat yang rancu dan harus diperbaiki letaknya dalam teks di atas ada pada kalimat… a. pertama

b. kedua c. ketiga d. keempat

e. kedua dan ketiga

7. Menurut saya, seorang wanita seharusnya bisa menghargai dirinya sendiri dan menjaga

kehormatannya dengan cara berpakaian sopan. Memakai pakaian sopan tidak akan menyebabkan keresahan sosial.

Kaidah teks eksposisi yang tidak ada dalam teks di atas adalah… a. pronomina

b. tesis c. konjungsi

d. argumentasi satu sisi e. argumen

8. Teks eksposisi adalah...

a. Teks yang berisi cerita dan informasi terkini

b. Teks yang menjelaskan atau memaparkan sesuatu secara runtut. c. Teks yang bertujuan untuk mempengaruhi pembaca.

d. Teks yang memberikan penjelasan akan suatu permasalahan secara subjektif. e. Teks yang memaparkan informasi untuk menghibur pembaca.

9. Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah… a. Informatif

b. Meyakinkan c. Menghibur\ d. Merayu e. fiktif

(9)

10. Tujuan dari teks eksposisi adalah... a. Meyakinkan kebenaran pendapatnya.

b. Memaparkan suatu informasi, pendapat, atau ide. c. Mengajak pembaca melakukan sesuatu.

d. Menggambarkan sesuatu. e. Menceritakan suatu kisah.

11. Anda tentu tahu bahwa madu merupakan salah satu bahan herbal yang banyak dimanfaatkan di masyarakat baik itu untuk pengobatan maupun kecantikan. Konon, sejak zaman dahulu madu ini sudah digunakan sebagai bahan obat-obatan dan untuk menjaga kecantikan.

Jenis pengembangan paragraf yang digunakan dalam teks eksposisi paragraf di atas adalah... a. Deduktif

b. Campuran c. Deskriptif d. Induktif e. analogi

12. Lalu, apa saja manfaat dari madu ini? Madu memiliki manfaat untuk kesehatan dan kecantikan. Dalam bidang kesehatan, madu bermanfaat untuk menjaga stamina, mencegah kanker, merangsang pertumbuhan jaringan yang baru, imunitas tubuh, menurunkan kolesterol, mengatasi batuk, dan sebagainya. Dalam bidang kecantikan, madu bermanfaat untuk menjaga keremajaan kulit, menghaluskan kulit, melembabkan kulit, mencegah penuaan dini dan sebagainya.

Pola pengembangan yang digunakan dalam teks eksposisi di atas adalah... a. ilustrasi

b. analogi c. definisi d. proses e. laporan

13. Ciri dari sebuah teks eksposisi adalah sifatnya yang ilmiah.Cara mengetahuinya hal tersebut adalah...

a. Dengan fakta-fakta yang bisa dibuktikan b. Adanya data-data berupa angka

c. Adanya istilah-istilah ilmiah d. Bersifat alami

e. Menjelaskan masalah yang umum

14. Tahukah Anda bagaimana cara untuk memutihkan wajah secara alami? Banyak orang yang ingin memiliki wajah yang putih namun dengan cara alami. Cara memutihkan kulit ini

sebenarnya sangat mudah. Caranya, ambillah sesendok air perasan jeruk nipis dan setengah sendok madu murni. Campurkan kedua bahan tersebut, kemudian oleskan secara lembut pada wajah Anda. Biarkan selama sekitar 10 hingga 15 menit. Basuh dengan air dingin hingga bersih. Lakukan dua kali dalam seminggu. Mudah bukan? Jadi, selain Anda menjadi lebih cantik alami, dengan cara seperti ini Anda juga tidak perlu mengeluarkan biaya banyak.

(10)

a. Definisi b. Analogi c. Ilustrasi d. sebab akibat e. proses

15. Tahukah Anda ternyata yoghurt sangat bagus untuk kesehatan kulit? Yoghurt bisa dimanfaatkan untuk masker kulit. Caranya sangat mudah. Anda hanya tinggal menyediakan beberapa sendok yoghurt kemudian oleskan pada kulit. Lakukan secara rutin seminggu dua kali. Kulit akan menjadi sehat dan halus.

Ciri teks eksposisi yang ada dalam teks tersebut adalah… kecuali… a. memaparkan sesuatu

b. runtut

c. logis dan sesuai nalar d. ilmiah dan bisa dibuktikan e. mengajak pembaca

16. Apa itu abstraksi teks?

a. Membuat kembali teks eksposisi. b. Menjelaskan teks eksposisi.

c. Menyusun teks baru dengan pembahasan secara umum. d. Membuat teks eksposisi secara umum.

e. Merangkum teks eksposisi.

17. Langkah-langkah mengabstraki teks eksposisi antara lain…. kecuali… a. Menentukan kata kunci

b. Menentukan ide pokok c. Menentukan kalimat utama

d. Menulis kalimat baru berdasarkan kata kunci e. Menulis teks abstraksi secara langsung

18. Pengobatan luka bakar sendiri sebenarnya bisa dilakukan dengan cara tradisonal

menggunakan bahan-bahan alami. Bahan-bahan alami ini sangat mudah didapatkan. Meskipun pengobatan seperti ini sudah jarang dilakukan, tapi cara seperti ini memang ampuh untuk mengobati luka bakar. Terutama untuk pertolongan pertama pada luka bakar. Pengobatan ini juga menggunakan bahan alami sehingga relatif aman.

Ide pokok dari paragraf pertama dalam teks di atas adalah… a. pengobatan luka baker

b. definisi luka baker

c. cara mengobati luka baker

d. mengobati luka bakar dengan cara alami e. bahan alami untuk luka bakar

19. Bahan-bahan alami yang bisa digunakan untuk mengobati luka bakar yang pertama adalah mentimun dan kentang. Caranya, ambil sepotong mentimun dan kentang kemudian haluskan.

(11)

Oleskan ramua ini pada luka bakar. Mentimun memiliki kemampuan untuk menyerap panas sedangkan kentang sebagai anti peradangan.

Ide pokok dari dari paragraf di atas adalah… a. Mentimun dan kentang untuk luka bakar.

b. Cara mengobati luka bakar dengan mentimun dan kentang. c. Cara mengolah mentimun dan kentang.

d. Kandungan mentimun dan kentang. e. Efek mentimun dan kentang.

20. Bahan yang ketiga adalah tomat. Cara mengobati luka bakar dengan tomat ini adalah dengan menghaluskan daging tomat kemudian mengoleskannya pada luka bakar. Tomat mampu

meredam luka bakar serta sebagai antiperadangan. Kata kunci dalam paragraf di atas diantaranya adalah… a. Tomat

b. mentimun dan kentang c. cara mengobati luka baker d. efek tomat

e. manfaat tomat

21. Lidah buaya dan tomat juga ternyata dapat dimanfaatkan sebagai bahan untuk mengobati luka bakar. Kandungan tomat dan lidah buaya ini memiliki efek yang mendinginkan serta mempercepat proses pemulihan luka bakar. Dengan demikian, luka bakar akan cepat sembuh dengan ramuan lidah buaya dan tomat ini.

Kata kunci dalam paragraf di atas diantaranya adalah… a. lidah buaya

b. lidah buaya untuk luka baker c. lidah buaya dan tomat

d. cara menggunakan lidah buaya e. bahan alami

22. Lidah buaya dan tomat juga ternyata dapat dimanfaatkan sebagai bahan untuk mengobati luka bakar. Kandungan tomat dan lidah buaya ini memiliki efek yang mendinginkan serta mempercepat proses pemulihan luka bakar. Dengan demikian, luka bakar akan cepat sembuh dengan ramuan lidah buaya dan tomat ini.

Kalimat yang paling tepat yang menggunakan kata kunci lidah buaya untuk membuat teks abstraksinya adalah…

a. Lidah buaya juga bisa digunakan untuk mengobati luka bakar. b. Lidah buaya bermanfaat untuk luka bakar.

c. Luka bakar bisa diobati dengan lidah buaya. d. Lidah buaya bersifat mendinginkan.

e. Lidah buaya adalah tanaman untuk mendinginkan luka bakar.

23. Bahan alami untuk mangatasi luka bakar yang kedua yaitu lidah buaya. Caranya, ambil daging lidah buaya, haluskan, kemudian oleskan pada luka bakar. Lidah buaya ini memiliki efek mendinginkan dan dapat memulihkan luka bakar.

Kalimat utama dari paragraf pertama terdapat dalam kalimat … a. pertama

(12)

b. kedua c. ketiga d. keempat e. kelima

24. Tahukah Anda apa saja hal-hal yang dapat menyebabkan pengeroposan tulang dan

bagaimana cara mengatasinya? Pengeroposan tulang hingga kini masih menjadi masalah tulang yang sering terjadi khususnya pada para manula.

Paragraf di atas merupakan salah satu struktur teks eksposisi, yaitu… a. pembahasan

b. keterangan c. kesimpulan d. pernyataan umum e. pembahasan lanjutan

25. Contoh kesimpulan yang dapat digunakan dalam teks eksposisi yaitu… a. Sebaiknya setiap orang tua mendidik anak dengan sebaiknya.

b. Dengan demikian, sebaiknya seluruh siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. c. Masyarakat yang melakukan kredit memang seharusnya memikirkan terlebih dahulu secara

matang untuk pengajuan kredit yang akan dilakukan. d. Cara memutihkan kulit yang sangat mudah, bukan?

e. Kini Anda tahu mengapa organisasi tersebut akhirnya dibubarkan oleh pemerintah.

26. Evaluasi struktur isi dalam sebuah teks eksposisi bisa dilakukan dengan memperhatikan hal-hal berikut, kecuali…

a. Pernyataan umum yang diungkapkan penulis.

b. Pembahasan lanjutan tentang masalah yang diinformasikan dalam teks eksposisi.

c. Kesimpulan dari seluruh informasi yang sudah dijelaskan penulis melalui teks eksposisi. d. Penegasan pendapat mengenai suatu masalah yang sedang dibahas.

e. Penggunaan bahasa dalam mengemukakan informasi.

27. Kebahasaan yang dievaluasi dalam teks eksposisi mencakup… kecuali… a. tanda baca

b. istilah ilmiah

c. keterpaduan paragraf d. kata baku

e. ejaan

28. Cara yang bisa dilakukan untuk mengetahui adanya keterpaduan paragraf dalam teks eksposisi yaitu dengan cara…

a. Membaca keseluruhan teks eksposisi.

b. Memperhatikan kaitan antara paragraf yang satu dengan paragraf lainnya. c. Membaca paragraf satu persatu.

d. Menganalisis kalimat dalam paragraf.

(13)

29. Film kartun merupakan film favorit anak-anak. Bahkan bukan hanya anak-anak, orang dewasa pun banyak yang suka film kartun. Sama halnya dengan film-film lain, meski film kartun ini diperbolehkan untuk anak-anak, bukan berarti anak-anak boleh menontonnya secara terus menerus. …. Salah satunya adalah dampak buruk terhadap perkembangan anak seperti perkembangan sosio-emosi, problem solving, dan sebagainya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah… a. Film kartun memang menjadi hiburan tersendiri bagi anak-anak. b. Film kartun nyatanya juga memberikan dampak yang buruk.

c. Namun, film kartun juga bisa memberikan dampak yang baik dan buruk untuk anak-anak. d. Film kartun sangat bagus untuk anak-anak

e. Crayon Sinchan merupakan film yang tidak baik untuk anak.

30. Tekhnik Informatika adalah salah satu jurusan yang hingga kini masih menjadi primadona. Bagaimana tidak? Banyaknya lapangan pekerjaan yang dapat menyerap tenaga kerja lulusan jurusan Tekhnik Informatika ini membuat siapapun berminat memilihnya. Bagaimana dengan Anda? Apakah Anda juga berminat memilih jurusan ini?

Apa yang salah dari segi kebahasaan dalam teks eksposisi di atas? a. Tidak adanya struktur isi teks eksposisi.

b. Struktur kalimat yang tidak lengkap. c. Adanya kalimat yang ambigu. d. Terlalu banyak kalimat tanya.

e. Penggunan kata tekhnik yang seharusnya teknik.

31. Saya tidak setuju jika harga BBM dinaikkan sekarang. Seharusnya pemerintah bisa lebih bijak lagi menghadapi permasalahan ekonomi seperti ini. Menaikkan harga BBM hanyalah akan membuat masyarakat menjadi semakin menderita. Oleh karena itu, sebagai warga negara

seharusnya kita meminta pemerintah untuk menunda kenaikan harga BBM. Mengapa paragraf di atas bukan termasuk eksposisi?

a. Teks tersebut bersifat mempengaruhi pembaca. b. Teks tersebut terlalu frontal.

c. Penulis terlalu menekan pemerintah.

d. Argumen yang disampaikan tidak bersifat dua sisi. e. Teks tersebut bukan bagian struktur isi teks eksposisi.

32. Contoh kalimat efektif diantaranya… kecuali… a. Pemerintah harusnya tidak antirakyat.

b. Kenaikan harga sembako membuat rakyat menjerit. c. Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah. d. Menjaga kesehatan tidaklah semudah yang dikira.

e. Merawat kecantikan bukan hanya harus dilakukan dari luar tapi juga dari dalam.

33. “Oleh karena itu, kita sebagai warga SMA Negeri 2 Ngaglik yang baik harus mulai menjaga kebersihan sekolah. Sekolah yang bersih juga bisa mencerminkan kehidupan warganya.”

(14)

a. Argumentasi b. Tesis

c. penegasan ulang d. deskripsi

e. narasi

34. Pertanian merupakan salah satu sektor utama di negeri ini. Akan tetapi, kita ternyata masih sering mengimpor beras dari negara lain. Pada masa ini, kita semua dituntut untuk lebih kreatif lagi, terutama dalam masalah meningkatkan kualitas dan kuantitas ketersediaan bahan pangan seperti beras.

Paragraf tersebut termasuk ke dalam .... a. penegasan ulang

b. argumentasi c. persuasi d. tesis e. narasi

35. Bantuan yang disalurkan oleh pemerintah daerah masih belum merata. Ada beberapa wilayah di daerah tersebut yang sama sekali belum tersentuh bantuan. Seharusnya pemerintah daerah lebih mengutamakan wilayah paling terpencil dan sulit dijangkau. Hal tersebut karena wilayah terpencil tersebut sangat membutuhkan bantuan.

Persamaan kata “mengutamakan” dari bagian teks eksposisi di atas adalah .... a. memajukan

b. mengusulkan c. membiarkan d. mengharuskan e. mendahulukan

36. Permasalahan utama yang tengah dihadapi adalah bagaimana tumpukan sampah di sungai tersebut dibersihkan dalam waktu singkat. Ada dua pilihan yang bisa diambil oleh pihak terkait. Menyewa peralatan berat yang canggih ... membersihkan secara manual tetapi dengan konsekuensi akan selesai dalam waktu yang lama.

Kata penghubung yang tepat untuk paragraf teks eksposisi di atas adalah .... a. jika

b. dengan c. dan d. atau e. tetapi

37. Kalimat di bawah ini yang merupakan pernyataan pribadi adalah .... a. Pendidikan di Indonesia semakin berkembang.

b. Dewasa ini semakin banyak sekolah dengan kualitas internasional.

c. Pendidikan yang baik akan memberikan pengaruh yang baik untuk masa depan negeri. d. Saya berpikir bahwa pendidikan sudah seharusnya menjadi fokus utama setiap orang e. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi menjadi fokus keluarga tersebut

(15)

38. Persaingan di dunia bisnis memang tidak terduga. Para pelaku bisnis harus berusaha lebih keras lagi agar bisnis yang dijalankannya bisa terus berlanjut dan tetap memberikan keuntungan. Salah satu cara untuk meningkatkan bisnis yang dijalani adalah dengan terus berinovasi dan memperhatikan apa yang sedang terjadi di pasar.

Paragraf di atas termasuk ke dalam .... a. Persuasi

b. Argumentasi c. penegasan ulang d. tesis

e. narasi

39. Pembangunan di desa-desa sudah seharusnya diperhatikan oleh pemerintah terutama pemerintah daerah. Tidak bisa kita pungkiri, masih banyak desa-desa tertinggal yang bahkan belum mendapatkan aliran listrik. Saya pernah mengunjungi sebuah desa yang masih

memprihatinkan keadaannya. Padahal tidak jauh dari desa tersebut, ada desa lain yang justru sudah mengalami kemajuan pesat.

Pronomina yang digunakan dalam bagian teks eksposisi di atas adalah .... a. saya, anda

b. kamu, kita c. kita, saya d. anda, kita e. saya, kamu

40. Saya yakin bahwa seluruh pemuda pemudi di desa ini bisa bangkit dari keterpurukan. Salah satu caranya adalah dengan ditanamkannya jiwa mandiri dan semangat untuk berkarya.

Kata yakin dalam kalimat di atas termasuk verba yang menyatakan .... a. persepsi

b. argumentasi c. ekspektasi d. kondisi e. deskripsi

41. Pemerataan pendapatan di perusahaan tersebut masih kurang. Ada seorang pekerja yang memiliki gaji yang bisa dikatakan tinggi dan ada pekerja yang gajinya sangat rendah. Sesuai hasil wawancara, orang-orang tertentu di dalam perusahaan yang memiliki hubungan darah atau pun pekerja titipan, umumnya akan mendapatkan gaji yang lebih tinggi padahal posisi di

perusahaan tersebut sama atau bahkan lebih rendah dari pekerja lainnya. Kutipan teks eksposisi di atas termasuk ke dalam ....

a. persepsi b. argumentasi c. deskripsi d. narasi e. persuasi

42. Materi perilaku hidup baik sebaiknya diajarkan di sekolah-sekolah, terutama untuk para siswa di tingkat sekolah dasar. Perilaku hidup yang baik memang perlu ditanamkan sejak dini.

(16)

Salah satu peranan sekolah adalah untuk membuat siswa mengerti dan paham seperti apa itu berperilaku hidup yang baik. Materi dan penerapannya tidak hanya dipelajari saat pelajaran kewarganegaraan saja, tetapi juga di semua mata pelajaran dan dalam lingkungan sekolah sehari-hari.

Jika teks eksposisi di atas dikonversi menjadi teks drama singkat, siapakah yang tidak mungkin ada dalam penokohannya?

a. kepala sekolah b. guru

c. kasir bank d. komite sekolah e. pengawas sekolah

43. A : “Jadi, kita sudah bisa mendapatkan pelayanan kesehatan gratis dengan mudah?” B : “Iya, tentu saja. Sudah dengar tentang program kesehatan pemerintah yang baru, kan?” A : “Iya iya. Waaah saya senang sekali kalau begitu.”

B : “Semua orang tentunya juga senang ha ha ha.” Judul

untuk teks eksposisi berdasarkan teks drama pendek hasil konversi di atas adalah .... a. Program Kesehatan

b. Pelayanan Kesehatan Gratis c. Jagalah Kesehatan!

d. Pentingnya Kesehatan untuk Masa Depan e. Kesehatan Masa Kini

44. Rumahnya sudah seperti hampir rubuh, dinding pun hanya terbuat dari bilik bambu yang rapuh. Tidak ada lantai keramik, yang ada hanyalah lantai tanah yang bergelombang. Rumah mereka hanya seukuran kotak kecil. Kamar, ruang keluarga, dan dapur berada di satu tempat. Sungguh sebuah pemandangan yang membuat hati ingin menangis.

Situasi yang digambarkan dalam teks drama pendek hasil konversi teks eksposisi tersebut adalah .... a. Bahagia b. penuh perjuangan c. menyenangkan d. memprihatinkan e. menggugah

45. Kalimat di bawah ini yang termasuk tesis atau pernyataan pendapat dalam teks eksposisi adalah ....

a. Bunga terdiri dari beberapa bagian.

b. Sekolah tersebut memiliki ruangan kelas yang kokoh. c. Penjualan barang elektronik tahun ini meningkat.

d. Kita tentunya mengetahui bahwa globalisasi sudah terjadi dan sangat dekat. e. Manusia membutuhkan oksigen untuk bernapas.

46. Pahami kutipan teks berikut!

Sejarah memang telah membuktikan bahwa konflik selalu menimbulkan hal-hal negatif. Lihat saja Perang Dunia I, Perang Dunia II, yang kemudian dilanjutkan Perang Dingin. Kesemuanya muncul akibat adanya konflik.

(17)

Dalam teks eksposisi, kutipan teks di atas lebih tepat jika dimasukkan ke dalam bagian…. a. Tesis b. Pernyataan umum c. Argumentasi d. Penegasan ulang e. Orientasi

47. Perhatikan teks berikut!

Bahasa Indonesia sebenarnya mampu menjadi bahasa kedua ASEAN setelah bahasa Inggris. Ada banyak negara ASEAN yang menggunakan bahasa Indonesia di negaranya. Sebut saja Malaysia, Singapura, dan Brunei Darusalam yang sudah menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari. Selain itu di Vietnam, bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sama dengan bahasa Inggris. Bahkan, di Australia, bahasa Indonesia dijadikan sebagai mata pelajaran di sekolah-sekolah setingkat SMP dan SMA. Jadi, sudah sewajarnya bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa internasional di kawasan ASEAN.

Kata hubung yang digunakan sebagai penanda penegasan ulang tesis dalam teks eksposisi di atas adalah…. a. Yang b. selain itu c. bahkan d. dan e. jadi

48. Perhatikan teks eksposisi berikut!

Buku sejarah banyak yang mencatat bahwa Perang Dunia II dimulai karena Jerman menyerang Polandia pada tanggal 1 September 1939. Sumber-sumber konvensional menyalahkan pihak Jerman yang memulai perang yang paling mematikan sepanjang sejarah ini. Akan tetapi, tahukah Anda jika Jerman hanya melindungi warganya dari penyiksaan yang dilakukan warga Polandia pada bulan April tahun 1939. Kita dan dunia bahkan tidak tahu bahwa ada laporan yang menceritakan terjadi penganiayaan warga Jerman di perbatasan Danzig tanggal 13 April tahun yg sama. Ada banyak laporan penganiayaan, pengusiran, dan pembunuhan terhadap warga Jerman

di seluruh wilayah Polandia.

Data-data tersebut membuat saya berkesimpulan bahwa Jerman melancarkan serangan hanya untuk melindungi warga dan mengamankan wilayah mereka.

Pronomina yang digunakan dalam teks di atas adalah sebagai berikut, kecuali…. a. Anda

b. Saya c. Mereka d. Kita e. warga

(18)

a. Selain konflik, salah satu sebab yang dapat memicu perang adalah kebutuhan akan sumber daya alam.

b. Menurut John Rossa, hal yang tidak mungkin adalah wilayah kudeta yang hanya mencakup jakarta, padahal saat itu Partai Komunis Indonesia adalah partai yang cukup besar dengan simpatisan yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia.

c. Candi merupakan bangunan peribadatan pada masa purba yang merupakan peninggalan Hindu-Budha.

d. Jadi, siswa-siswa kelas XII IPA 6 adalah atlet olahraga.

e. Menurut para pakar geologi, Afghanistan ternyata menyimpan kandungan mineral yang melimpah yang mungkin menjadi penyebab diluncurkannya serangan ke Afghanistan oleh Amerika.

50. Perhatikan teks eksposisi berikut!

(1) Struktur bahasa akan memengaruhi pembentukan budaya serta tingkah laku.(2) Demikianlah teori yang pernah disampaikan oleh Sapir-Whorf. (3) Satu contoh yang pernah penulis temukan adalah mengenai perbedaan struktur bahasa jerman dengan bahasa Indonesia. (4)Dalam banyak hal, Struktur kalimat kompleks bahasa Jerman menekankan posisi predikat ada pada bagian akhir kalimat. (5)Jika kita ingin membentuk kalimat saya mau meminum kopi di kafe dalam bahasa Jerman, bentuk yang muncul adalah Ich moechte im kaffee einen kaffee trinken. (6)Bentuk kata

trinken ‘meminum’ muncul pada bagian akhir kalimat. (7)Proses seperti ini ternyata berpengaruh

pada cara orang Jerman yang selalu berusaha untuk tidak memotong pembicaraan saat berkomunikasi antarsesama. (8)Inilah satu alasan yang menunjukkan bahwa benarlah bahasa bisa memengaruhi budaya masyarakatnya.

Kalimat yang menunjukkan letak bagian argumen muncul pada nomor…. a. 1, 3, dan 4

b. 2, 3, dan 5 c. 3, 4, dan 5 d. 2, 5, dan 6 e. 2, 7, dan 8

(19)

Kunci dan Pembahasan

1. A

Pembahasan

untuk menjawab soal ini, carilah kalimat yang mengandung informasi paling umum dan bersifat global. Biasanya ada di kalimat pertama.

2. B Petunjuk

Cari kalimat yang menggunakan kata tidak baku atau yang terasa janggal dan tidak sesuai. Pembahasan

Kalimat kedua merupakan kalimat yang salah karena terdapat kata tidak kau yaitu yang mana. Kalimat tersebut seharusnya Jika dulu anak remaja sangat patuh, hormat, dan sopan kepada orang tua, kini sangat jarang anak remaja yang masih berlaku patuh dan sopan. Kata tidak baku seperti ini memang masih sering dilakukan masyarakat karena memang ini diperbolehkan di ejaan dan tata bahasa lama. Namun, pada ejaan dan tata bahasa baru, kata seperti ini tidak diperbolehkan.

3. D Petunjuk

cari pilihan jawaban yang tidak sesuai dengan langkah-langkah menyunting teks eksposisi. Pembahasan

Langkah-langkah menyunting antara lain membaca teks eksposisi secara keseluruhan, menandai kata atau kalimat yang tidak tepat, memeriksa keterpaduan paragraf, dan memperbaiki kata, kalimat atau paragraf yang tidak sesuai. Dalam pilihan jawaban di atas, hal yang bukan merupakan langkah-langkah menyunting teks eksposisi adalah menyusun teks baru dari teks eksposisi yang sudah dibaca karena dalam penyuntingan tidak disusun teks baru.

4. C Petunjuk

argumentasi satu sisi menandakan adanya keberpihakan. Pembahasan

Argumentasi satu sisi artinya adalah penulis berpihak pada satu sisi dalam informasi yang dibicarakan dalam teks tersebut. Penulis bisa mendukung atau menolak apa yang dibahas. Jadi, dalam hal ini penulis tidak bersikap berada di tengah-tengah. Jadi, jawaban yang benar adalah

penulis memihak pada satu sisi, mendukung atau menolak.

Pilih pronominal persona pertama. Pembahasan

Pronomina yang digunakan dalam teks di atas adalah saya. Dalam teks ini penulis menjelaskan kekhawatirannya akan serangan narkoba yang mengintai para remaja termasuk anaknya.

(20)

Meskipun dalam teks ini terdapat kata kita, tapi ini tidak menjelaskan posisi penulis sebagai orang yang berargumen. Jadi, jawabannya saya.

6. c Petunjuk

cari kalimat yang letaknya tidak tepat dalam teks eksposisi. Kalimat seperti ini biasanya akan langsung diketahui karena membuat teks tidak runtut.

Pembahasan

Dalam teks, kalimat yang rancu adalah kalimat ketiga karena kalimat ini semacam kesimpulan dari informasi yang diberikan penulis. Kalimat ini seharusnya ada di akhir teks. Kalimat-kalimat rancu seperti ini sering kali terjadi sehingga teks menjadi tidak efektif dan sulit untuk dipahami.

Cari pronomina, konjungsi, dan argumentasi satu sisi dalam teks. Kalian akan menemukan mana yang tidak ada dalam teks.

Pembahasan

Dalam teks ini, penulis menginformasikan kepatutan pakaian sopan. Penulis berpendapat bahwa seorang wanita bisa menghargai dirinya dengan berpakaian sopan. Ini merupakan karakateristik teks eksposisi yaitu argumentasi satu sisi. Karakteristik yang lain adalah adanya pronomina saya. Karakter dari teks eksposisi sendiri adalah adanya pronomina, konjungsi, dan argumentasi satu sisi. Jadi, yang tidak ada dalam teks adalah konjungsi.

Teks eksposisi berkaitan dengan kata kunci memaparkan dan menjelaskan. Pembahasan

Teks eksposisi merupakan sebuah teks yang bertujuan untuk memaparkan sesuatu atau suatu permasalahan secara mendalam dan runtut. Teks eksposisi ini ditulis dengan seobjektif mungkin tanpa adanya tujuan untuk mempengaruhi pembaca. Jadi, teks eksposisi ini hanya menjelaskan atau memaparkan saja, baik itu dengan cara membandingkan, menjelaskan prosedur,

mengklasifikasikan, mencontohkan, atau memberikan pengertian.

9. a Petunjuk

Teks eksposisi bertujuan menginformasikan sesuatu. Pembahasan

Teks eksposisi merupakan sebuah teks yang bersifat menginformasikan sesuatu kepada pembaca. Penulis akan menjelaskan apa yang menjadi topik pembahasan secara jelas dan runtut tanpa maksud untuk mempengaruhi, meyakinkan, merayu, ataupun mengibur. Penulisannya juga dilakukan secara ilmiah sehingga teks eksposisi ini merupakan tulisan nonfiksi atau tulisan yang berisi fakta-fakta yang dapat dibuktikan.

Dalam teks eksposisi, penulis menjelaskan sesuatu. Pembahasan

(21)

Teks eksposisi merupakan sebuah teks yang memaparkan atau menjelaskan informasi, ide, atau pendapat tanpa mempengaruhi pembaca. Dalam teks eksposisi akan dipaparkan secara runtut dan detail informasi akan sesuatu. Meskipun dalam teks eksposisi ini bisa saja ada sebuah pendapat penulis yang diutarakan, namun tetap saja pendapat tersebut bukan untuk mempengaruhi tapi lebih untuk menerangkan atau menjelaskan sesuatu.

11 a Petunjuk

Jenis pengembangan paragraf teks eksposisi adalah deduktif, induktif, campuran. Kalian cari salah satu.

Pembahasan

Pengembangan paragraf yang digunakan dalam paragraf pertama pada teks di atas adalah deduktif. Hal ini terlihat dari kalimat utama yang diletakkan di awal paragraf yang kemudian diikuti oleh pemaparan atau anak-anak kalimat. Pengembangan paragraf yang umumnya ada dalam teks eksposisi antara lain deduktif, induktif, dan campuran.

Temukan sifat informasi yang ditulis, apakah mengilustrasikan, melaporkan, menjelaskan proses, atau membandingkan.

Pembahasan

Dalam teks eksposisi tersebut, dijelaskan apa saja kandungan dan manfaat dari madu. Dengan demikian, teks eksposisi ini bisa dikatakan sebagai teks eksposisi dengan pola pengembangan definisi karena di dalamnya terdapat pengertian akan madu, manfaat, serta kandungan dari madu. Pola pengembangan ini biasanya digunakan untuk mengartikan atau memberikan pengertian akan sesuatu atau suatu permasalahan yang ada.

13. A Petunjuk

ilmiah berarti bukan rekaan atau asumsi belaka. Pembahasan

Dalam teks eksposisi, penulis biasanya akan membahas suatu masalah yang dilengkapi fakta-fakta yang dapat dibuktikan. Misalnya fakta-fakta tentang adanya planet baru. Jika pembaca mencari pembuktian atas informasi ini, pembaca bisa mendapatkan kebenarannya.

14. e Petunjuk

Perhatikan pengembangan yang digunakan penulis apakah mengilustrasikan, memberikan pengertian, menganalogikan, atau menjelaskan proses.

Pembahasan

Dalam teks tersebut penulis menjelaskan bagaimana cara untuk memutihkan wajah secara alami. Bagaimana proses cara membuat masker alami serta proses penggunaannya dijelaskan dalam teks ini. Dengan demikian, pola pengembangan yang digunakan adalah pola pengembangan proses.

15 e Petunjuk

(22)

Cari pilihan jawaban yang bukan merupakan ciri teks eksposisi. Pembahasan

Dalam teks tersebut dipaparkan bagaimana cara membuat masker dan menggunakannya. Pembahasannya juga dilakukan secara runtut dan detail. Sifat ilmiah dari teks eksposisi juga dimiliki teks ini karena isinya memang bisa dibuktikan. Tapi, dalam teks ini penulis tidak terdapat kata-kata yang mengajak pembaca untuk menggunakan masker yoghurt. Penulis hanya sebatas menjelaskan saja. Jadi, jawaban yang tepat mengajak pembaca.

16 C Petunjuk

Teks abstraksi membahas informasi secara umum. Untuk mencari jawaban yang benar, cari kata kunci umum, global, atau garis besar.

Pembahasan

Mengabstraksi teks eksposisi merupakan penulisan kembali secara global atau umum sebuah teks eksposisi yang sudah dibaca. Dalam abstraksi ini hanya akan dijelaskan hal-hal yang bersifat umum atau garis besarnya saja. Jadi, dalam teks abstraksi ini informasi tidak dibahas dengan sejelas-jelasnya.

17 E Petunjuk

Untuk mendapatkan jawaban yang tepat, perhatikan yang mana saja langkah-langkah

mengabstraksi teks eksposisi. Langkah-langkah ini lebih mengarahkan pengabstraksi untuk bisa menuliskan kembali teks secara umum.

Pembahasan

Langkah-langkah mengabstraksi sebuah teks eksposisi antara lain membaca teks sampai tuntas, menentukan ide pokok dari tiap paragraf, menentukan kalimat utama dalam setiap paragraf, menentukan kata kunci, membuat kalimat berdasarkan kata kunci, dan menyusun teks abstraksi dari kalimat yang sudah dibuat. Dari kelima pilihan di atas, menulis teks abstraksi secara

langsung merupakan langkah-langkah mengabstraksi teks eksposisi.

Ide pokok dalam sebuah paragraf merupakan masalah atau informasi yang paling umum. Jadi, carilah hal paling umum dalam paragraf tersebut.

Pembahasan

Menentukan ide pokok dalam sebuah paragraf tidaklah sulit. Ide pokok ini semacam ide yang mendasari penulisan paragraf. Ide pokok merupakan hal paling umum yang dibahas dalam paragraf. Dalam teks di atas, ide pokoknya adalah pengobatan luka bakar karena paragraf ini menjelaskan pengobatan luka bakar secara umum.

19 B Petunjuk

Cari hal paling umum dalan teks tersebut atau hal yang menjadi garis besar dari paragraf tersebut.

(23)

Dalam paragraf kedua, dijelaskan bagaimana cara mengobati luka bakar dengan menggunakan mentimun dan kentang. Ini merupakan ide pokok dari paragraf tersebut. Dalam paragraf ini terdapat kalimat yang menjelaskan cara pengobatan luka bakar dengan mentimun dan kentang.

Carilah kata-kata yang paling sering muncul dalam paragraf. Itulah kata kunci dari paragraf tersebut. Kata kunci bisa muncul di setiap kalimat atau hampir di setiap kalimat.

Pembahasan

Dalam paragraf ini, kata yang sering muncul adalah kata tomat. Kata-kata ini muncul hampir di setiap kalimat. Dengan demikian, bisa disimpulkan bahwa kata kunci dari paragraf ini adalah tomat. Fokus pembahasan dalam paragraf ini adalah pengobatan luka bakar dengan tomat sehingga kata kunci yang tepat adalah tomat.

21 c Petunjuk

Perhatikan apa yang menjadi fokus pembahasan dalam paragraf tersebut. Hal ini juga bisa membantu menentukan kata kunci dalam paragraf.

Pembahasan

Dalam paragraf tersebut dibahas tentang cara mengobati luka bakar dengan menggunakan lidah buaya dan tomat. Jika dilihat dari pembahasannya, kata kunci dari paragraf ini adalah lidah buaya dan tomat. Kedua kata ini juga muncul beberpa kali dalam paragraf. Ini emakin menegaskan bahwa kedua kata tersebut adalah kata kunci dari paragraf ini.

22 A Petunjuk

Pilih kalimat yang jelas dan sesuai dengan masalah yang sedang dibahas dalam teks eksposisi. Cara ini cukup membantu dalam menentukan kalimat yang tepat untuk abstraksi teks eksposisi. Pembahasan

Dilihat dari kalimat-kalimat dalam pilihan jawaban, kalimat yang paling tepat adalah lidah buaya

juga bisa digunakan untuk mengobati luka bakar karena kalimat ini jelas dan sesuai dengan

tujuan penulisan teks yaitu memberikan informasi tentang bahan alami untuk mengobati luka bakar. Berbeda dengan kalimat pada pilihan jawaban lain yang tidak jelas dan tidak bisa mewakili masalah yang sedang dibahas.

Menentukan kalimat utama dapat dengan cara memperhatikan kalimat di awal dan akhir kalimat karena umumnya kalimat utama terletak di awal atau akhir kalimat.

Pembahasan

Kalimat utama merupakan kalimat yang mengandung gagasan utama dari sebuah paragraf. Kalimat utama ini bisa terletak di awal, akhir, dan awal dan akhir. Dalam paragraf di atas, kalimat yang mengandung gagasan utama terdapat dalam kalimat pertama sekaligus mengemukakan permasalahan yang akan dibahas.

(24)

Petunjuk

Pernyataan umum akan menginformasikan hal yang paling umum/global. Pembahasan

Paragraf di atas mengemukakan pernyataan yang sangat umum yaitu penyebab pengeroposan tulang dan cara mengatasinya. Dengan demikian, bisa dikatakan ini adalah pernyataan umum atau tesis yang selalu ada di paragraf awal. Pernyataan umum ini bisa juga berupa pendapat atau definisi.

Salah satu ciri kalimat kesimpulan adalah adanya konjungsi antarkalimat. Pembahasan

Salah satu ciri kesimpulan adalah adanya oleh karena itu, maka dari itu, dengan begitu, atau dengan demikian. Dalam pilihan jawaban yang menggunakan salah satu konjungsi tersebut tersebut adalah dengan demikian, sebaiknya seluruh siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.Selain itu, dalam kalimat tersebut juga penulis menyimpulkan informasi yang

disampaikan. Sedangkan pilihan jawaban yang lain tidak menunjukkan adanya kesimpulan dari informasi yang disampaikan.

26. E Petunjuk

Cari jawaban yang bukan merupakan struktur isi teks ekposisi! Pembahasan

Evaluasi struktur isi mencakup pernyataan umum/tesis, pembahasan lanjutan/keterangan, dan kesimpulan atau penegasan pendapat. Adapun penggunaan bahasa merupakan evaluasi bahasa teks eksposisi.

27. b Petunjuk

Cari jawaban yang tidak berkaitan dengan tata bahasa. Ini akan membantu kalian dalam menjawab soal seperti ini.

Pembahasan

Faktor-faktor kebahasaan yang biasanya dievaluasi dalam teks eksposisi mencakup ejaan, tanda baca, kata-kata baku, struktur kalimat, dan keterpaduan paragraf. Dalam pilihan jawaban di atas, sangat jelas bahwa yang tidak termasuk segi kebahasaan adalah penggunaan istilah ilmiah . Dalam teks tentu sangat diperbolehkan menggunakan istilah ilmiah, kecuali jika penulisannya salah. Tapi hal ini masuk ke dalam ranah ejaan.

Keterpaduan paragraf berarti antara paragraf satu dan lainnya menyambung atau menyatu. Pembahasan

Mengetahui keterpaduan paragraf bisa dilakukan dengan mengamati dan memperhatikan

keterkaitan satu paragraf dengan paragraf yang lain. Ketika membaca sebuah teks, pembaca akan langsung mengetahui adanya kejanggalan jika ternyata satu paragraf tidak padu dengan paragraf lainnya. Paragraf yang padu biasanya juga akan runtut dalam menjelaskan sesuatu sehingga pembaca bisa dengan mudah memahaminya.

(25)

Cari kalimat yang sesuai dengan kalimat sebelumnya dan kalimat selanjutnya!

Cari kalimat yang sesuai dengan kalimat sebelumnya dan kalimat selanjutnya.

Pembahasan

Paragraf tersebut menginformasikan dampak buruk film kartun bagi anak-anak. Untuk mengetahui kalimat mana yang tepat kalian harus memperhatikan kalimat sebelum dan

sesudahnya. Kalimat sebelumnya menginformasikan bahwa film kartun tidak baik ditonton oleh anak secara terus menerus. Pada kalimat selanjutnya juga diinformasikan tentang beberapa dampak buruk film kartun terhadap anak. Jadi, kata kuncinya adalah dampak buruk. Jawaban yang mengandung kata kunci dampak buruk dan sesuai dengan paragraf di atas adalah kalimat film kartun nyatanya juga memberikan dampak yang buruk.

Carilah kata yang tidak baku dalam paragraf ini! Pembahasan

Dalam paragraf di atas, jika diperhatikan merupakan bagian pernyataan umum dari teks

eksposisi. Struktur kalimat yang digunakan juga sudah benar dan bisa dipahami dengan baik oleh pembaca (tidak ambigu). Meskipun dalam paragraf ini cukup banyak kalimat tanya, tapi ini tidak membuat pembaca menjadi bingung dan apa yang ingin disampaikan penulis juga tetap

tersampaikan. Jadi, kesalahan dalam paragraf di atas terletak dari penggunaan kata tekhnik yang merupakan kata tidak baku, bentuk yang bakunya adalah teknik.

31 A Petunjuk

Perhatikan apa yang terasa ganjal dalam teks eksposisi. Baik itu dari segi kebahasaan maupun struktur isi teks eksposisi.

Pembahasan

Dalam teks di atas sangat jelas bahwa penulis berusaha mengajak masyarakat untuk meminta pemerintah menunda kenaikan BBM. Padahal, dalam menulis eksposisi penulis hanya

menginformasikan dan tidak berusaha mempengaruhi. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah teks tersebut bersifat mempengaruhi pembaca.

32 C

Pilihlah kalimat yang mudah dipahami saat dibaca dan tidak terasa janggal. Kalimat efektif umumnya enak dibaca dan mudah dipahami.

Pembahasan

Kalimat efektif merupakan kalimat yang singkat, padat, dan jelas. Dalam pilihan jawaban, kalimat yang tidak efektif adalah kalimat Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah. Kata adalah dalam kalimat ini seharusnya hilang menjadi “Cara untuk merawat kulit sangatlah mudah”. Kata *adalah * merupakan kata yang digunakan untuk menjelaskan definisi atau pengertian.

(26)

Kalimat berisi penguatan pendapat dan biasanya berada dalam paragraf terakhir di dalam teks eksposisi

Pembahasan

Kata hubung antarkalimat oleh karena itu memiliki arti penegasan akan sesuatu hal yang sebelumnya dijelaskan dalam teks. Selain itu, terdapat kata harus yang merupakan penegasan terhadap pendapat penulis.

34 d Petunjuk

Pernyataan pendapat terdapat pada paragraf awal. Pembahasan

Paragraf tersebut termasuk ke dalam tesis atau pernyataan pendapat penulis, ditegaskan dengan adanya kalimat “Akan tetapi di era globalisasi ini, kita dituntut untuk lebih kreatif dan lebih maju baik dari segi pendidikan maupun dari segi ekonomi.”

Persamaan kata atau sinonim merupakan padanan kata Pembahasan

Persamaan kata yang tepat dari kata “mengutamakan” dalam teks eksposisi tersebut adalah “mendahulukan”. Berikut kalimatnya saat kata “mengutamakan” diganti dengan

“mendahulukan”.

Seharusnya pemerintah daerah lebih mendahulukan wilayah paling terpencil dan sulit dijangkau.

36 d Petunjuk

Kata penghubung atau digunakan untuk menunjukan pilihan. Pembahasan

Paragraf dalam soal menunjukan pilihan pada subjeknya. Oleh karena itu, kata penghubung yang tepat adalahatau.

37. D Petunjuk

Kalimat dengan pendapat pribadi umumnya menggunakan pronomina di dalamnya. Pembahasan

Kalimat Saya berpikir bahwa pendidikan sudah seharusnya menjadi fokus utama setiap orang merupakan satu-satunya kalimat yang menggunakan pronomina “saya” dan merupakan kalimat dengan pendapat pribadi.

38 b Petunjuk

Argumentasi dalam teks eksposisi merupakan fakta-fakta yang mendukung pendapat atau tesis. Pembahasan

(27)

Paragraf dalam soal ini termasuk ke dalam argumentasi karena memaparkan fakta-fakta yang mendukung tesis penulisnya.

Pronomina adalah kata ganti orang. Pembahasan

Pronomina atau kata ganti orang dalam teks eksposisi tersebut adalah pronomina “kita” pada baris kedua dan pronomina “saya” pada baris ketiga.

Paragraf akhir teks eksposisi umumnya mengandung persepsi dalam bentuk verba seperti percaya, yakin, dan optimis.

Pembahasan

Kalimat tersebut merupakan paragraf terakhir dari teks eksposisi yang merupakan paragraf dengan persepsi penulis. Dalam hal ini, penulis mengajak pembaca untuk setuju dengan apa yang diungkapkan oleh penulis dengan persepsinya.

41 b Petunjuk

Isi paragraf menunjukan fakta yang mendukung pendapat dari penulis. Pembahasan

Teks eksposisi salah satunya berisi argumentasi yang merupakan berbagai fakta yang

menguatkan pendapat pribadi dari penulis. Apa yang tertulis dalam paragraf tersebut merupakan argumentasi yang menguatkan pendapat penulis.

Penokohan harus sesuai dengan tema teks. Pembahasan

Tema teks eksposisi tesebut adalah pendidikan. Jika akan mengkonversi menjadi drama singkat, penokohan sangat tepat ditujukan pada tokoh dalam dunia pendidikan. Satu satunya penokohan yang bukan di bidang pendidikan pada pilihan jawaban adalah kasir bank. Akan membutuhkan pengantar situasi yang panjang jika tema teks eksposisi tersebut disampaikan oleh kasir bank.

43 B Petunjuk

Percakapan dalam teks drama pendek bisa menjadi acuan untuk mengetahui bagaimana teks eksposisinya dan penentuan judul dari teks eksposisi tersebut.

Pembahasan

Judul yang paling tepat adalah “Pelayanan Kesehatan Gratis”. Di dalam teks drama tersebut, tokoh A menyebut tentang pelayanan kesehatan gratis. Pembahasan dalam teks drama pendek ataupun teks eksposisinya tidak jauh dari masalah pelayanan kesehatan gratis.

44 d

(28)

Petunjuk

Judul teks sudah menggambarkan situasi utama dalam teks. Pembahasan

Teks drama pendek tersebut dikonversi dari teks eksposisi yang memang berisi situasi memprihatinkan dari sebuah sekolah dasar. Situasi memprihatinkan juga digambarkan dalam dialog drama pendek tersebut.

45 D Petunjuk

Pernyataan pendapat atau tesis umumnya diselingi dengan penggunaan pronomina. Pembahasan

Kata kita dalam kalimat kita tentunya mengetahui bahwa golbalisasi sudah terjadi dan sangat

dekat merupakan pronomina.Pronomina merupakan ciri dalam pernyataan pendapat atau tesis

dari sebuah teks eksposisi. 46. D

Petunjuk

Buang yang bukan bagian struktur eksposisi lalu pahami bahwa tesis hanya berupa pernyataan, argumentasi hanya berisi alasan atas tesis, dan penegasan ulang adalah pernyataan tesis yang dilengkapi oleh argumentasi.

Pembahasan

Ciri tesis biasanya singkat dan mengandung tema. Ia belum memiliki pembuktian dan alasan, sedangkan argumentasi biasanya hanya berupa penunjukan fakta dan alasan. Kutipan teks di atas justru mengandung dua hal (bisa jadi merupakan gabungan antara tesis dan argumentasi): pernyataan penulis dan pemberian alasan. Dengan demikian, ini adalah bagian dari penegasan ulang.

Karena penegasan ulang muncul pada akhir teks, kalian dapat mencari kata hubung yang digunakan di dalam kalimat terakhir.

Pembahasan

Tesis dapat ditegaskan kembali pada akhir teks dengan menggunakan kata hubung yang menunjukkan hubungan sebab-akibat. Kata yang dimaksud muncul pada kalimat terakhir, yaitu kata jadi. Namun, yang dapat menjadi catatan adalah kata bahkan. Kata bahkan memang muncul untuk memberikan makna penegasan, tetapi penegasan yang dilakukan hanya sebatas menegaskan

kembali contoh, bukan menegaskan tesis.

Pada opsi yang, kata yang digunakan sebagai penanda keterangan perluasan kemudian kata selain it serta dan digunakan sebagai penanda tambahan.

Salah satu jenis pronomina adalah pronomina persona (kata ganti orang), cari yang bukan bagian dari jenis tersebut! Pembahasan

Pronomina atau kata ganti adalah kata yang digunakan untuk menggantikan penggunaan nomina/kata benda. Ada tiga jenis pronomina di dalam bahasa Indonesia, yaitu pronomina persona, penunjuk, dan penanya. Anda, saya, mereka, kita merupakan bagian dari pronomina persona (kata ganti orang). Kata warga berjenis nomina (kata depan) dan bukan pronomina.

(29)

Petunjuk

Cari suatu kalimat yang berisi pendapat yang bisa dijadikam sebagai fondasi/dasar pemikiran! Pernyataan tersebut harus bisa dikembangkan dengan menambahkan alasan atau pembuktian.

Pembahasan

Tesis adalah suatu pernyataan/pandangan penulis tentang suatu permasalahan yang akan dibuktikan oleh argumen.Oleh karena itu, kalimat yang dapat menjadi tesis ada pada kalimat yang mengenai sumber daya alam

sebagai alasan munculnya peperangan.

Menurut John Rossa, hal yang tidak mungkin adalah wilayah kudeta yang hanya mencakup jakarta, padahal saat itu Partai Komunis Indonesia adalah partai yang cukup besar dengan simpatisan yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia.

Menurut para pakar geologi, Afghanistan ternyata menyimpan kandungan mineral yang melimpah yang mungkin menjadi penyebab diluncurkannya serangan ke Afghanistan oleh Amerika.

Kedua kalimat tersebut berisi argumen karena menyajikan bukti berdasarkan pernyataan ahli. 50. C

Petunjuk

Carilah kalimat yang mengandung alasan untuk membuktikan tesisnya. Pahami dan perhatikan bahwa tesis akan muncul di bagian awal teks dan argumentasi muncul setelahnya.

Pembahasan

Kalimat argumen adalah kalimat yang berisi alasan atau pembuktian terhadap tesis yang ditawarkan. Kalimat nomor 1 dan 2 berisi tesis eksposisi. Tesis ini kemudian diperkuat dan dibuktikan oleh kalimat No 3 – 7. Kalimat No. 8 berisi penegasan ulang atas tesis yang telah disampaikan.

Contoh soal dan jawaban

Soal B.Indonesia kelas X

1. Ini merupakan bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat

yang telah ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi. Disebut apa struktur teks eksposisi yang dimaksud ….

a. Pernyataan pendapat (tesis)

b. Argumentasi

c. Contoh

d. Fakta

e. Penegasan ulang

2. Bacalah paragraf berikut!

Keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman, dan ekonomis. Nomina dasar yang terdapat pada kalimat di atas adalah...

a. keunggulan

b. jamu

c. obat

d. tradisional

e. suntikan

3. Perhatikan kutipan di bawah ini!

“Indonesia diperkirakan memiliki sekitar 90 juta orang yang berada di kelompok consuming class.” Nah, terbukti kan bahwa fakta tadi mendukung tesis sang penulis.

(30)

Jika dalam teks eksposisi kutipan di atas merupakan termasuk dalam bagian struktur …. a. pernyataan pendapat (tesis)

b. argumentasi

c. contoh

d. fakta

e. penegasan ulang

4. Pola paragraf yang topik utama terletak di akhir paragraf disebut…

a. deduktif

b. induktif

c. capuran

d. induktif-deduktif

e. deduktif-induktif

5. Pola paragraf yang topik utama terletak di awal paragraf disebut…

a. deduktif

b. induktif

c. capuran

d. induktif-deduktif

6. Pola paragraf yang topik utama terletak di tengah paragraf disebut…

a. deduktif

b. induktif

c. capuran

d. induktif-deduktif

7. Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan. Narkoba memiliki efek ketagihan. Setiap jenis

(31)

lebih cepat dari normal bahkan banyak kasus orang yang menggunakan narkoba sampai mengalami kematian karena overdosis.

Ide pokok paragraf di atas adalah…

a. Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan karena memiliki efek ketagiahan.

b. Penyalahgunaan narkoba berbaya bagi kesehatan.

c. Narkoba memiliki efek ketagihan.

d. Setiap jenis narkoba memiliki efek yang berbeda-beda.

e. Narkoba dapat menyebabkan overdosis.

8. Bacalah teks eksposisi berikut!

Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering

mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.

Ide pokok paragraf di atas adalah…

a. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.

b. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.

c. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.

d. Teh hijau menjaga kesehatan tubuh.

e. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.

9. Bacalah teks ekposisi berikut!

Berbagai teori dikemukakan untuk mencari latar belakang kematian Merilyn Monroe. Ada yang berpendapat dia diancam oleh mafia. Seorang detektif memperkirakan, Merilyn pernah berhubungan dengan J.F. Kennedy. Dia dibunuh untuk menutupi kejadian yang dapat merusak nama baik tokoh penting AS tersebut. …

Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi… a. pertentangan

b. analisis

c. definisi

d. berita

(32)

10.Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!

Egerden, nutrisi empat sehat lima sempurna dapat disajikan dengan mudah. Tuangkan energen ke dalam gelas. Tambahkan 150 ml air hangat dan aduk hingga merata. Egerden hangat siap dihidangkan.

b. perbandingan

c. definisi

d. analisis

e. proses

11.Bacalah teks ekposisi berikut!

Menurut Asia Development Bank (ADB), kelas menengah memiliki rentang pengeluaran per kapita per hari sebesar $2-20. Rentang inilah yang kini sering dipakai untuk mengukur jumlah kelas menengah di Indonesia. Rentang pengeluaran per kapita tersebut dibagi ke dalam tiga kelompok yaitu masyarakat kelas menengah bawah dengan pengeluaran per kapita per hari sebesar $2-4, kelas menengah tengah sebesar $4-10, dan kelas menengah atas $10-20.

b. analisis

c. definisi

d. berita

e. klasifikasi

12.Bacalah teks eksposisi berikut!

Para pedagang daging sapi di pasar-pasar tradisional mengeluhkan dampak pemberitaan mengenai impor daging ilegal. Sebab, hampir seminggu terakhir mereka kehilangan pembeli sampai 70 persen.

b. perbandingan

c. definisi

d. berita

e. proses

(33)

Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Sebaliknya, orang yang tak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa.

Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi pertentangan karena… a. Adanya pertentangan antar sepeda alam dengan mobil kota.

b. Adanya kata ‘sebaliknya’ yang menunjukan pertentangan antara orang yang gemar bersepeda

dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.

c. Karena pertentangan orang yang gemar sepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.

d. Pertentangan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang yang terbiasa naik mobil nyaman.

e. Perbandingan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang gemar dengan mobil.

14.Observasi dapat dilakukan secara tidak langsung dengan cara... a. mengamati

b. mendengarkan

c. menyaksikan

d. melakukan

e. merasakan

15.Aspek-aspek yang dilaporkan pada laporan observasi berupa... a. definisi

b. deskripsi

c. umum

d. terpusat

e. verba penghubung

16.Observasi dapat dilakukan secara langsung dengan cara... a. melihat

b. membaca

c. mendengarkan informasi

d. membaca berita

(34)

17.Berikut yang merupakan verba penghubung adalah... a. adalah b. sedangkan c. dan d. pergi e. menjanjikan

18.“Benda di dunia terdapat dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati.” Pernyataan yang benar mengenai kalimat di atas adalah...

a. Kalimat di atas adalah kalimat pendeskripsi.

b. Kalimat di atas terdapat antonim dan sinonim.

c. Kalimat di atas terdapat sinonim.

d. Kalimat di atas bukan merupakan kalimat definisi.

e. Kalimat di atas terdapat antonym

19.Berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah... a. Hari ini, bapak tidak menghadiri rapat.

b. Ibu Susi dan Om Tukul sedang memasak di dapur.

c. Pak Adam membawa asinan Bogor.

d. Doyok membaca koran bersama adiknya.

e. Paman Gober sedang tidur.

20.Pernyataan yang menyampaikan hal-hal secara umum disebut... a. pernyataan umum

b. pernyataan pendapat

c. argumentasi

d. aspek yang dilaporkan

(35)

21.“Harimau itu merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.” Kalimat di atas merupakan kalimat...

a. simpleks

b. kompleks

c. simpleks dan definisi

d. kompleks dan definisi

e. kompleks dan simpleks

22.Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah... a. abstraksi, orentasi, krisis, reaksi, dan koda

b. pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang pendapat

c. pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan

d. pernyataan definisi dan pernyataan umum

e. tujuan, langkah-langkah, dan penutup

23.Kalimat yang menggunakan satu verba disebut... a. kalimat kompleks

b. kalimat simpleks

c. kalimat deskripsi

d. kalimat definisi

e. kalimat penjelas

24.Bacalah kutipan teks prosedur kompleks berikut!

Kemangi untuk Obat Jerawat

Kemangi atau disebut basil adalah dedaunan kecil yang memiliki aroma khas dan lembut dengan sentuhan aroma limau. Umumnya dipakai sebagai lalapan, atau campuran dalam masakan. Ternyata, daun kemangi juga ampuh untuk mengobati jerawat. Kandungan nutrisi dalam daun kemangi membantu mengobati jerawat dan mengurangi kadar minyak di wajah. Bagaimana cara menggunakannya? Kemangi dapat disulap menjadi toner yang bisa digunakan sebelum tidur setelah wajah dicuci bersih....

Aspek yang dilaporkan pada teks di atas yaitu... a. Berupa deskripsi tentang kemangi/basil.

(36)

b. Berupa definisi tentang kemangi/basil.

c. Berupa deskripsi tentang penggunaan kemangi.

d. Berupa definisi tentang cara menggunakan kemangi.

e. Berupa deskripsi tentang penggunaan toner.

25.Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah… a. Penyataan umum dan aspek yang dilaporkan.

b. Tesis, argumentasi, penegasan ulang.

c. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan.

d. Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan.

e. Pendapat umum dan aspek yang dilaporkan

26.Di bawah ini yang merupakan jenis kalimat definisi adalah….

a. Dulu tari ini hanya boleh dipentaskan oleh orang-orang yang dipilih keraton.

b. Tari klasik sendiri mempunyai arti sebuah tarian yang telah mencapai kristalisasi keindahan.

c. Tari serimping Jawa mempunyai kemiripan dengan tari pakarena dari Makasar.

d. Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan.

e. Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala.

27.Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut...

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.

Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah... a. Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan.

b. Berupa deskripsi kemangi.

c. Berupa deskripsi bahan pembuatan.

d. Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi.

(37)

28.Di bawah ini yang bukan merupakan kata-kata pendeskripsian hewan adalah… a. Gemuk, besar, dan rakus.

b. Daging, ringan, dan bergizi.

c. Halaman, gersang, dan kering.

d. Sakit, pintar, dan berani.

e. Luar, tipis, dan dalam

29.Benda hidup dapat dikelompokan menjadi binatang dan tumbuhan. Selain itu, dapat dikelompokan lagi menjadi benda mati dan benda hidup.

Jenis kalimat di atas adalah…. a. kalimat tanya

b. kalimat kompleks

c. kalimat simpleks

d. kalimat kompliks

e. kalimat ulang

30.Di bawah ini kalimat yang bersinonim adalah….

a. Yuli kehilngan pemandangan yang indah, saat sinar matahari di senja itu sirna.

b. Kanan kiri kursi itu terdapat pohon berduri.

c. Saat membaca Al-Quran harus diperhatikan panjang pendeknya.

d. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutknya panjang.

e. Kakek itu sakit karena naik turun tangga terus menerus di rumahnya.

31.Pernyataan umum dan aspek yang dilaporkan merupakan struktur dari teks…. a. teks laporan hasil observasi

b. teks eksposisi

c. teks anekdot

d. teks negosiasi

e. teks prosedur kompleks

32.Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut! ...

(1) Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. (2) Saring dan simpan air sari kemangi di dalam botol. (3) Agar lebih awet, simpan dalam kulkas. (4) Gunakan dengan bantuan kapas dan oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur. (5) Biarkan hingga keesokan paginya.

...

Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah... a. 1 dan 2