eeeVer
Silabus
Thematic Academy
Scrum Master
(Tingkat Dasar)
Silabus Pelatihan Scrum Master (Tingkat Dasar)
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
Thematic Academy Digital Talent Scholarship (TA-DTS)
Tahun 2021
Disclaimer: Dokumen ini digunakan hanya untuk kebutuhan Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. Konten ini mengandung Kekayaan Intelektual, pengguna tunduk kepada undang-undang hak cipta, merek dagang atau hak kekayaan intelektual lainnya. Dilarang untuk mereproduksi, memodifikasi, menyebarluaskan, atau mengeksploitasi konten ini dengan cara atau bentuk apapun tanpa persetujuan tertulis dari Digital Talent Scholarship Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia.
Informasi Pelatihan & Sertifikat
Akademi Thematic Academy
Mitra Pelatihan Lembaga Pelatihan
Tema Pelatihan Scrum Master (Tingkat Dasar)
Sertifikasi Certificate of Completion, Sertifikasi Kompetensi/Global
Akses Kelas Daring/Online.
Link LMS akan diinformasikan dalam dokumen Mekanisme Peserta
Durasi Pelatihan 55 JP (1 JP = 45 Menit).
Total pertemuan tatap muka: 7 sesi (27 JP) (1 minggu maksimal 2 sesi)
Self Paced Learning: 28 JP
Deskripsi Pelatihan Pelatihan Scrum Master merupakan bagian dari pelatihan Thematic Academy, Digital
Talent Scholarship 2021. Pelatihan ini diberikan kepada masyarakat umum yang ingin mempelajari dan memperdalam skill Scrum Master. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan peserta pelatihan di bidang Manajemen Proyek Agile, khususnya dengan menggunakan framework Scrum. Sekaligus melatih keterampilan peserta untuk membantu atau melatih Tim dan organisasi menjadi lebih tangkas dan bisa menghantarkan produk/program yang bernilai tinggi untuk pengguna dan berkualitas tinggi.
Outcome dari pelatihan ini adalah untuk mencetak agen perubahan dalam hal ini Scrum Master yang mempunyai Agile mindset dan menyebarkannya, serta lulus sertifikasi kompetensi/global di bidang Scrum Master sebanyak 30% dari yang difasilitasi.
Output Pelatihan Sebanyak minimal 70% peserta lulus pelatihan.
Aktivitas Pelatihan Pelatihan dilaksanakan secara online, dengan komposisi pelatihan terdiri dari sesi tatap muka (live session), praktik (hands-on), belajar mandiri (self-paced learning), pre test dan post test di setiap sesi, tugas, latihan soal sertifikasi dan sesi konsultasi (mentoring). Untuk praktik dan tugas berupa studi kasus untuk menguatkan pemahaman dan menambah pengalaman peserta.
Peserta akan mendapatkan kesempatan bertanya dan berinteraksi dengan pengajar pada Grup Kelas dan Live Session yang telah disediakan. Untuk lulus di pelatihan ini peserta diharuskan melewati:
● Modul belajar
● Latihan soal sertifikasi
● Presentasi tugas akhir/final project. ● Pre Test dan Post Test
● Tugas
● Sertifikasi Kompetensi/Global (hanya untuk peserta dengan nilai minimum 90)
Persyaratan Peserta 1. Warga Negara Indonesia
2. Berusia 24 – 45 tahun
3. Lulusan S1/D4 berlatar belakang pendidikan umum
4. Memiliki pengalaman bekerja dalam tim yang menghasilkan produk atau jasa (dibuktikan melalui CV)
Persyaratan Sarana
Peserta 1. Laptop dengan spesifikasi: a. RAM minimal 2 GB (disarankan 2 GB) b. Laptop dengan 32/64-bit processor
c. Laptop dengan Operating System Windows 7, 8, 10, Linus, atau MAC OSX d. Laptop dengan konektivitas WiFI dan memiliki Webcam.
2. Akses Internet Dedicated 10 Mbps per peserta per perangkat.
Kriteria Pengajar ● Minimal lulusan S1/D4
● Memiliki Sertifikasi Scrum Master
● Memiliki pengalaman sebagai Scrum Master minimal 3 tahun dan menangani beberapa Scrum Team (Dibuktikan dengan CV/Portofolio/ Surat Referensi Kerja)
● Memiliki pengalaman mengajar minimal 1 tahun baik di dalam kantor/tim/instansi maupun di luar kantor (dibuktikan dengan CV)
Kriteria Asisten
Pengajar ● Minimal lulusan S1/D4 ● Memiliki Sertifikasi Scrum Master
● Memiliki pengalaman sebagai Scrum Master minimal 1 tahun dan meng-handle beberapa Scrum Team (Dibuktikan dengan CV/Portofolio/ Surat Referensi Kerja)
Kapasitas Kelas Maksimal 30 Peserta dengan 1 orang Pengajar dan 3 asisten pengajar
Sistem Penilaian Nilai minimal kelulusan 70
Komponen Penilaian ● Tingkat Kehadiran (20%) ● Tugas Akhir (50%)
o Keberhasilan tugas sebagai SM saat sprint simulation (20%)
o Presentasi akhir terhadap role SM (15%)
o Presentasi akhir terhadap product (15%)
● Post Test (15%) ● Tugas (15%)
Jadwal Pelatihan
Agenda Tanggal Pendaftaran 4 Juni – 5 Juli 2021
Tes Substansi 6 – 11 Juli 2021 Verifikasi Berkas 12 – 15 Juli 2021 Pengumuman Peserta Lolos 19 Juli 2021
Pelaksanaan Pelatihan 26 Juli – 19 September 2021
Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan*
Tema Scrum Master
Pertemuan Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
1
Menerapkan dasar dasar Agile (Agile Fundamental)
1. Mengenal dan memahami sejarah Agile/Agility, serta pentingnya Agile di era VUCA, dan
memahami Agile
Manifesto, Prinsip Agile, dan Keuntungan Agile. 2. Memperkuat Agile
Mindset dan memahami perbedaan antara Doing Agile dengan Being agile, serta melakukan
transformasi dari doing Agile menjadi Being Agile 3. Memahami perbedaan
antara Agile dengan Tradisional Manajemen Proyek
4. Memahami dan menerapkan Cynefin
Framework dan Stacey Matrix dan memetakan
domain kompleks untuk pemanfaatan Agile
1. Pengetahuan tentang sejarah Agile/Agility, dan pentingnya Agile dan mengapa harus menggunakan Agile, serta Agile Manifesto, Prinsip Agile, dan Keuntungan Agile 2. Terbentuk Agile Mindset
dan menjadi agile, bukan sekedar melakukan agile 3. Pengetahuan tentang
perbedaan agile dan tradisional manajemen proyek
4. Dapat membedakan peta domain kompleks dibandingkan dengan domain lainnya untuk pemanfaatan agile framework Pemaparan materi, diskusi, pre test dan post test, tugas dan hands-on ● Live Session: 4 JP ● Self Paced Learning: 4 JP
Tema Scrum Master
Pertemuan Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
2
Menerapkan Scrum Framework:
1. Mengenal scrum framework (empirical process and lean), Scrum Pillars and Values, Scrum Principle, Scrum Roles (Scrum Master, Product Owner,
Development Team) dan Scrum Team, Scrum artifact (product backlog, sprint backlog, increment)
2. Menjalankan The Five Scrum Events
3. Mengenal dan
memahami definition of done
4. Mengenal dan
memahami Velocity and burndown/up ,
estimation, forecasting 5. Mengenal common agile
practice seperti Kanban
1. Pengetahuan tentang Scrum Framework, Scrum Pillars and Values, Scrum Principle, Scrum Roles (Scrum Master, Product Owner, Development Team) dan Scrum Team , Scrum Artifact (backlog, sprint backlog, increment) 2. Memiliki keterampilan untuk memfasilitasi event scrum 3. Pengetahuan tentang definition of done 4. Pengetahuan tentang Velocity and burndown/up, estimation, forecasting 5. Pengetahuan tentang
common agile practice seperti Kanban Pemaparan materi, diskusi, pre test dan post test, tugas dan hands-on ● Live Session: 4 JP ● Self Paced Learning: 4 JP 3
Menerapkan Scrum Master 1. Mengenalkan tugas
utama Scrum Master di dalam melayani Product Owner, Development Team dan Organisasi 2. Menerapkan Servant
Leadership
3. Menerapkan Hats of scrum master, dan waktu yang tepat dalam menggunakannya 4. Menerapkan peran
Scrum Master dalam membangun
psychological safety untuk support agile
1. Pengetahuan tugas utama scrum master 2. Keterampilan sebagai seorang Servant Leadership 3. Keterampilan bagaimana memposisikan dirinya sebagai fasilitator, coaching, mentoring, dll (tambahin). 4. Keterampilan dalam dalam membangun psychological safety
untuk support agile
culture di dalam organisasi Pemaparan materi, diskusi, pre test dan post test, tugas dan hands-on ● Live Session: 4 JP ● Self Paced Learning: 4 JP
Tema Scrum Master
Pertemuan Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
culture di dalam organisasi
5. Menggunakan referensi Tools yang dapat
digunakan scrum master 6. Mengelola Stakeholder
engagement
5. Referensi tools yang dapat digunakan scrum master
6. Keterampilan
mengelola stakeholder secara efektif dan efisien untuk
memfasilitasi jalannya proyek supaya berjalan dengan lancar
4
Membuat product backlog dan user stories
1. Mengenal Product Backlog Characteristic 2. Menyusun planning
work dan product backlog
3. Memetakan dan
memisahkan User Story 4. Membuat User Persona 5. Membuat user research
dan product vision 6. Membuat customer
Journey dan design flow 7. Menerapkan Product
Backlog Management 8. Menerapkan Product
Goal & Sprint Goal 9. Menyusun Product
Roadmap 10. Menyusun MVP
11. Membedakan Iterative & Incremental Vs "Big Bang" Traditional 12. Melakukan proses
Innovation - Experiment - User Validation Flow
1. Pengetahuan product backlog characteristic 2. Planning work dan
Product backlog 3. Pemetaan user story 4. User Persona
5. User research dan Product Vision
6. Customer Journey dan design flow
7. Keterampilan product backlog management 8. Keterampilan product
goal dan Sprint goal 9. Product Roadmap 10. MVP
11. Memiliki keterampilan untuk
membedakanIterative & Incremental Vs "Big Bang" Traditional 12. Keterampilan untuk memvalidasi kebutuhan user Pemaparan materi, diskusi, pre test dan post test, tugas dan hands-on ● Live Session: 3 JP ● Self Paced Learning: 4 JP 4
Memberdayakan tim agile 1. Mengenal team evolution
(Tuckman's group
development), konsep self
1. Pengetahuan tentang team evolution, self organizing team, dan cross functional teams,
Pemaparan materi, diskusi, pre test dan post test, ● Live Session: 2 JP ● Self Paced
Tema Scrum Master
Pertemuan Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
alignment & High Autonomy model), dan
Cross Functional teams (T Shape People), serta perbedaan management lead dan self managed 2. Mengatasi dinamika yang
ada di dalam tim dan kendala yang mungkin terjadi, serta mengetahui tips untuk mengatasi konflik dalam tim 3. Menentukan jumlah tim
yang tepat dalam menjalankan proyek manajemen agile 4. Menerapkan teknik
komunikasi tim dalam agile
5. Menyusun desain workspace (co located & distributed teams)
6. Mengatasi hambatan yang mungkin terjadi dalam pembuatan project
management lead dan self managed
2. Tips dan keterampilan dalam mengatasi kendala akibat dinamika serta konflik di dalam tim 3. Jumlah tim yang tepat
dalam menjalankan proyek manajemen agile 4. Memperbaiki atau
menambah keterampilan komunikasi dalam tim agile
5. Menerapkan Desain workspace untuk
kolaborasi tim yang lebih baik
6. Tips dan keterampilan untuk menyelesaikan hambatan tersebut
tugas dan
hands-on 4 JP
5 Final Project: Simulasi
Peserta pelatihan mampu melakukan simulasi sprint dan berperan sebagai scrum
master untuk membuat
prototype product,
dikerjakan secara
berkelompok, dengan 1
kelompok terdiri dari 3 anggota Pendampin gan, diskusi, dan praktek ● Live Session: 4 JP ● Self Paced Learning: 2 JP
6 Final Project: Final Presentation
Peserta pelatihan mampu mempresentasikan
pengalaman selama berperan sebagai scrum master dalam
simulasi yang telah
dilaksanakan dan juga
mempresentasikan produk yang telah dibuat dalam simulasi sprint Pemaparan Final Project/ Tugas Akhir ● Live Session: 4 JP ● Self Paced Learning: 2 JP
Tema Scrum Master
Pertemuan Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
7 Latihan Soal Sertifikasi PSM I
Peserta pelatihan mampu mengerjakan latihan soal untuk persiapan sertifikasi PSM I yang berbasis pada scrum.org Latihan Soal, Diskusi ● Live Session: 2 JP ● Self Paced Learning: 4 JP
