CAPAIAN PEMBELAJARAN S1 – KESEJAHTERAAN SOSIAL
NO
MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN
1
Personal Development•
Mahasiswa mampu melakukan training dan coaching bertema pengembangan diri2
Social Marketing•
Mahasiswa memahami konsep social enterprise dan mampu mengaplikasikannya dalam simulasi model bisnis secara sistematik dan akurat3
Mental Health and Social Work•
Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup Pekerjaan Sosial dalam penanganan kasus Mental Healt•
Mahasiswa mampu mengenali jenis gangguan kesehatan mental•
Mahasiswa mampu menyusun langkah intervensi pekerjaan sosial dalam penanganan kasus gangguan kesehatan mental pada klien4
Pengantar Pekerjaan Sosial•
Mata Kuliah ini memberikan dasar-dasar pemahaman mengenai ilmu kesejahteraan sosial dan profesi pekerjaan sosial. Sehinggatujuan dari mata kuliah ini agar mahasiswa mampu menjelaskan mengenail pengertian kesejahteraan sosial dan pekerjaan sosial bidang praktik pekerjaan sosial pendekatan medode dan teknik pekerjaan sosial lembaga pelayanan sosial serta nilai-nilai yang mendasari keprofesian
5
Filsafat dan Etika Pekerjaan Sosial•
Mampu menggunakan kerangka dasar prinsip-prinsip dasar etika pekerjaan sosial dalam praktik dengan klien teman sejawat organisasi layanan masyarakat dan profesi6
Dasar-Dasar Ilmu Ekonomi•
Mahasiswa dapat mengetahui aktifitas perekonomian secara umum proses mekanisme pasar kebijakan pemerintah yang bersifat makro dan umum baik jangka pendek maupun jangka panjang serta kebijakan sosial yang berhubungan dengan kebijakan ekonomi .7
Kewirausahaan Sosial•
Mahasiswa mampu menerapkan konsep kewirausahaan sosial dengan cara menciptakan usaha jasa dan berpegang teguh pada minsetwirausaha
8
Praktikum Keterampilan Dasar Pekerjaan Sosial•
Mahasiswa mampu melakukan data gathering data processing presentasi listening9
Perubahan Sosial dan Masalah Sosial•
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mendeskripsikan perubahan sosial dan masalah sosial serta kebutuhan terhadap pelayanan sosial11
Teori Sosiologi•
Mampu menjelaskan memilih teori sosiologi beserta paradigmanya serta menentukan teori tersebut dalam mengkaji dampak dalam kehidupan sosial12
Human Behavior and Social Environment•
Mampu menjelaskan hubungan manusia dengan lingkungannya13
Social Casework•
Mahasiswa dapat menggunakan metode dan teknik untuk intervensi kepada individu baik untuk tujuan mengatasi hambatan maupun pengembangan potensi.14
Psikologi•
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar psikologi sebagai landasan pemahaman teoritis untuk melakukan intervensi pekerjaan sosial15
Praktikum Pekerjaan Sosial Dengan Individu danKelompok
•
Mahasiswa mampu mempraktikan pengetahuan sikap metode dan teknik dalam rancangan asesmen merancang rencana kegiatan melaksanakan treatment dan pemutusan hubungan pertolongan serta merancang monitoring dan evaluasi16
Social Group Work•
Mahasiswa mampu memahami da mendeskripsikan proses pekerjaan sosial dalam setting kelompok17
Teori Praktek Intervensi Kelompok•
Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai teori dan praktik intervensi kelompok sehingga tujuan dari mata kuliah ini agar mahasiswa mampu menjelaskan tentang teori dan praktik intervensi kelompok.18
Teori Praktek Pekerjaan Sosial Makro• Mahasiswa mampu memahami teori-teori pekerjaan sosial makro secara mendalam serta mampu
memformulasikannya dalam intervensi pekerjaan sosial dan penelitian kesejahteraan sosial
19
Praktikum Pekerjaan Sosial Dengan Komunitas•
Mahasiswa mengenali dan memahami potensi masalah masyarakat serta sistem-sumber eksternal yang dibutuhkan sambil melakukan intervensi•
Mahasiswamenentukan bentuk intervensi yang sesuai berdasarkan pemahaman masalah bersama masyarakat20
Community Organization/ CommunityDevelopment
•
mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup karakteristik dan prinsip-prinsip praktik CD merancang suatu model intervensi melalui pendekatan dalam COCD serta dapat mengaplikasikan keterampilan-keterampilan terknis yang dibutuhkan oleh community workerorganizer•
mahasiswa mampu menjelaskan ruang lingkup karakteristik dan prinsip-prinsip praktik CD•
mahasiswa mampu merancang suatu model intervensi melalui pendekatan dalam COCD•
mahasiswa mampu mengaplikasikan keterampilan-keterampilan terknis yang dibutuhkan oleh community workerorganizer.21
Statistik Sosial•
mampu memahami dan menggunakan konsep-2 statistik dalam penelitian22
Administrasi Pekerjaan Sosial•
Mahasiswa mampu mengimplementasikan metode Administrasi Pekerjaan Sosial dalam pelayanan sosial23
Metode Penelitian Kuantitatif•
mahasiswa mampu membedakan memahami menganalisis dan menerapkan prinsip-prinsip penelitian Kuantitatif dalam pengembangan Ilmu Sosial.24
Metode Penelitian Kualitatif•
Mahasiswa mampu merancang riset kualitatif yang diwujudkan dalam usulan riset sesuai dengan tugas akhir•
Mahasiwa terampil menuangkan gagasan riset dalam rancangan penelitian kualitatif•
Mahasiswa mampu menentukan teknik pengumpulan data untuk kualitatif•
Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan kesejahteraan sosial dan pekerjaan sosial untuk pendekatan penelitian kualitatif25
Kuliah Kerja Nyata•
Mahasiswa mampu belajar bersama masayarakat sekaligus menerapkan imu pengetahuan teknilogi bersama dosen dan masyarakat26
Analisis Organisasi Pelayanan Sosial•
mahasiswa mampu mengaplikasikan analisis TOWS pada organisasi pelayanan manusia mulai dari environment scanning hinggaformulasi strategi
27
Studi Kependudukan•
mampu memahami konsep-konsep demografi mampu menerapkan konsep dan teori kependudukan dlama konteks masalah social menghubungakn semografi dengan pek sos28
Penelitian Pekerjaan Sosial•
Mata Kuliah ini membekali dan melatih para mahasiswa agar mampu melakukan penelitiah dalam bidang praktik pekerjaan sosial mulai dari penetuan judul latar belakang rumusan masalah tujuan penelitian serta guna dan manfaat penelitian. Mahasiswa juga mampu melakukan dan menuliskan kajian pustaka serta mampu menentukan jenis penelitian mengumpulkan data dan informasi mengolah data dan informasi menganalisis serta menyajikan data penelitian.29
Pekerjaan Sosial Internasional•
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis isu-isu internasional dan memahami peran pekerja social dalam organisasi-organisasi internasional30
Multiculturalism in Social Work•
Mampu mengetahui memahami isu-isu keanekaragaman kebudayaan yang dimiliki oleh klien sehingga dapat melakukan proses pekerjaan sosial secara tepat31
Anak dan Keluarga•
mahasiswa mampu mengidentifikasi menjelaskan isu-isu mengenai anak dan menunjukkan metode-metode pekerjaan sosial dalam menangani isu-isu anak sebagai salah satu fokus garapan pekerjaan sosial32
Kajian Lansia•
Mahasiswa mampu menganalisis dan merancang praktik pekerjaan sosial bagi lansia.33
Kajian Disabilitas•
Memahami keragaman disabilitas tantangan dan peluang bagi pekerja social34
Praktikum Manajemen Organisasi Sosial•
Mahasiswa mempunyai kemampuan menganalisis mempraktikan dan merancang pengembangan manajemen organisasi pelayanan sosial35
Indigenous Social Service•
Mahasiswa mampu menganalisis pelayanan sosial dalam konteks indigenous social work dan mengembangkan bentuk pelayanan sosial yang relevan36
Supervisi Pekerjaan Sosial•
Mahasiswa mampu mengaplikasikan pengetahuan dan menerapkan supervisi dalam praktik pekerjaan social37
HSO Management and Social EnterpriseManagement
•
Mahasiswa mampu memahami secara mendalam konsep pengelolaan organisasi pelayanan manusia dan mampu menformulasikan penyelesaian masalah untuk meningkatkan kapasitas organisasi pelayanan manusia38
NAPZA dan HIV/AID•
Mampu memahami tentang NAPZA dan hubungannya dengan pekerjaan social•
Mampu memahami dan mengaplikasikan sistem treatment dalam penyalahgunaan NAPZA•
Mampu memahami dan mengaplikasikan metode treatment penyalahgunaan NAPZA dalam profesinya sebagai pekerja social•
Mampu menganalisa dan memberikan solusi dalam studi kasus NAPZA dan pekerja sosial39
Kebencanaan dan Konflik•
Mahasiswa mampu memahami paradigma manajemen kebencanaan40
Pendidikan Agama•
Pengertianagama tentang makhluk dankhalikrisalahrasulullahdansunnahRasul kajiantentang AkhamulIslam ImandanAkhlaksertaSyariah danIbadah.41
Pancasila dan Kewarganegaraan•
Mahasiswa mampu mampu memahami historisitas Pancasila42
Bahasa Indonesia•
Mata kuliah ini membahas pentingnya sikap positif kesetiaan kebanggaan dan kesadaran bagi sivitas akademika berbahasa Indonesia untuk penulisan karya ilmiah pengembangan ilmu dan pengabdian kepada masyarakat43
Bahasa Inggris•
Mahasiswa mampu memahami literatur pekerjaan sosial dalam bahasa inggris mampu menuliskan gagasan dalam praktek pekerjaan sosial dalam bahasa inggris.44
Olahraga, Kesenian & Kewirausahaan•
Olahraga kesenian dan kreativitas merupakan mata kuliah yang diselenggarakan pada semester I pada Tahap Persiapan Belajar Happiness Integartion Transition Study . OKKPK diselenggarakan dengan metoda pembelajaran Project Based Learning Creativity Based Learning dan Contextual Learning. Penyelenggaraan kuliah ini dimaksudkan untuk memperkenalkan Olah-raga kesenian kreativitas sebagai media dalam mengintegrasikan berbagai keterampilan dasar yang perlu dikuasai mahasiswa dalam kaitannya dengan penumbuhan Pola Ilmiah Pokok Universitas Padjadjaran yakni Bina Mulia Hukum dan Lingkungan Hidup. Dalampelaksanaannya ditekankan pada penanaman karakter dasar leadership yang dimulai untuk saling mengenal membangun relasi interpersonal membangun kerjasama tim yang dalam prosesnya juga dibangun untuk mampu mengenali lingkungan sekitarnya dengan eksplorasi konsolidasi dan tindak lanjut melalui beragam kegiatan kreatif berbasis olah raga dan kesenian untuk pengembangan karakter mahasiswa Unpad. Konsep Belajar Bersama Masyarakat Menggagas kerja mencipta masa depan desa di kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang Tujuan Menjalin tali silaturahmi yang erat antara warga Unpad umumnya dan khususnya Mahasiswa Baru Tahun 2018 dengan warga desa-desa di Jatinangor. Menggali pengetahuan tentang kehidupan masyarakat pedesaan yang berada di tengah keragaman budaya sosial dan ekonomi. Menggagas kerja untuk menciptakan masa depan kehidupan pedesaan yang adaptatif terhadap perubahan tetapi tetap menjunjung tinggi nilai-nilai budaya lokalnya.
45
Dasar-Dasar Ilmu Politik•
Matakuliah ini berisi konsep-konsep dasar yang membangun struktur keilmuan politik sebagai ilmu mandiri yang terdiri dari sejarah perkembangan ilmu politik ruang lingkup ilmu politik dan kecenderungan perkembangan ilmu politik kontemporer terkait dengan sistem kesejahteraan sosial di Indonesia46
CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY•
Setelah mengikuti mata Pekerjaan Sosial Industri mahasiswa dapat mengetahui dan memahami praktek pekerjaan sosial dalam setting industri model pelayanan sosial peran pekerja sosial isu-isu strategis pekerjaan sosial dalam setting industri di Indonesia dan di dunia kerja•
Setelah mengikuti mata Kuliah Corporate Social Responsibilty mahasiswa dapat mengetahui dan memahami praktek pekerjaan sosial dalam setting industri model-model pelayanan sosial peran pekerja sosial isu-isu strategis pekerjaan sosial dalam setting industri di Indonesia dan di dunia kerja khususnya peran serta industri bagi pemberdayaan masyarakat47
Sistem Usaha-usaha Kesejahteraan Sosial•
Mahasiswa mampu menjelaskan penyelenggaraan sistem layanan sosial atau usaha kesejahteraan sosial48
Kebijakan Sosial•
Mahasiswa mampu menganalisis kebijakan sosial.49
Pembangunan Sosial•
Mampu menjelaskan dan menganalisi pembangunan sosial50
Pekerjaan Sosial Medis•
Mampu menerapkan peran pekerja medis dalam praktik pekerjaan sosial dalam setting sekunder51
Pekerjaan Sosial Koreksional•
Pekerjaan sosial koreksional merupakan proses membantu dan merehabilitasi orang yang mempunyai masalah pelanggaran hukum pelayanan pekerjaan sosial koreksional tidak didasarkan kepada upaya balas dendam atau hukuman tetapi lebih dititikberatkan kepada upaya professional dalam rangka memperbaiki dan meningkatkan kemampuan berfungsian sosial klien sehingga klien dapat berinteraksi dengan baik dalam lingkungan masyarakat dan dapat melaksanakan tugas-tugas kehidupannya.Materi yangdisampaikanmeliputi profesi pekerjaan sosial dalam pelayanan koreksional peranan pekerja sosial koreksional pada sistem pemasyarakatan tugas dan fungsi pekerjaan sosial dalam pelayanan koreksional advokasi advokasi sosial praktik advokasi dinamika proses advokasi pelayanan sosial koreksional pada orang dewasa dan anak assessment penanganan kenakalan remaja praktik multi sistemik dimensi praktik advanced multi-sistem