Terdiri dari 15 jilid, 44 – 56 Halaman/jilid
(Islam agamaku, Tubuhku, Indonesiaku, Masyarakat & Bangsa,
Tokoh Idolaku, Sejarah, Seni, Mamalia, Burung & Serangga, Reftil &
Ampibi, Tumbuhan, Bumi kita, Alam semesta, Sains, Teknologi)
Elemen-elemennya dirancang untuk
mengembangkan 9 kecerdasan anak
(Kinestetik, Linguistik, Matematis logis, Spasial, Visual,
Interpersonal, Intrapersonal, Natural, Musikal)
Materi disampaikan melalui kerangka tauhid
(Memandang sains dan agama bukan sesuatu yang terpisah)
Dirancang khusus untuk mengembangkan IQ, EQ
dan SQ
-MENINGKATKAN KECERDASAN/KEMAMPUAN
KINESTETIK ANAK (KEMAMPUAN MENGOLAH FISIK)
-MENINGKATKAN PEMAHAMAN ANAK TERHADAP
MATERI YANG DISAJIKAN KOTAK AKTIVITAS
MENINGKATKAN KECERDASAN SPASIAL ANAK (KEMAMPUAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN BENTUK, RUANG & PERSPEKTIF)
GAMBAR NYATA TIGA DIMENSI
-BUKU TIDAK MUDAH RUSAK/AWET DAN HALAMAN
BUKU TIDAK MUDAH TERLEPAS
-HALAMAN BUKU TIDAK MUDAH ROBEK & LUNTUR
SAMPUL BUKU TERBUAT DARI BAHAN YANG KUAT (HARD COVER ) & HALAMAN BUKU DARI BAHAN YANG HALUS DAN KUAT
-MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL ANAK
(KEMAMPUAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN GAMBAR)
-MENJADIKAN ANAK MUDAH TERTARIK DAN
MENYUKAI BUKU
-TAMPILAN HALAMAN BERWARNA (FULL COLOR) -TERDAPAT LEBIH DARI 8000 ILUSTRASI YANG
TERDIRI DARI FOTO, GAMBAR REALIS, KARTUS DAN VIGNET
MEMBERIKAN BANYAK PILIHAN BAGI ANAK,
SEHINGGA MEMBUAT ANAK BANYAK WAWASAN DAN TIDAK MUDAH BOSAN
15 BUKU (JILID)
MENYAJIKAN TEMA LUAS YANG MENCAKUP AL-ISLAM, KEHIDUPAN SOSIAL, SEJARAH, SENI, DUNIA BINATANG & EKOSISTEM, GEOGRAFI, GEOLOGI, ASTRONOMI, SAINS DAN TEKNOLOGI)
MANFAAT
TAMPILAN
FEATURE & BENEFIT
ANAK MENJADI MUDAH DALAM MEMAHAMI MATERI YANG DISAMPAIKAN
BAHASA MUDAH DIPAHAMI DAN TETAP ILMIAH
MELATIH KECERDASAN MUSICAL ANAK (KEMAMPUAN YANG BERKAITAN DENGAN NADA DAN RITME)
TERDAPAT TANGGA NADA LAGU DAN SUARA-SUARA YANG DAPAT DITIRUKAN OLEH ANAK
MENINGKATKAN KECERDASAN MATEMATIS LOGIS ANAK (KEMAMPUAN MENGHUBUNGKAN,
MENGELOMPOKAN, MEMBEDAKAN DAN BERBAGAI KECAKAPAN LOGIS MATEMATIS LAINNYA)
FASILITAS LACAK ATAU INDEKS
MEMBERIKAN PEMAHAMAN TERHADAP ANAK MENGENAI DASAR-DASAR AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN SECARA PADU (TIDAK TERPISAH-PISAH)
DILENGKAPI KUTIPAN AYAT AL-QURAN, HADIST NABI, KATA MUTIARA DAN DO’A
-MENINGKATKAN KECERDASAN LINGUISTIK ANAK (MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA, MENULIS, BERKOMUNIKASI DENGAN KATA-KATA)
-MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN ANAK TERHADAP ISTILAH-ISTILAH AGAMA DAN ISTILAH TEKNIS BERBAGAI DISIPLIN ILMU
KOTAKATA
FEATURE & BENEFIT
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
MANFAAT
TAMPILAN
MEMBERIKAN JAMINAN TERHADAP ISI/MATERI YANG DISAMPAIKAN
MATERI TELAH DITASHIH OLEH PARA PAKAR (DR. KH. MIFTAH FARIDL/ULAMA, DR. MOEDJI
RAHARTO/DIREKTUR OBSERVATORIUM BOSCHA, DLL)
MEMBERIKAN INFORMASI/TIPS TERHADAP AYAH & IBU (YANG BERHUBUNGAN DENGAN MATERI YANG DISAJIKAN)
RUBRIK UNTUK AYAH DAN IBU
-MENJADIKAN ANAK LEBIH MEMAHAMI MENGENAI
SESUATU SECARA DETIL
-MENGETAHUI INFORMASI PENTING MENGENAI
HAL-HAL YANG BERHUBUNGAN DENGAN MATERI CATATAN KECILKU (MENYAJIKAN DATA-DATA
TEKNIS YANG LEBIH DETIL & INFORMASI TAMBAHAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN MATERI)
-MENINGKATKAN KESAN ANAK TERHADAP MATERI
YANG DISAJIKAN
-MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL
DAN INTRAPERSONAL ANAK (KEMAMPUAN
MEMBANGUN HUBUNGAN DENGAN ORANG LAIN DAN KEMAMPUAN MENGENALI JATI DIRI)
TERDAPAT KISAH-KISAH MEMUKAU YANG SARAT DENGAN PESAN MORAL
FEATURE & BENEFIT
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
MANFAAT
TAMPILAN
•MAMPU MEMAHAMI KERAGAMAN
MANUSIA
•TUMBUHNYA SIKAP TERBUKA DAN
TOLERAN YANG AKAN MENJADI BEKAL KETIKA ANAK BERSOSIALISASI DENGAN SESAMA. 1.KEPENDUDUKAN 2.POLITIK EKONOMI 3.KOMUNIKASI 4.KEBUDAYAAN 5.AGAMA MASYARAKAT DAN BANGSA 4
MENANAMKAN KESADARAN BAHWA INDONESIA ADALAH NEGERI YANG KAYA, SEHINGGA ANAK MERASA BANGGA DAN TERMOTIVASI UNTUK BERPARTISIPASI DALAM MEMAJUKAN NEGERINYA.
1.WILAYAH 2.PENDUDUK 3.POLITIK EKONOMI 4.KERAGAMAN BUDAYA 5.KEKAYAAN ALAM INDONESIAKU 3
MENGAJAK ANAK MENGENAL DIRINYA SENDIRI, BAIK DARI SEGI FISIK, MEKANISME KERJA TUBUH, KEJIWAAN DAN TUJUAN PENCIPTAANNYA.
1.HAKIKAT MANUSIA 2.CARA KERJA TUBUH 3.MENJAGA KESEHATAN TUBUHKU
2
MEMBERIKAN PEMAHAMAN TTG ISLAM SBG AGAMA YG KOMPREHENSIF, MEMUAT AJARAN YG UNIVERSAL & HUMANIS. SEHINGGA ANAK MJD YAKIN BAHWA ISLAM LAYAK (DAN WAJIB) MENJADI TUNTUNAN HIDUPNYA.
1.RUKUN IMAN
2.HAL-HAL YANG GHAIB 3.RUKUN ISLAM 4.BEBERAPA KONSEP PENTING 5.PEDOMAN ISLAM AGAMAKU 1
ARAHAN MATERI
KELOMPOK ENTRI
JUDUL JILID
NO
FEATURE & BENEFIT
(MASING – MASING JUDUL)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
ARAHAN MATERI
KELOMPOK ENTRI
JUDUL JILID
NO
•MERANGSANG MINAT ANAK TERHADAP
SENI
•MEMAHAMI SENI DQLAM KERANGKA YANG
PROPORSIONAL
•MEMPERKENALKAN KEKAYAAN TRADISI
SENI ISLAM
•MEMANDU ANAK UTK MENCOBA MEMBUAT
KARYA SENI (GAMBAR, KALIGRAFI, DLL) 27. SENI LUKIS
28. SENI KALIGRAFI 29. SENI ARSITEKTUR 30. SENI BUDAYA, KRIYA & KERAJINAN
31. SENI MUSIK & SUARA 32. SENI SASTRA
33. SENI PERAN SENI
7
ANAK DAPAT MENGAMBIL PELAJARAN DARI KEHIDUPAN MASA LALU
1.MESJID
2.PERPUSTAKAAN, UNIVERSITAS DAN
RUMAH SAKIT
25. GUA, GUNUNG & PADANG 26. NEGERI & KOTA KUNO SEJARAH
6
•ANAK MAMPU MENGIDOLAKAN
TOKOH-TOKOH YANG LAYAK MENJADI IDOLA
•MEYAKINKAN KEPADA ANAK BAHWA
BANYAK TOKOH MUSLIM YG PUNYA ANDIL BESAR DLM SEJARAH.
1.RASUL, NABI & ORANG SALEH
2.PEMIMPIN ADIL 3.MUTJAHID
4.FILSUF, ILMUWAN & SENIMAN TOKOH
IDOLAKU 5
FEATURE & BENEFIT
(MASING – MASING JUDUL)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
ARAHAN MATERI
KELOMPOK ENTRI
JUDUL JILID
NO
•MENGENAL PENGKLASIFIKASIAN BINATANG•ANAK DPT MENGAMBIL PELAJARAN
BERHARGA
DARI POLA HIDUP BINATANG
•MENUMBUHKAN SIKAP YG PROPORSIONAL
DALAM MEMPERLAKUKAN BINATANG 43. KEHIDUPAN KELUARGA BURUNG 44. KEHIDUPAN SOSIAL BURUNG 45. MENGENAL SERANGGA 46. SERANGGA PENERBANG 47. SERANGGA UNIK 48. SERANGGA SOSIAL 49. SERANGGA YG HIDUP DI TPT KOTOR 50. ARACHNIADAE BURUNG DAN SERANGGA 9 •MENGENAL PENGKLASIFIKASIAN BINATANG
•ANAK DPT MENGAMBIL PELAJARAN
BERHARGA
DARI POLA HIDUP BINATANG
•MENUMBUHKAN SIKAP YG PROPORSIONAL
DALAM MEMPERLAKUKAN BINATANG 34. DUNIA BINATANG 35. MAMALIA BERKUKU GENAP 36. MAMALIA BERKUKU GANJIL 37. MAMALIA BERBELALAI 38. MAMALIA PEMAKAN DAGING 39. PRIMATA (MONYET, DKK) 40. MAMALIA LAUT 41. MAMALIA UNIK 42. MAMALIA PENGERAT DUNIA BINATANG DAN MAMALIA 8
FEATURE & BENEFIT
(MASING – MASING JUDUL)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
ANAK MEMAHAMI BAHWA KEHIDUPAN DI DUNIA INI SANGAT TERGANTUNG PADA SEJAUH MANA MANUSIA MAMPU MERAWAT BUMI
60. GAMBARAN UMUM TENTANG BUMI KITA 61. DATARAN
62. AIR & LAUTAN 63. UDARA
64. FENOMENA ALAM
65. MANFAAT BUMI UNTUK KEHIDUPAN
BUMI KITA 12
•ANAK MEMAHAMI FUNGSI PENTING TUMBUHAN
DALAM KEHIDUPAN
•ANAK TERMOTIVASI UNTUK MENANAM, MELESTARIKAN DAN TIDAK MERUSAK
TUMBUHAN DI SEKITAR MEREKA 55. DUNIA TUMBUHAN 56. TUMBUHAN BERBIJI 57. TUMBUHAN UNIK 58. TUMBUHAN BERSPORA 59. MANFAAT TUMBUHAN TUMBUHAN 11 •MENGENAL PENGKLASIFIKASIAN BINATANG
•ANAK DPT MENGAMBIL PELAJARAN
BERHARGA
DARI POLA HIDUP BINATANG
•MENUMBUHKAN SIKAP YG
PROPORSIONAL DALAM
MEMPERLAKUKAN BINATANG 51. IKAN
52. MOLUSKA & KRUSTASIA 53. REPTIL 54. AMPHIBI IKAN, REPTIL DAN AMPHIBI 10
ARAHAN MATERI
KELOMPOK ENTRI
JUDUL JILID
NO
FEATURE & BENEFIT
(MASING – MASING JUDUL)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
ARAHAN MATERI
KELOMPOK ENTRI
JUDUL JILID
NO
* ANAK MEMAHAMI CARA KERJA SUATU ALAT
* ANAK MAMPU MENGGUNAKAN ALAT SECARA
PROPOR-SIONAL & TIDAK TERGANTUNG TERHADAP ALAT.
* ANAK DIARAHKAN AGAR MAMPU MEMBUAT
ALAT-ALAT SEDERHANA. 76. SEJARAH TEKNOLOGI
77. ALAT RUMAH TANGGA 78. ALAT KOMUNIKASI & INFORMASI
79. ALAT TRANSPORTASI 80. ALAT KHUSUS
15
ANAK MEMAHAMI KETERATURAN HOKUM
ALAM SEBAGAI SUNATULLAH DAN KEMAHAKUASAAN ALLAH
70. SAINS & KEHIDUPAN 71. MATERI
72. ENERGI & GERAK 73. MAGNET & LISTRIK 74. CAHAYA & SUARA 75. CAHAYA
14
ANAK MEMAHAMI BAHWA DIA HIDUP PD SUATU ALAM YG MAHA LUAS, SEHINGGA DIA TIDAK MERASA BESAR & SOMBONG 66. ALAM SEMESTA
67. TATA SURYA
68. PERISTIWA DI LANGIT 69. ILMU ASTRONOMI & PENELITIAN
13
FEATURE & BENEFIT
(MASING – MASING JUDUL)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
MANFAAT KESELURUHAN ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM :
9
MEMBANTU ANAK MEMAHAMI KONSEP DASAR ISLAM DALAM MEMANDANG
BERBAGAI ASPEK KEHIDUPAN
9
MERANGSANG RASA INGIN TAHU (KURIOSITAS) DAN SUKA MEMBACA
9
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MEMAHAMI NILAI, NORMA DAN
TINDAKAN-TINDAKAN SERTA DAMPAK-DAMPAKNYA
9
MEMBANGUN PENGETAHUAN DASAR YANG KUAT PADA DIRI ANAK SEHINGGA
ANAK MENJADI SIAP DAN UNGGUL
9
MEMBANTU ANAK MENGEMBANGKAN POTENSI BERPIKIR YANG INTEGRAL
(MENYANGKUT SEMBILAN KECERDASAN)
FEATURE & BENEFIT
(MANFAAT KESELURUHAN)
ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM
ALUR TEMA YANG DIPRESENTASIKAN DALAM ALUR JILID DIDASARKAN PADA:
1.ALUR DARI MIKROKOSMOS (MANUSIA) MUNUJU MAKROKOSMOS (SESUATU DILUAR MANUSIA, MELINGKUPIMAKHLUK LAIN, (ALAMBESERTA ATURANNYA) DAN DIAKHIRI OLEH TEKNOLOGI SEBAGAI ALAT BANTU KEHIDUPAN MANUSIA.
2.ISLAM MEMBERI PENEKANAN BAHWA PENEMUAN DIRI IDENTIK DENGAN PENEMUAN KEBENARAN (ALLAH).
INILAH YANG MEMBEDAKAN ENSIKLOPEDI INI DGN ENSIKLOPEDI “BARAT”. DIMANA ENSIKLOPEDI “BARAT”LEBIH MENEMPATKANKEAJAIBAN ALAM & KEKUATAN
TEKNOLOGI SEABGAI SESUATU YANG ISTIMEWA DAN MENYIMPAN TEMA KEMANUSIAAN & KEMASYARAKATAN PADA POSISI YANG TIDAK SENTRAL (SUB-ORDINAT).
