LAPORAN PERKEMBANGAN
SEKOLAH
A L K E E L A S C H O O L
E A R L Y C H I L D H O O D E D U C A T I O N
DAFTAR ISI
01.
04.
02.
05.
03.
06.
07.
Kata Pengantar
Sarana dan Prasarana
Profil Siswa
Kegiatan Belajar Mengajar
Tim Pengurus Al Keela School
Keuangan
Better future begins with
better education.
Assalamu’alaikum wr. wb.
Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan kasih sayangnya kepada kita semua. Kami atas nama Yayasan Sayyida Maryam Al Keela mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada Bapak/Ibu Orang Tua Asuh serta Donatur Umum yang telah mendonasikan sebagian rezekinya untuk turut serta menjadi bagian dari program “Pendidikan Berkualitas untuk Semua”.
Berkat dukungan dan donasi yang Bapak/Ibu berikan, Al Keela School ─ Early Childhood Education yang didirikan oleh Yayasan Sayyida Maryam Al Keela dapat mencapai target perkembangan yang signifikan. Melalui Laporan Perkembangan Sekolah ini kami bermaksud menyampaikan secara terperinci bagaimana perkembangan sekolah sejak dimulainya tahun pelajaran 2021-2022, serta rencana kami selanjutnya.
Kami tidak mungkin dapat berjalan sejauh ini tanpa dukungan, doa dan donasi Bapak/Ibu Orang Tua Asuh dan Donatur Umum. Untuk itu, sekali lagi kami ucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya atas kemurahan hati Bapak/Ibu. Semoga Allah SWT senantiasa membalas kebaikan Bapak/Ibu dengan kebaikan yang berlipat.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
KATA
Berdasarkan hasil peninjauan tim Yayasan Sayyida Maryam Al Keela, 3 siswa layak mendapatkan beasiswa penuh sedangkan 1 siswa masuk dalam kategori beasiswa parsial. Penentuan kategori beasiswa ini berdasarkan hasil wawancara dan survei lapangan oleh tim yayasan ke rumah calon siswa.
Siti Hajar merupakan putri kedua dari Bapak Suratin dan Ibu Mudmainah. Keseharian Bapak Suratin dan Ibu Mudmainah bekerja sebagai pemulung dengan penghasilan tidak menentu. Saat ini Siti dan keluarga tinggal di salah satu garasi rumah warga yang mereka sewa untuk tempat tinggal. Siti Hajar memiliki kakak perempuan yang berumur 10 tahun dengan keterbatasan (difabel). Setiap hari, Ibu Mudmainah pergi memulung dengan mendorong Siti Hajar dan kakaknya di dalam satu kursi roda.
Siti Hajar diterima di Al Keela School ─ Early Childhood Education dengan beasiswa penuh (bebas biaya pendidikan dan iuran SPP selama 1 tahun).
1
Siti Hajar
Afira Putri Ramdani merupakan putri ketiga dari Bapak Mikirdi dan Ibu Yatini Lestari. Kakak pertama bernama Amelia yang berusia 12 tahun dan kakak kedua bernama Daffa yang berusia 8 tahun. Kakak kedua Afira merupakan anak istimewa dengan keterbatasan (gejala Down Syndrome). Kesehariannya, Bapak Mikirdi bekerja sebagai cleaning service di Rumah Sakit UGM dengan penghasilan Rp1.000.000,-/bulan. Sedangkan Ibu Yatini Lestari tidak bekerja, fokus mengasuh anak-anak di rumah.
Afira Putri Ramadani diterima di Al Keela School ─ Early Childhood Education dengan beasiswa penuh (bebas biaya pendidikan dan iuran SPP selama 1 tahun).
2
Afira Putri Ramadani
Muhammad Fauzi Anaqi merupakan anak kedua dari Bapak Muhammad Fajar Sidik dengan Ibu Siti Aisyah Rini. Fauzi memiliki seorang kakak dan seorang adik. Kesehariannya, Bapak Muhammad Fajar Sidik bekerja sebagai karyawan swasta dengan penghasilan Rp2.300.000,-/bulan, sedangkan Ibu Siti bekerja sebagai penjaga toko dengan penghasilan Rp1.200.000,-/bulan.
Muhammad Fauzi Anaqi diterima di Al Keela School ─ Early Childhood Education dengan beasiswa parsial (bebas biaya pendidikan selama 1 tahun, tetapi tetap membayar iuran SPP bulanan).
3
Muhammad Fauzi Anaqi
Ayuna Dewina Maryam merupakan putri pertama dari Bapak Gunardi dengan Ibu Aryani Maryamah. Ayuna memiliki seorang adik berusia 1 tahun. Kesehariannya, Bapak Gunardi bekerja sebagai buruh tani dengan penghasilan berkisar Rp600.000,-/bulan, sedangkan Ibu Aryani bekerja sebagai ART dengan penghasilan Rp1.800.000,-/bulan.
Ayuna Dewina Maryam diterima di Al Keela School ─ Early Childhood Education dengan beasiswa penuh (bebas biaya pendidikan dan SPP selama 1 tahun).
4
Ayuna Dewina Maryam
Saat ini, tim inti Al Keela School — Early Childhood Education terdiri dari Kepala Sekolah, Staff Humas, guru inti (guru TK), guru PAI, dan guru pendamping. Posisi Kepala Sekolah dan Staff Humas saat ini masih diisi oleh pengurus Yayasan Sayyida Maryam Al Keela sembari menyusun kelengkapan berkas untuk mengurus legalitas dan administrasi pokok sekolah. Harapannya, setelah administrasi pokok selesai dan keuangan yayasan mencukupi, kami dapat merekrut Kepala Sekolah dan Staff Administrasi penuh waktu yang fokus mengurus Al Keela School.
TIM PENGURUS
Ikhsanul Azizah, S.Pd. GURU TK Saida Nurjani, S.Pd. HUMASSusari Nugraheni, S.S.,M.Sc.TESOL
KEPALA SEKOLAH
Hariningsih, S.Pd.
GURU PENDAMPING
Zakiyatussa'adah, S.Hum GURU PAI
SARANA &
PRASARANA
Saat ini gedung sekolah untuk Al Keela School ─ Early Childhood Education masih menggunakan rumah sewa salah satu pendiri Yayasan Sayyida Maryam Al Keela. Untuk menciptakan nuansa dan suasana layaknya gedung sekolah pada umumnya, rumah sewa ini telah didekor sedemikian rupa dengan pernak-pernik yang menggambarkan sekolah Taman Kanak-kanak, seperti mural pada pagar depan dan juga pengadaan fasilitas mainan luar.
Satu bulan menjelang dimulainya kegiatan belajar mengajar, Al Keela School ─ Early Childhood Education telah dilengkapi dengan mainan luar berupa ayunan tiang 2 kursi dan panjatan segitiga dengan tali, serta papan seluncur semi-indoor yg diletakkan di teras sekolah. Tentu saja, pengadaan mainan luar ini dapat terwujud berkat donasi dari Bapak/Ibu Donatur Umum.
Adapun sarana dan prasarana seperti meja dan kursi sedang dalam proses pemesanan, sedangkan untuk rak dan lemari diperoleh dari hibah beberapa donatur.
Berikut gambaran kondisi bangunan sekolah saat ini. Harapannya, setelah pandemi berakhir, para siswa dapat belajar dan bermain di sekolah supaya kemampuan akademik maupun sosial siswa dapat berkembang dengan optimal.
Al Keela School tampak luar
Gedung sekolah Al Keela School tampak depan
Tim Pengurus Al Keela School
Ayunan dari hasil donasi
Panjatan segitiga dengan tali dari hasil donasi
Gazebo sekolah Al Keela School tampak depan
Tahun ajaran baru dijadwalkan mulai masuk tanggal 13 Juli 2021. Namun, selama masa pemberlakuan PPKM darurat proses Kegiatan Belajar Mengajar untuk sementara dilakukan dengan mengirimkan media pembelajaran ke rumah para siswa untuk belajar dari rumah selama sepekan. Kegiatan Belajar Mengajar akan dilakukan secara tatap muka setelah masa pemberlakuan PPKM berakhir, atau mengikuti arahan selanjutnya dari pemerintah.
KEGIATAN BELAJAR
MENGAJAR
MINGGU KE-1 MINGGU KE-2
Tema pembelajaran minggu pertama adalah Diri Sendiri dan Anggota
Tubuh. Al Keela Kids mendapatkan
seperangkat bahan ajar yang terdiri dari figura dan foto, gambar tema Hari Raya Iduladha, peta rumah, gambar phonic A, dan huruf hijaiyah Alif. Adapun kegiatan pembelajarannya antara lain:
1. Menempel foto di dalam figura dan menempel huruf sesuai namanya 2. Mewarnai gambar dengan tema Hari Raya Iduladha
3. Mencari jalan menuju rumah
4. Menebalkan titik-titik untuk membentuk gambar apel dan mewarnainya
5. Mewarnai huruf Alif dan gambar binatang yang diawali huruf Alif
Tema pembelajaran minggu kedua masih sama dengan minggu pertama, yaitu Diri Sendiri dan Anggota
Tubuh. Al Keela Kids mendapatkan
seperangkat bahan ajar seperti Buku Aksara Al Keela, gambar corn es krim, lafal doa sebelum makan, Buku Kreatif Al Keela, gambar anggota tubuh, gambar phonic B dan gambar bus. Adapun kegiatan pembelajaran di minggu kedua ini antara lain:
1. Menebalkan angka di Buku Aksara Al Keela
2. Menempel potongan es krim 3. Belajar doa sebelum makan 4. Menghubungkan gambar tubuh 5. Menempel gambar tubuh 6. Phonic B
Kegiatan Belajar Dari Rumah didokumentasikan oleh orang tua dan dikirimkan kepada pengajar. Namun, penilaian pembelajaran siswa tetap melalui pengecekan tugas ke rumah siswa sembari menyerahkan tugas untuk minggu berikutnya. Harapannya, kegiatan belajar dapat segera dilaksanan secara tatap muka supaya pembelajaran siswa lebih optimal. Berikut terlampir beberapa dokumentasi kegiatan Belajar Dari Rumah para siswa Al Keela School. Salah satu siswa tidak dapat mengirimkan dokumentasi kegiatan belajarnya dikarenakan orang tua tidak memiliki handphone.
Penyerahan Materi untuk
DESKRIPSI
PEMASUKAN
PENGELUARAN
Anggaran biaya pendidikanselama satu tahun untuk 4 siswa Rp9.600.000
Pengadaan seragam untuk 4
siswa Rp542.500
Pengadaan media pembelajaran
(Gelombang I) Rp937.250
Uang perawatan gedung 1 tahun
(4 siswa) Rp2.000.000
TOTAL Rp9.600.000 Rp3.479.250
SALDO Rp6.120.750
KEUANGAN
BIAYA PENDIDIKAN
Biaya pendidikan untuk masing-masing siswa selama satu tahun adalah sebesar Rp2.400.000,-. Total anggaran biaya pendidikan untuk 4 siswa sejumlah Rp9.600.000,-. Biaya pendidikan ini diperoleh dari donasi para Orang Tua Asuh. Berikut adalah rincian penggunaan anggaran biaya pendidikan di bulan Juli.
BIAYA OPERASIONAL DAN GAJI
Biaya Operasional dan Gaji terdiri dari kebutuhan biaya listrik dan air, wifi, gaji pengajar dan staff serta kebutuhan ATK untuk administrasi sekolah. Adapun pemasukan untuk Biaya Operasional dan Gaji berasal dari para donatur yang dianggarkan sebesar Rp1.500.000,-setiap bulan, SPP 3 siswa dari program beasiswa penuh donatur sebesar Rp300.000,- dan iuran SPP dari 1 siswa program beasiswa parsial sebesar Rp100.000,-. Berikut adalah rincian penggunaan anggaran biaya operasional dan gaji bulan Juli.
DESKRIPSI
PEMASUKAN
PENGELUARAN
Saldo kas bulan lalu Rp787.000
Gaji staff dan pengajar bulan Juli Rp832.000
Biaya operasional (listrik, air, wifi,
ATK) Rp101.000
Kas bulanan dari donasi yayasan
TOTAL Rp2.687.000 Rp933.000
SALDO Rp1.754.000
Rp1.500.000
Laporan Perkembangan Sekolah ini kami susun sebagai bentuk laporan pertanggungjawaban pengurus Yayasan Sayyida Maryam Al Keela kepada para Orang Tua Asuh dan Donatur Umum. Laporan ini tentu masih banyak kekurangan. Kami akan terus belajar untuk memperbaiki format penyusunan laporan yang efektif supaya informasi perkembangan sekolah serta siswa-siswi Al Keela School ─ Early Childhood Education dapat tersampaikan dengan baik kepada para Orang Tua Asuh dan Donatur Umum.
Demikian Laporan Perkembangan Sekolah yang dapat kami sampaikan untuk periode bulan Juli. Sekali lagi kami ucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya atas dukungan, doa dan donasi dari Bapak/Ibu Orang Tua Asuh serta Donatur Umum. Semoga Bapak/Ibu senantiasa sehat dan sukses selalu.
Salam,
Susari Nugraheni, S.S., M.Sc. TESOL
We thank you for your continued support in our efforts to contribute to a better education in Indonesia.
PENUTUP
Al Keela School ─ Early Childhood Education Jalan Umbul Pajangan, RT 01 RW 16
Desa Wedomartani, Kecamatan Ngemplak Kabupaten Sleman, DI Yogyakarta
55584
WhatsApp 0812 2665 6492 (Ms. Sari) www.sm-alkeela.or.id
