HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN SIKAP TERHADAP KEPERAWANAN PADA MAHASISWI
SKRIPSI
DIAN NOVITA KUSUMADEWI 08.40.0075
FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN SIKAP TERHADAP KEPERAWANAN PADA MAHASISWI
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Oleh :
DIAN NOVITA KUSUMADEWI 08.40.0075
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal
25 Oktober 2012
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si.)
Dewan Penguji
1. Drs. Pius Heru Priyanto, M.Si (...)
2. Siswanto, S.Psi., M.Si (...)
Kupersembahkan karya terbaikku ini
untuk Mama, Papa dan kakak tercinta
serta untuk seseorang serta
sahabat-sahabatku yang selalu berbagi canda dan
MOTTO
“ ! "
# ! " " " " " ! !
! " "
$ # % " & '#
() # ! '
“* ! ! ! + " #
!! " # !
! # & ' + $ !
* ! " " + ! # ! "
! * " " + ! # !
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan
anugerah-Nya, sehingga pada akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini. Di dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mengalami hambatan
karena keterbatasan penulis, namun berkat bantuan dari berbagai pihak
semua dapat teratasi. Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati,
penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Dr. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
2. Drs. Pius Heru Priyanto, M.Si, selaku Dosen Pembimbing Utama dan
sekaligus Dosen Wali atas kesabaran dan kesediaannya meluangkan
waktu untuk memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis
selama proses penyusunan skripsi ini.
3. Biro Kemahasiswaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang, yang
telah bersedia memberikan ijin penelitian.
4. Seluruh subjek atas kesediaan serta kerja samanya dalam membantu
kelancaran proses penyusunan skripsi ini.
5. Seluruh Dosen Pengajar Fakultas Psikologi Universitas Katolik
Soegijapranata yang selama ini telah memberikan ilmu dan pengetahuan
kepada penulis.
6. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik
Soegijapranata yang telah membantu dalam segala urusan administrasi
7. Seluruh Staf Perpustakaan yang telah membantu dalam mencari
buku-buku sumber referensi yang dibutuhkan oleh penulis.
8. Papa, Mama dan kakakku yang tersayang, Terima kasih atas doa,
kesabaran, semangat dan kasih sayang yang tak pernah lekang.
9. Sahabat tercintaku di Psikologi selama ini, Andri, Dita, Koh Noel, Tea,
Jujek, dan Damar yang selama ini selalu berbagi petualangan dan canda
yang tak akan pernah aku lupakan.
10.Sahabat tercintaku dari bangku SMA sampai sekarang, Kapak. Idul,
Dita, Prisca, Danti, Syasha, Ando, Ari, Thoriq, dan semuanya.
11.Teman-teman seangkatan seperjuangan 2008 dan juga senior maupun
junior. Terimakasih atas pembelajaran hidup yang aku dapatkan selama
ini.
12.Teman-teman Pasti Ceria yang selalu memberikan keceriaan dikala aku
gundah gulana, Dika, Pae, Achis, Toying, Dyo, dan lainnya.
13.Teman-teman sepermainan Ristra, Gembul, Udin, Bee, Nos, dan lainnya
yang juga selalu membantu saya.
14.Teruntuk Anneke Quamilla, Britendi Mulya, Pandu Ario, Tri Wahyu
Nurcahyo atas bantuannya dalam menyelesaikan skripsi peneliti.
15.Seseorang, AJS, yang telah berproses bersama dalam suka duka hidup
selama ini. Teruslah mengejar cita-citamu sesuai apa yang kamu ingin
dan harapkan.
16.Dan semua pihak yang telah membantu peneliti yang tidak dapat
Akhir kata, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini jauh
dari kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan saran, dan kritik
demi kebaikan yang akan datang. Semoga karya sederhana ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak.
Semarang, Oktober 2012
DAFTAR ISI
Halaman Judul ... i
Halaman Syarat Memperoleh Gelar Sarjana ... ii
Halaman Pengesahan... iii
Halaman Persembahan ... iv
1. Pengertian Sikap terhadap Virginitas... 8
2. Komponen Sikap terhadap Virginitas ... 11
3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap terhadap Virginitas... 12
B. Konsep Diri ... 16
1. Pengertian Konsep Diri ... 16
C. Hubungan Konsep Diri dengan Sikap terhadap Virginitas pada
Mahasiswi ... 19
D. Hipotesis... 21
BAB III METODE PENELITIAN... 22
A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 22
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 22
1. Sikap terhadap Virginitas... 22
2. Konsep Diri ... 23
C. Subjek Penelitian... 23
1. Populasi dan Sampel... 23
2. Teknik Pengambilan Sampel... 24
D. Metode Pengambilan Data ... 24
1. Skala Sikap terhadap Virginitas ... 25
2. Skala Konsep Diri... 26
E. Uji Coba Alat Ukur ... 28
1. Uji Validitas Alat Ukur ... 28
2. Uji Reliabilitas Alat Ukur ... 29
F. Metode Analisis Data ... 29
BAB IV LAPORAN PENELITIAN dan PELAKSANAAN PENELITIAN31 A. Orientasi Kancah Penelitian ... 31
B. Persiapan Penelitian ... 32
1. Perijinan Penelitian ... 32
2. Penyusunan Skala Penelitian ... 33
C. Pelaksanaan Penelitian ... 34
E. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ... 36
1. Uji Validitas Alat Ukur ... 36
2. Uji ReliabilitasAlat Ukur ... 38
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN... 39
A. Hasil Penelitian ... 39
1. Uji Asumsi... 39
a. Uji Normalitas... 39
b. Uji Linieritas ... 40
2. Uji Hipotesis ... 40
B. Pembahasan ... 41
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ... 46
A. Kesimpulan ... 46
B. Saran ... 46
DAFTAR PUSTAKA ... 48
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Rancangan Jumlah Item Skala Konsep Diri... 30
Tabel 2 Rancangan Jumlah Item Sikap terhadap Virginitas... 31
Tabel 3 Sebaran Nomor Item Skala Konsep Diri ... 36
Tabel 4 Sebaran Nomor Item Skala Sikap terhadap Virginitas ... 37
Tabel 5 Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Konsep Diri ... 39
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN ... 50
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN AWAL ... 51
A-1 Skala Penelitian Awal Konsep Diri ... 52
A-2 Skala Penelitian Awal Sikap terhadap Virginitas... 55
LAMPIRAN B DATA PENELITIAN AWAL ... 58
B-1 Data Penelitian Awal Konsep Diri... 59
B-2 Data Penelitian Awal Sikap terhadap Virginitas ... 61
LAMPIRAN C VALIDITAS DAN RELIABILITAS ... 63
C-1 Validitas dan Reliabilitas Konsep Diri... 64
C-2 Validitas dan Reliabilitas Sikap terhadap Virginitas .. 66
LAMPIRAN D SKALA PENELITIAN ... 69
D-1 Skala Penelitian Konsep Diri... 70
D-2 Skala Penelitian Sikap terhadap Virginitas ... 72
LAMPIRAN E DATA PENELITIAN ... 74
E-1 Data Penelitian Konsep Diri ... 75
E-2 Data Penelitian Sikap terhadap Virginitas... 77
LAMPIRAN F UJI ASUMSI ... 79
F-1 Uji Normalitas ... 80
F-2 Uji Linieritas ... 83
LAMPIRAN G UJI HIPOTESIS ... 85
LAMPIRAN H ANALISA TAMBAHAN... 87
H-2 Perbedaan Konsep Diri Mahasiswi yang Pernah
Berpacaran dengan yang Sedang Berpacaran ... 88
H-3 Perbedaan Sikap terhadap Virginitas Mahasiswi
Semester Satu dengan Semester Tiga ... 89
H-4 Perbedaan Sikap terhadap Virginitas Mahasiswi
yang Pernah Berpacaran dengan yang Sedang
Berpacaran... 89
LAMPIRAN I SURAT IJIN PENELITIAN DAN BUKTI
PENELITIAN ... 90
I-1 Surat Ijin Penelitian ... 91
