Dukungan suami terhadap motivasi belajar pada mahasiswi yang sudah menikah - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

No.

""'

·-

'

2

,

•

5 & 7

•

•

••

"

'

23 I

'

,

3 l 3 l 3 3 l

2 21

'

•

• •

,

3 l 3

•

•

•

3 23

'

•

• • •

•

4 2 3 2 3

'

•

23

'

•

•

•

•

3 4 3 3

•

2

•

5 23 1

•

•

• •

,

4 4

•

•

•

•

23 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2

7 25 I 3

•

2

•

4 4

•

•

2< I 3 3 3

•

3 2 3 3

•

2 2

•

25 I

•

•

3 4 3 3 4

•

•

3 3

10 23 I

•

4 3 2 4 3 4 4 3

•

•

"

23 I

•

•

3 3 3 3 3 3 3 3 3

12 24 2

•

•

3 3

• •

•

3

13 24 2 3 3 2 3 2 3 3 2

14 24 2 2 3 3 2 2 2 3 3

15 23 2

•

•

• • • •

•

• • • •

16 24 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2

17 22 2

• •

2 3 2

•

1 3 2

18 201 1

•

I 3 2 3 2 3 2

'

3

19 25 1 I

• •

1 3 3 2 3 3

20 20 1

•

3 2

•

1 1

•

•

21 2S 3 2

•

_{2 2} 3 3 3 3

• •

•

22 28 3 2 2 2 2 1 3 2 2 2 3 2

23

..

22 3 3

• •

•

3 4 2 3 3 3

,

2•

,

•

3 3 3 2 4 2 3

• •

25 21

,

• •

3 3

•

3

•

•

3 3

•

28 24

•

• •

•

'

3 3 3

• • •

27

,.

•

3 3

•

'

•

3

• •

3 3

•

28 23

•

• •

,

•

3 3 3 3 3

•

3

29 22

•

•

• • •

3 4 3

•

•

•

2

30 23

•

•

3

•

3 2 3 3 2

31 24 5

• • •

•

•

•

• • •

3

•

l2 22 5 3 3 3 3 2 3 3 3

33 24 s

• •

,

4

• • •

3

•

3

•

34 24 ₅

•

•

3 4 3 3

•

4 4 3 3

35 2< 5

• • • • •

3 3 ₃

•

3 I

12

,,

14 IS

3

-

2 l

l

, ,

•

3 2

,

3

• •

2 3

•

•

,

₂

•

₃

•

•

•

•

2 3 3

'

3 4 4 4

3

• •

3

3 3 3 3

2 3 3

•

I 3

2 2 2

•

•

2

•

3 3 2 3

I I

•

2

1 3

3

•

I

2 2 I

3

, ,

'

2 2 1 2

3 3

•

3

J

•

3

3

,

3 l J 3 3

2

•

•

•

3 1

•

,

3

•

•

•

•

3

•

•

3 3

•

2 3 2 3

•

4 4

•

3

•

3 3

3 3 3 3

••

--2 48

3 52

•

3

••

52

4 58

2 43

•

57 3

"

•

58

•

57 2

•

•

3 52

3

..

2 40 3 61

3 45

3

..

3 41

,

••

3 36

2

"'

2

"

3

..

3

..

3

..

3

..

•

51

3 52

3 S7

•

..

•

61

3 45

3

..

3 55

3 52

...

....

41

..

,.

..

_so

36 51

42

..

₅₀

4l

..

••

..

₅₅

,,

34 37 33 32

••

28

..

•s

"'

••

50

..

_so

SKALA MOTIVASI BELAJAR

""·

Usia F~k.ul _lao 1 2 3 4

•

6 7 8 9 10 ₁₁ 12 13 14

..

16 17 18

..

20 SlcO< Skorll~m

(C'\81 valid

I 23 I

•

3

•

4 3 3 3 a 3 2 3 2

.,

..

2 21 I 4 4 4 4 4 3 4 4

•

'

3 3 a 3 3 3 3

•

6$ 57

I

'

l 3 3 3 3 a 4 3 3 3 3 2 3 81 50

4 23 I 4 3 3 l 3 4 3 2 3 a a 3 2 3 1

•

5 23 1 4 4 4 4 3 4 4

•

'

•

• •

•

4 4 4

•

4 4 79 6a

6 I l 2 3 2 3 a a 2 2 2 3 3 52 40

±

t

1 4 3

•

3 1 4 4 1 2 2 a 2 2 I I 2 1

1

•

'

4

•

3 3 3 3 4

•

•

4 4

•

3 3 4 3 3 71 58

•

•

• •

3 3 3 4 4 4 4 4 4

'

o1 51

10 23 1 4 a 4 4 3

•

4

'

4 a a 4 4 2 2 2 4

•

11 23

,

•

l 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 a 4 85 52

12 24 2 3 3 2

'

4 ₄ 3 2 3 4 3 63

••

13 24 2 3 a 2 3 2

•

•

3 3 2 3 3 3 3 2 a 3 3 6 4

1 4 l 2 3 4 2 3 2 2 3 3 4 3 3 l 3 3

:i:

Pi=

1S 23 2

•

4

•

4 l 2

•

4 3 a

•

3 3 3 3

•

P.!

t:i

2 4 3 4

•

3 3 4 4

•

4 4 3 3

'

•

2 2 4 4 70

..

•

3

•

3 3 4 4

•

3 3 4 I I 3 2

••

:i=

18 26 1 I 2 1 I 2 3 3 2 2 4 I 2 2 3 3 4

1 1 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 I 1 1 4 1 48 34

20 28 I

•

I 2 2 2 4 4 I 3 3 2 I 2

..

21 2S 3 4 3 2 I 4 3

•

3 3

•

3 2 3 2 3 1 3 57

••

4 3 1 3 3 3 3 4 1 2 2 3 1 I l 2 2 2

••

38

23 22 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

•

24 24 3 4 3 3 3 I 3 3 3

•

•

3 3 2 3 2

,

3 2

..

42

25 2

•

•

3 4 l 3 3 4 4 4 1 4 4

•

.. ..

rn

I~

4 4 3 3 3 4

•

4 l 2 4 4 2 3 3 3 3 3 6

•

•

1

•

•

2 3 3 3

•

4

•

3 2 2

•

4

..

!.:::

28

• •

3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 63

~

t!.

•

3 3 3 3 3 3 4

•

4 4 3 3 4 3 3 2 4

..

54

•

4 3 1 3 2 2 3

•

3 4 2 •

•

4 I 2 3

•

57 45

31 24 s 4 4 4

•

•

' '

• •

3

•

4

•

₃

•

'

=F

32

•

2 2 3 2 a 2 3

• •

3 3 3 2 2 3 3 2

..

33 24 5 4 3

• •

3 3

•

4 4 3 4 2 3 65

:!:

34 24 s 4 4 3

•

4 3

•

4 3 l I 3 1 4 3 3 3 3

Validitas dan reliabilitas putaran 1

Reliability

• • • • · ' Hethod 1 (~p.:ac& :;~v~r~ •,.;ill be u;;~d foe tbi::; oln<Jlysi:: ""'"'v."'"

P. E L [ _{A D T} I, I T y P.

"

'

L y

,.

_' 1

,.

_{' '}

,.

c

,,

L rr

"·

I. ? !1 P. ) rtem-;:t'>t.a !. Stati$tics

S<:i~le $(;b h : C 1 >r.r..:ct<:~ l

M~ ~) ll Vtoric.nc:(! Item- Alphb

i f r~cm if ltt!'m 'i'ot:.l i f lt~m

Ode ted Delated Corcelation Cleleted

l>I:B J. ';0 . {1(1~'1 1$).49:'.4 -~·:.?.2 . lhUfi

J.IP.2 Sl3 . 1429 S9 . e.t:J7 '4696 .~E:OO

Mtr.l 51l.651L 51. LL·13 . ~31S

.esn.

J.J!i4 58. ~7 1 - 1 57.1221 .!.303 .BS15

).1!:15 ~A. 3429 ~O.:Jol91) .4<144 _{- ~151•1}

}18(1 51.1. 5 42~ fi3.

:.n

4:1 • 74 ()7. . $(,\)~

}1F.I'i _{sa . e2a~} 6(1 . 96Y1 . '371::13 . S 63l

:-mP Sts . 62u6 63 . 24•)) • J 9GCt . B-682

NBfl !16 . 2~86 59. 00~1) .5199

.8sa2

~:Bl 0 5(}. J 4'?9 t;iC) . '1\4:1 . S?.3!S . $1.$94

HBll .$t . 4~S'/ !.~ . 316(1 . S1S6 . tl!o6i.

HBJ ? 59 . 0 57l 56 . 7613 . 5·10~

.asn

H613 5B . 62 ~ 6 59 . 6521 .<1399 .9591

HI:H•1 58 . 5114 €2. 1227 .2131; ,116BJ

1481!'• 58.911~ ~t~ . t462 .1Z79 , 1)43"l

l<le.J ti $~ .110LII) S1.lOS9 . 6!>31 . 13!.29

Mo.n £·9 . 22~6 S9 . ~:S ·Ho • .US4 .1362.0

HB:!.~ S9 . 1lS11 ~9 . !J':i5 5 . 41$-1 . 0~96

H!H9

e.a .

ll20 ti ~2.(.1014 . 2504 . IH)16

).1!120 50 . 6')'11 ~o. '9966 . ~n\4$ . ~~60

.S!i . C I'J ~f lo::P..ms - 20

58

Validitas dan reliabilitas putaran 2

Reliability

R <' _"

"

1

A"

'

L ~

,.

,.

)\

"

A I. y s 1 s ~ C A L

"

!A L P II ;;1

Il..:m-LvlaL S.t.:.t hst l•~ $

seal~ scale Ce;t·re-:r:ed

f.fean Variance ltem- Alphil

i f lt~m i f ]t-err. ·rotai if ltem

~lete<l. !:l~l~t~d C•>r.Y~ I ~t J ()0 O'.'l~tr.>d

t•lBl •15 . 51LI, 51 . :JHHl . 398? . ll1tu

t•lB2 46.2286 49.tl374 .4?31 .961S

t{f,3 46.1429 41',1l3LSI _.~129 .d670

HB4 <11). •J.S'Il 4~. 40\14 .?096 .fl606

HG!· ·16 . t.1S6 ·1~. 5462 . 4!.9~ . H69()

1157 ·16.3H:O 51 . 2807 . :J-=·13

.an.l

MB9 4~ •• 1)43 49 . 3F.I66 . ':'162 . OGb . ~

MBlO q ,'). ~2<,l l) !';.] . 1221 . 4917 . 1;6S2

Hl}Jl. 4;5,911.4 .tM,o19Y/. _{. S9~Z}

.eoo

HE!2 1~. ~4~:) 17. 6672 .S09~ . -!l•i1~

H::SlJ 46 . 1143 49.9211 .51113 .a612

HB!~ ~6 . 4')1] 46.601l4 . 74!f. .85(·2

}181 6- 4f..2BS1 J7 . .}S.H)f. , (.}' 1)1 _-~.593

NBJ7 dEi . 71.U <I!L/.218 . 43e,'1 . lP(lt.}

t·~BI {) •I t; . !u12~~ <19 . 2!.SS ..1912 . afi · ;~

Mb20 4C.. H2~\ 47.6~55 .5511 . 8649

R~liahility r.:o.:ffi.ci~rtt:s

N vf Cas€.::;

=

if of Hem:; = )t;

Validitas dan reliabilitas putaran 1 Rel iability

... u .• tl<:t ll•)(i 1 (~p.:ac~ s~vet·J will be used for tllis analysis

"

E L I

·'

B I L I T y A N A L y ~ 1 ::. :;;

c

A L € (A L p I! AJ

1 ten.-total .Stath;t k$

sca le Scale Cc·rrgc't<?o:l

Mean 'JariancP. Itero.- Alph<l

if lt'Cm H Jt\Jr:'l l'<>t M

u

Tte-m

l)(:lN<.•d ~ ~lt>Jt.Eld con elation Uel~ted

0~1 ·16 . 2143 4-1.1513 .6190 .~~55

[1$2 46. 3 42~ 44.1(olJ • .')T/3 . $ ~h)J1

us~ 4 6. 6000 4 f). :JOS9 .40S9 . $6~~

US4 46.42\16 <16,(J16f¢ . 45(17 . 8621.

DS!i <16 • .£000 42.1165 . €776 .9512

O$f; <16 . 1<12 Y 49.5496 . Ci517 .fl186

D~i 46.6 ~~7 42. ~ - 92 4 • f>.~IH1 . fJS?.O

use. 41). ~0·)(1 4 1 .]1 '/fi . 14M:I . a<~?t

D::i9 4 fi. 4/.Uil 4!. . lll6S . €132 . l::I56L

1)-fo 10 <IG . <i286 1~ . 881'1 .3525 , AGfoO

DSl'l 46.0236 44 . L~ 6Z . 421' .(l65!i

Dr.l:C 4G . 6511 /f5 . 714J • 4213 . 1:163S

.()$!3 46 . 6$11 ,2.4612 • 7:J98 ,l) : )f!~

DS14 46 . 9I43 ,1. 7217 . 169 6 .8112

DSJ .? ~6. '•'!4 3 _·~:.!.?.2?1 . 61?7 . 6 ~09

D5 l6 ~£.!WOO 45.1059 • .')4lJ4

.

~~~~

N of Cas>:s

=

J .?. G

60

Valldltas dan rellabilitas putaran 2 Reliability

•

£ L

'

A B I L I T y _A ll A L y _'

,.

I _{~ ~} c

,,

I. _F.

,,,

_{L p ll} A) !tP.m-totil::. St.:~t.isti..:s

:)C{oli>l S(·,.;!.;- \« r :~:(;r;l:<.:d

Mear, variar.ca 1 tt:m- A.l.plw

i f lte-m if ltem Total i f : (('In 0l'"J¢tl!d r .. det:c~ C.:-rr&lation 0-der-:d

r.z i .tll . <IBS7 _{u . o~ta} .G293

.se•n

1.!.::>2 • H• . 5L~3 •1l.021tl . ~B1l . ~ft:S

tl£:) 40.1714 42.iJ28G .3716 . M99

ClB4 4 0. 600(1 42.J(;41 • 4 4 30

. sen

rJS!i 4 ll . 111 4 .19 . HH!i .tD99 .3768

0$1 <lf.l . ti!.Jl :\9 . ~4~ : ; .E:>il!\{1 ,(171)~

USB 40 .111·1 J.B ,IJ0!o1_{J . 10S~ . l:l?~l}

OS~ 40. 600(1 41.3059 .GI<J2 . ti~OJ

051\.1 4•;..., ROOO 43 . 1~47 .3496 . tl90~l

1:1$11 o11 . 0C(I!l 4(\ . l!'h ~ • 4::43 • (11)99

0511 ! j l . 0296

.u.

7:S·1!. .·tSll .tscn4

1)5'1 \ _t,O.

e2a.;

_{39.02136 '12~·1 • P74~}

!;·$15 4C . SI1S1 JEI . 5160 . 71)29 . E755

iiSi6 40 . :nl4 41. ~?2 ' 1 . 5613 . S02:;

:l!. . (I

Normalitas

Explore

Case Processing Summary

Cases

varld MiSSina Total

N Percent N Percent N Percent

Skor molivasi belajar _{35 100.0% 0 .0% 35 100.0%}

Skor dukungan suami 35 100.0% 0 .0% 35 10Cl.O%

Oescrlpllves

r·skor • o61aj3r

Mean

49.26

I

StdfN

9~% COOfid&t'IC~ Lowet Bound 46.70 rntefval fo. Mean Upper Bound

51.81

5% TrirrwTw:ld Mean 49.39

Median 50.00

Variance 55.314

Std. Deviation 7.437

Minimum 34

Maximum 63

Range ₂₉

lnterQuatti!e Range 11.00

Sk&ttt"l!SS _{·.291 .398}

Kurtosi s _{-.560 .778}

iSuOnif Mean 43.91 1.155

95% Coor.ctence Lower Bound 41.57

IOletVal f()l Mean _{Upper Bound}

•&.26

S% TrVnmed Maan 44.1le

Median 45.00

Variance 46.728

Std. Deviation 6.838

Minimum ₂₈

Maxin'M.Jm ₅₅

Range 28

lnterQu3Cti!e Range 10.00

Ske-~~ness · .295 .398

Tests ot Normality

Kotnoaorov-Smirnov"

SlallsUc df

~Kor mot1vas.1 belaJar .103 35

Skor duk.ungan suaml .106 35

•. Ttlis is a lower bound of tho ttu$ Significance.

a. UlllefCMs Slgnlrteaooe Correction

s;g

.200" .200"

o2

Shaoiro·Wilk

Slallstlc df s;g.

.976 35 .632

Linleritas

Means

Case Proc::enlng Summary

Csses

Included Excluded

N Pee cent N Percent

Sk.or <tllfl.ungan su-am• _{35 100.0% 0 .0%} • Skor motlvasl belaiar

ANOVATIIbl$

.

...,,

\VII:nin Groll~

111.nv

S15.2'91 301 E67

1

,.

..

MeasurH of AuociaUon

R RS.uared Eta Eta Souared

I

Skor dul<ungan suami

• Skor motivasi belajar .697 .486 .900 .810

Total

N

35

771719

~S..166

23.205

Pet cent 100.0o/.:.

33.259

1 . 110

. 000

64

Uji Korelasi

Correlations

Com~~L.ttions

Sl<or

Skor motivasl duk.ungan

belalar suaml

1 \lkOf mouvas• Del<lJ&r t earson Correlation _I .697

Sig. (2-tatted) .000

N 3$ 35

SkOf dukongan suami PearaOfl Corre~tion .6117" I

Sig. (2-talied) .000

N 35 35

.

Frequencies

Frequency Table

Usia

Cumulative

Freauenc:v Percent Valid _{Percent Percent}

Va!id ₂₁ 1 _{2.9 2.9 2.9} 22 4 11.4 11.4 14.3 23 11 31.4 31 .4 45.7

24 12 34.3 34.3 80.0

25 4 11.4 11.4 91.4

26 I 2.9 2.9 94.3

28 2 5.7 5.7 100.0

TOI.ll 35 100.0 100.0

Fakuh.aa

C\lmulative

Franuonr:v Petcant Valid Percent Percent

vaua Ekonomi 14

.w.o

40.0 40.0

Psikologi 6 17. 1 17.1 57.1

FTP 5 14.3 14.3 71.4

Sekretaris 5 14.3 14.:3 85.7

Frumasi ₅ 14.3 14.3 100.0

Total 35 100.0 100.0

Kstegorl motlva~ belajar

Cumulative

Frenuanrv Percent Valid Peroent Percent

vaua Renoan 2 5.7 5.7 5.7

Sedang 6 17.1 1 7.1 22.9

Tinggi 17 48.6 486 71.4

Sangal Unggi 10 28.6 28.6 100.0

Total ₃₅ 100.0 100.0

Kategort dukungan suaml

Cumulative

Frenuenc11 Percent Valid Percent Percent

1 Valla -Renoah- 1 2.9 2.9 2.9

Sedang 7 _{20.0 20.0 22.9}

Tinggi 15 42.9 42 .9 _65.7

s ...

~ngal tinggi 12 34.3 34.3 100.0

66

Crosstabs

Usia • Kategort moUva.al be"-Jar Crosstabulatlon

Kateaoti rnotivasi !:)ala· r

Rendah Sedang Tinggi Ssngat ringgi. Total

u ...

21 Count 0 0 0 1 1

% o4 Total .0% .0% .0% 2.9% 2.9%

22 Count 0 1 3 0 4

%of _{Total .0% 2.9% 8.6% .0% 11.4%}

23 Count 0 1 6 4 11

%of Total _{.0% 2.9%} 17. 1% 11.4% 31.4%

24 Count 0 1 7 4 12

%<:If TOtal _.0% 2.9% 20.0% 11.4% 34.3%

25 Count 1 1 1 1 4

%of Total 2.9% 2.9% 2.9% 2.9% 11.4%

26 Count 1 0 0 0 1

%or Total 2.9% .0% .0% .0% 2.9%

28 C0t.1nt 0 2 0 0 2

%of Total .0% 5.7% .0% .0% 5.7%

Total Counl 2 6 17 10 35

%of TOW 5.7% 17.1% 48.6% 28.6% 100.0%

Usia· Kategori dukunoan suami Cros&tabUiation

Kateooli clukunaan suami

Rendan Sedang Tln!l!li Sangat tinggi Total

Usia 21 UJUOl 0 0 1 0 1

%Of Total _{.0% .0% 2.9% .0% 2.9%}

22 Count _{0 1} 2 1 4

%of Total _{.~. 2.9% 5.7%} 2.9% 11.4%

23 Count 0 2 5 4 11

%of Total .0% 5.7% 14.3% 11.4% 31.4o/<)

24 Count ₀ 1 6 5 12

%of Total .0% 2.9% 17.1% 14.3% 34.3%

25 Count 0 1 1 2 4

%of Total .0% 2.9% 2.9% 5.7% 11.4%

28 Count 0 1 0 0 1

%of Total .0% 2.9% .0% .0% 2.9%

28 Count 1 1 0 0 2

%ofTo<al 2.9% 2.9% .0% .0% 5.7%

TOI.ll Count 1 7 IS 12 35

Fakulta& • Kategort motivast belajar Crosatabulalion

KateoOO mollvasi btlal< r

Rendah Sedano Tinoai Sa_ng_at tin_gg_i Total

Fak.ultas E.konoml count 2 3 4 5 14

o/oofTotsl 5.7% 8.6% 1 1 . -4~'- 14.3% 40.0%

Psik.ologi Count 0 0 4 2 6

%Of Total .0% .0% 11.4% 5.7% 17.1%

FTP Count 0 2 2 1 5

% of To<al .0%

5,.,..,

5.7% 2.9% 14.3%

Sekrewls Count 0 0 5 0 5

%Of f(ltal .0% .Oo/o 14.3% .0% 14.3%

Fannasi CoUflt 0 1 2 2 5

% otTo!OI .0% 2.9% 5.7% 5.7% 14.3%

Total Count 2 6 17 10 35

, ;, of Total 5.7% 17. 1% 48.6% 2M% 100.0%

Fakuttu • KategOtf dukungan suaml Cros.ttabul.atlon Kal egon dukungan suami

Rendah Sedano Tino!P SsnRat tinaqi Total

FakUII3S Ekonomi Count 0 5 5 4 14

%of Total .0% 14.3% 14.3% 11.4% 40.0%

Pslkotogl Count

-

0 2 3 1 6

%orTot.al .0% 5.7% 8.6% 2.9% 17.1%

FTP Coun1 1 0 3 1

s

%of Total 2.9% .0% 8.6 % 2.9% 14.3%

Sekretaris Coon I 0 0 2 3 5

%ol Total .0% .0% 5.7~ -b B.6o/l) 14.3%

Farmasi count 0 0 2 3 5

%of TOfal .0'/o J)% 5.7% 8.6% 14.3%

TOfal Count 1 7 15 12 35

68

Cross tabs

Kategori motivasl belajar .. Kategori dtd<ungan suaml Cros.stabutatlon

Kateaori du~aan suaml

Rendah SedlltlQ TinllQi San!)a! tin "Ai Total

Kategon Rendah Count 0 2 0 0 2

moti'lasi _{%of Total .Oc/o 5.7% .0% .0% 5.7%}

belajat _{S..dono CoU<lt I 2 2 I 6}

% olTotal 2.9% 5.7,~ 5.7% 2.9% t7.1o/ll

Tinogl Count _{0 3} 9 5 17

%o1Total .0% 6.6% 25.7% 14.3% 46.6%

Sangat tinggi Count 0 0 4 6 10

%of Total .0% .0% 11.4% 17.1% 28.6%

Total Count 1 7 tS 12 35

Explore

Cut Proeualng Summary Cases

Valid MlSSino Total

N Percent N Percent N Percent

Dukungan emosion91 3$ 100.0% 0 .0% 3$ 100.0'-1>

OUk ung~n pengh.argasn 3$ 100.0% 0 J)'% 3$ 100.0%

Dukungan instrumental 3$ 100.0% 0 .0% 3$ 100,0%

70

~

~

...

-

"""""-

.__

1.2t2H

W.er.rst~~

._

...

.._

5'1il,....MMI'I f3.JI10

Median

...

v•n•rv:. 1Ut

Std. 0Nieb011 I t3)0

I.Cinirnam &,00

t.ttl4Mum 1t.OO

lbn&e &00

lnte~qu~.- R.1n911 $.0000

Sltf!wn"S . , :)$~

,

..

~ UMO$!$

=

,170

...

'

~OYo.- Bound

·""

9~ c anlld4n~ot

lntciWI (01" ld~n

09""

_Bound

Ul04"5

6116 Trii'MI<IICI Mo;1n

....

,

Me-dian

·-VliNIIc.&

....

~OW-e~ 1.0!7'2

...

~

....

·-

...

..

...

..

·--..

...

.

....

....

...

"'"""'

~

,.

""'"

,.

..

9SIJ1. Conli!lct'lte L~we:r IJcund 11,olf'tl lnlef\>81 101 1-'Hn _{u~ · aounct}

u ,;oeo

~ Ttim me<~l.t...an ,2,2'302

l ~o&:~ltn 12 0000

\•~rianto o4,1S&2

Std. Qeylat~n. 2 .1!;09

I Ainimum aoo

IJ t'~ rnwn 1&.00

RanQt

•••

lntorqUolttllc Ronge 20000

Skeo.\o!IM$ · 03·1

.~:

"""""

....

...

,

::;

..,.,.

tS!K. Con«di!ll«<

...

~1(11"'-N"' ~p-er lblnd

.,.,..

W Tr.med t.~e;a;n

·--

V.wiaflOCI

.,.

,...

·-

....

'"''

Minimur.

...

Mallimum 12.00

Ril'll& 7,00

tnlerqlllll'tlh.• Rail!>!

..

..,

Sll:...,.,..,n

.

,.,

,

..

Testa of Nonnallty

t<olmooocov-SmimW ShADiro·Wilk

Statistic df Sio. Statistic df Sio.

OUKunge~o emos1ooar .147 ₃₅

Oukungan pengha.rgaan _{.177 35}

Ouk.vnQan instrumental . 132 35

Outtungan lnformaOt . 145 35

a. l..it!iafors Significance CorTectiOC'l

Correlations

Oul:vogan em081on91

1 OUI:ul'l!l¥1 em()I!;IQII$11 Pearson Coo(ll.llllon 1.000

SIQ. (2-lalled)

N

"'

Dul:ungan pef19halp1Wl P ~af'$(11'1 Coaefalloo .670'

Slig. {2·t:riled) .000

N 35

Duk.ung11n irl&lnJm¢nCAI PcOfSOn C<l:n cl&tion .-449' Slg. (2-talled) .007

N 35

t\lt.t.r'IQ01\ inloti'MIIf Peat$01'1 correlatiOn . 6~7'"

Sig. (2•blled} .000

N 35

SkOf mutiv:J=i bc.lllj:.. Pe.r~r::on CotTd.'lliM .737

Sig, f2·ll'i!C'd) . 000

N ₃₅

..

_{· C<lntiM!OniG $1Qndlcoot at lhe O.Ot lev~} . _{(2-lallid) .}

' · Con elation i::;$igoiiiC$nt st lhe 0.0~ 18'1~ {2-laltod).

.054 .007 .130 .059 0\lkl.f'lg;SI\ ~Mh3 rdaan .670' .000 35 1.000 . 3S

cw

.coo

35 .785' .000 35 .fJ71'

....

35

.923 35 .027

.918 35 .018

.951 35 .204

.92.4 35 .028

OUIN"'):w'l Duk .... g:~n

Skor ';;.fasl

insttumCfllal inlcumn.tif

...

<149' .657' .737'

.007 .000

.ooo

35 3S ₃₅

.64S' .785'" .671'

coo

.coo

.000

35 35 35

1.000 .499' _{. 39~}

.002 .019

"

35 35

.499' 1.000

ses·

.002 .000

35 35 35

,).98• _{- ~~· 1.000}

.OH~ .coo

Nomor

Lampi ran

Hal

K~pada

72

YAYASN-1 WIDYA MANDALA SURABAYA

UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MN>IDALA SURABAYA

FAKULTAS PSIKOLOGI

.11. Olno)'('l 42- 41, Telp. ~78C78 (hunting) E-xt t61, Fi'IX. 5610816 SUtabaya -60265 : M O~ /WM07tr/2008

: I (sacul bcrus : Permohonm ljin

: Yth. Roluor

Zl Nopember 2008

UDika Widya Mandai• Surab>yo

Oeng..1n honnat k&:mi 'oeritohukan bahwa mat.asiswa cersebut di bawah

ini :

Nama

Potul<as Nomorpokok

: Jenny Unyowati Gunadi

: l'$ikoWg)

: 71030C0043

•dal,:t m~ha:siswa kami yang sed~ng menyusun sk.rlpsi dengan judu1

·Motlvasi Delajar dan Dulmngan Suami pada Maluuiswi yang sudah

Menibh".

Sehubung~n dengon hbl tenebut kami mohonljin bagi mahasiswa yong

bo,..ngkutan agor dopat mtlokulu penyeboran angket pada para

maluosi•wi Unib \Vid)'ll M• ndala Surabaya_

Atas b.lnruan dan kerj~sam a yang baik, bm.i ucapkan cerima kasih.

'remhusan. :

Nomor

Lampiran

UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA

Jl. D iu n~ · o42-4-l lctp. (OJ I) 567X4 7f 56X211l I~ a'<. 56 1 Ol\ I X Surn1Jny:1 (1{)2bS W.:bsili: : h11p:/:'www.wim:1.i1C.ill Em :1il : inlil,1tm:.il.winN.a-.:.itl

: 2904MIM011QI2008 3 Descmber 2008

Perlhal : ljin Penyebaran Angket

Kepada Yth. Dekan

Fal<ullas Psikologi Unika Widya Mandala Svrabaya

Menunjuk sural Saudara nomor: 1409MIM071T/2008 tanggat.

21 Nopembef 2008 perihal lji•l Penyeb<'ran Angket atas nama

mahasiswa:

Nama

Nomor Pokok

Jenny Ustyawati Gunadi

7103003043

t.mtuk menyelesaikan tugcos skripsi dengan juOul "Mooiva-a.i Bei")a; dan

Oukungan Suami pada Mah:=,siswi yang sudah Menikah" di

lingkungan Univefsitas Katolik Widya Mandala Surabaya, (fengan hormat diberitahukan bahwa permohonan tersebul dapat disetujui.

Atas perhatian Saudara. kami ucapkan terirna kasih.

G.Dip.Sc., Ph.D., Apt

Tembusan Yth:

- Mahrsiswa ybs.

74

Saya, Jenny Listyawati Gunadi mahasiswi semester akhir Fakulta.~

Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya yang sedang menyusun

skr1psi. Oalam kesempatan ini saya mohon bamuan rekan-rel:an umuk m~ngisi

angkct ini.

Angktt ini terdiri dari dua bagian yaitu bagian A dan bagian B. l)alat» mcnjaw·.tb angkct ini tidak atht jaw~b~n yang benar atau sal~h, olch karcna itu saya mohon rekan-rekan dapat mengisi angket ini dengan sungguh-sungguh dan

~jujur·jujumya sesuai dcngan kcadaan yang scbcnam)'a.

Jawaban rekan akan dijaga kemhasiaannya, maka dari itu rekan-rekan tidak perlu takut atau ragu·ragu d.alam mcnjawab angkct ini. Rekan·rekan-rekan diharapkan unluk mengisi seluruh pemyataan tanpa ada )ang terlewaokan.

Ata~ bantuan dan kerjasama dari rckan·rckan sckalian, saya mcnguc-.apkan terima kasih yang schcsar-b~tmya.

Peneliti

Nama Fakuhas Usia

rcruniuk

lDENTrf AS DIRI

Berik.ut ini akan disajikan bebempa pemyataan·pcmyataan. Angket ini terdiri dari dua bagian, yakni bagian A berisi 20 pemyntaan dan bagian B berisi 16 pcm_yaman dcngan total keseluruhan 36 pemyataan. Rckan·rckan diharapkan menyatakan sikap terhadap isi pernyotaan dengan cara memilih:

SS bila rekan-rehn sanl{at setuju dcngan pcmyataan te.rsebut.

S bila rekan-rekan setuju dengan pemyataan tersebut.

TS bila ret\an·rckan ridak uruju dengan pemyataan tersebut.

STS bila rekan-rekan sang:U tiditk setuju dengan pcmyataan tcrscbut Beri tanda silang (X) hanya pada salah satu kotak di s:unping pemyata.an. Jawaban rekan-rekan tid('l.k ada yang benar auw snlah. karcna itu diharapkan s<."Suai dcngan

kondisi rekan·rekan yang scs un ~ruhnya. Peneliti akan menjaga kerahasiaan

76

Uagian A

----

PERNYATAAN

-·-·

_l'.IJ

.Ill AN

··-

-

-·-·

....

--

...

-ISSI lSI ITSI ISTSI '

I. Saya berusaha m~ngwnpulkan tug.as yang

r

] [

I

[ _J

r

l

dibcrif.:an olch d<.1scn lc~U \\~tk t u.

2.

Saya tidak mudah menyerah Jalam [

l

[

l

[ ][

l

i

'

mengerjaJ.:an tugas kuliah mcskipun sakit.

3. Menunn saya tidak ada bedanya antarn [

I l I

I

I l l

mcnyalin tug as ternan dcngan mcnt:.JCrjakan sendiri.

4. Mengerjakan tugas kuliah bagi saya bukaulah

I

l

l I

[

I I

I

suah• hal yang penting.

5. Saya yaldn mampu lulu.<i tcp:u waktu karena [

J

I

I

[

l l

I

s~ya dApOI memhAgi ,, .. aktu

anwra

t•msttn rumah taogga d~!ngan urusan perkuliahan.

6. Setelah lulus, saya mnmpu mengaplikasikan

r

l

r

1

[

I l

]

ilmu yang saya miliki secara sed~duma di rumah tangga saya.

'

• 7, Saya meogalnmi kesulitan mengerjakan tugas

I

l

[

I

I II l

yang dibcrikan olch doscn walaupun saya

sndnh bcrkonscntrasi pcnuh tcrhadap tugas

terscbut

.

8. Mc..--skipun saytl sudah belajar d(·ngan [

l

I

I I

11 1

maksimal, namun nilai ujian saya tetap jei~Jk.

9. Saya bcmsaha bdajar dengan giat untuk

r

l

r

1

I l I

1

mencapli hasil yang terhaik.

iSS! lSI ITSI ISTS)

I

II. Mcnurut saya menyelesaikan kuliah tepnt

I I [ ] I I [ I

waktu buknnlah sesuatu yang harus dilaknkm.

12. Bagi saya, memiliki buku pegangan yang

l

J

I I [ 1 I

leugkap dalnm menunjang perkuliahan bukan

hal yang penting.

13. Meskipun ada masatah datam rumah tangga. [

1 [ 1 [ I [ I

saya berusaha berkonsentrnsi dengan

pcrkul i~ han saya.

14. Meskipun tidak tutus datan> s.•lah satu mala

I I I l I 1 I

kuliah, soya lctap fokus pada tujuan belajar

s.aya.

15. Saya mudah putu.< asa bila tidak bisa [

J

I I [ l I

mengt•asai pelajaran yang sui it.

16. Saya mudah menyerah dalam mengerjakan

I [ I

l I l '

tugas-tugas kuliah yang sulit.

17. Sebelum perkuliahan dimulai, saya membaca

I I l I [ l I I

tcrlcbih dahulu matcri yang akan dibaJ13s.

18. Saya menyempatkan diri membaca kembali [

I I I [ ]

f ]

matcri perkuliahan yang telah saya terima.

19. Saya tidak menyediakan waktu khusus untnk ] [

1 I I [ ]

belajar sekalipun dalam mas.a ujian.

20. Sa~a ccnderung noctK" nt<k tugas ternan untuk

I I [ ] ( 1 l 1

mendapatkan nilai togas yang baik.

78

PERNYATAAN

I'ILl iiAN

-··

··-· -- -- - - -- --

····-ISS! lSI !lSI JSTSI

I. Suami momberikan dorongan kepada saya untuk

It

I [ ] I I I I

tidak mudah meny<rah dalam kcgiatan bo::lajar

saya.

2. Suami mcmbcrikan S<:rrnong:il kctika saya I I I I

r

I I

mengalami kesulitan daliun kuliah.

3. Suami tidak menghibur ketik• saya st-..lih karcna I 1 I

1

I 1 I

I

mendapat nilai yang kur-~ng baik dalam kuliah.

4. Suami cuck torhadap kcgiatan bcla,iar saya.

l I

l

I

I

1

[

J

5. Suami memuji ketika saya mendapatkan nilai [ ] I ] I I [ ]

yang baik.

6. Suami tidak menceln ~etika nilai saya tidak l I l ] I I I I

sebagus Ieman saya yang lain.

7. Suami tidak bcrkomentar apapun ketika saya I I l I [ ] I 1

lulus mata kuliah dengan memu.askan.

8. Saya mernsa diacuhkan oleh sullmi mc-skipun I I I I I ] [ ]

mendapatkan prestasi y.1ng baik.

9. Suami bcr.>tdia mcngduarkan bi•y• yang tidtok [ l [

J [

I I l

scdikit unmk mcmbiayai kuliah say a.

10. Suami bcrscdia mcncarikan int(>rman unluk [ l

r

I

I

I l

I meringankan tugas kuliah saya.

I t. Suami enggan mcngantar bila saya harus l I [ l I ] I I

mcncari buku-huk\1 rtferensi di toko huku. (

12. Suami cenderung menolak menemam SJ)'3 I

I

l I [

l

r

I

bclajar.

ISS I lSI ITS( ISTS(

I 3. Kctika saya rnengalami kesulitan dengan tugas ( (( _I [

1 I

I

kuliah. Slk"Ulll mcmbcrikan saran untuk

membanru.

1~. Suami mcmbcrikan sar • .m-saran pad a saya [

J

I

1

[

1 [

]

terutnma dalam hal mengambil mara kuliJ!h per

sem~ster .

15. Suami ccndenmg mengacuhkan ketiko saya

r

1 [

1

I

1

r

1

meminta masukan tentang tugas s.l)'<l.

16. Suami tidak mcmlx:rihn um~n balik mcngcn:ii

I I

1

[

1 I

_I

kegiatan perkuliahan saya.

Mohon diperiksa kembali agar tidak ada jawaban yang terlewat atau koson~ . Atas