• Tidak ada hasil yang ditemukan

ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR PADA BAYI NY.S UMUR 0 JAM DENGAN ASFIKSIA SEDANG DI RUANG PERISTI RSUD KRT SETJONEGORO WONOSOBO - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR PADA BAYI NY.S UMUR 0 JAM DENGAN ASFIKSIA SEDANG DI RUANG PERISTI RSUD KRT SETJONEGORO WONOSOBO - repository perpustakaan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR PADA BAYI NY.S UMUR 0 JAM DENGAN ASFIKSIA SEDANG DI RUANG PERISTI

RSUD KRT SETJONEGORO WONOSOBO

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan untuk memenuhi persyaratan

Ujian Akhir Program Pendidikan Diploma III Kebidanan

Disusun oleh :

LINA DWI JAYANTI NIM. 0911030023

PROGRAM STUDI D.III KEBIDANAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

(2)

PERSETUJUAN

Diterima dan disetujui untuk diajukan dan dipertahankan di depan Tim Penguji

dalam Ujian Akhir Program Studi Diploma III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto, pada :

Hari : Kamis

Tanggal : 2 Agustus 2012

Pembimbing

(3)

PENGESAHAN

Diterima dan disahkan oleh Tim Penguji Ujian Akhir Program Pendidikan

Diploma III Kebidanan Universitas Muhammadiyah Purwokerto, pada :

Hari : Sabtu

Tanggal : 4 Agustus 2012

Penguji I Penguji II

SAWITRI DEWI S.ST INGGAR RATNA K.S.ST

NIK.2160426 NIK.010308148

Mengetahui :

DEKAN Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

(4)

PERSEMBAHAN

ALLAH SWT , yang telah memberikan rahmat, hidayah kepada saya

sehingga saya masih diberikan kenikmatan, kebahagiaan di dunia ini.

Kedua orang tua saya yang telah memberikan banyak doa, materi, dan kasih

sayang untuk ku. Nasehat kalianlah penyejuk hatiku, doa beliau menyertai

setiap langkah ku, dan akan selalu ada didalam hatiku tanpa bisa terganti oleh

siapapun.

Adik ku sayang (didit reo pambudi) yang baik tapi jail, senang rasa nya di saat

lagi pusing dengan KTI di beri canda dan tawa yang memberi motivasi untuk

selalu semangat dalam berusaha.

Bu inggar R.K selaku pembimbing KTI saya, yang selama ini sudah

meluangkan waktu untuk membimbing KTI dengan sabar dan mengajari hidup

damai dengan solat berjama”ah bersama beliau.

Orang yang telah menemaniku (1/3 dari umurku) dikala sedih dan duka, selalu

memberi kebahagiaan untuk hidup ku, memberi keindahan hidup dengan

senyuman dan telah mengajari ku untuk hidup dari berlatih hidup sederhana

tapi bahagia dan mencapai sesuatu yang diinginkan dengan berlatih, sabar ,

berusaha dan selalu mensyukuri apa yang ada dan apa yang di punya dari kita.

(5)

Sahabat Petualangan ku (citul, encus, bolet, masmis, kakek, tabah and boletz

FC) yang selama ini menjadiakan hidup penuh dengan tantangan dan cobaan

yang dimana ada masalah di situlah ada jalan keluar ya.

Teman-teman senyum-ku (v3, ma kiki, sanx, caca, ajeng, vonty, mega, lela, ica,

upin) yang telah memberi semangat dan kebahagiaan dikala saya dalam kesedihan

di tinggal pendidikan kepolisian KEBO ku selama 7 bulan dan disaat pusing

dan bingung setelah konsul, serta teman-teman seangkatan tahun 2009

Kebidanan UMP dan kaka tingkat (Pasukan hitam), suka dan duka telah

kita lalui bersama di universitas.

Keluarga ibu Siti Bustanul Q yang telah mengizinkan bayinya untuk

menjadi pasien dalam Karya Tulis Ilmiah saya.

RSUD KRT Setjonegoro yang telah mengizinkan saya dalam pengambilan

kasus karya tulis ilmiah ini.

(6)

MOTTO

Hidup penuh dengan tantangan berlatih untuk selalu berbuat baik dan

berperilaku yang benar sesuai kebenaran di situ lah tantangan akan mudah

kita lewati.

Selagi apa yang kita inginkan dengan cara step by step, melangkah lah

dengan step pertama dan seterusnya dengan penuh usaha yang maksimal

sampai step kebahagiaan yang kita inginkan teraih.

Kata ibu “lihat lah ke bawah jangan lihat ke atas” selalu berusaha

men-syukuri apa yang kita punya tanpa memandang dan membedakan sesuatu yang

baru harus kita miliki.

Kesabaran adalah kunci keberhasilan.

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karuniaNya

sehingga Karya tulis ilmiah yang berjudul “Asuhan Kebidanan Bayi Baru Lahir

(7)

KRT Setjonegoro Wonosobo” dapat diselesaikan dengan baik. Karya tulis ilmiah

kebidanan ini merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan

program studi Diploma III Kebidanan di Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini

tidak lepas dari bantuan dan bimbingan dari pihak-pihak yang telah membantu

berupa tenaga, waktu dan pikiran sampai tersusunnya laporan ini. Oleh karena

itu dengan penuh kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ners. Dedi Purwito, S. Kep., M.sc selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

2. Wilis Dwi Pangesti, M. keb selaku Kaprodi Kebidanan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto

3. Sawitri Dewi S.ST selaku pembimbing akademik

4. Inggar Ratna Kusuma, S.ST selaku pembimbing Karya Tulis Ilmiah yang

telah bersabar memberikan bimbingan, dukungan dan dorongan dalam

penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

5. Segenap Staf dan Dosen pengajar Prodi DIII Kebidanan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto, dan karyawan serta perawat ruang Peristi

RSUD KRT Setjonegoro Wonosobo yang telah memberikan ilmu dan sarana

prasarana sehingga dapat tersusun studi kasus ini.

6. Keluarga ibu siti bustanul Q yang telah mengizinkan bayinya sebagai karya

tulis ilmiah saya.

7. Semua pihak yang telah banyak membantu dalam penyusunan laporan ini

yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini masih

(8)

bersifat membangun demi sempurnanya punyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

Akhirnya penulis berharap, semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat berguna dan

memberikan manfaat kepada semua pihak.

Purwokerto, 2 Agustus 2012

Penulis

(9)

HALAMAN JUDUL………. ……… i

a. Pengertian Asfiksia……….……… 13

b. Sirkulasi Darah Janin……….……… 14

c. Evaluasi Nilai APGAR..……….. 15

d. Klasifikasi dan Macam……… 17

(10)

f. Patofisiologi………..……… 19

g. Tanda dan Gejala……… 25

h. Pemeriksaan Penunjang……….. 26

i. Penatalaksanaan Medis……… 26

j. Komplikasi ………. 39

B. Tinjauan Teori Manajemen Kebidanan………….. 43

1. Tinjauan Teori Manajemen Kebidanan……… 43

2. Tinjauan Asuhan Kebidanan SOAP………… 47

C. Tinjauan Asuhan Kebidanan……….. 48

D. Landasan Hukum Kewenangan Bidan………….. 90

BAB III TINJAUAN KASUS I. Pengkajian……… 97

II. Interpretasi Data……….. 106

III. Diagnosa Potensial……….. 107

IV. Identifikasi Kebutuhan Akan Tindakan Segera…. 108 V. Perencanaan………. 108

VI. Pelaksanaan……….. 109

VII. Evaluasi……….. 111

BAB IV PEMBAHASAN I. Pengkajian………. 130

II. Interpretasi Data……… 136

III. Diagnosa Potensial………... 139

IV. Antisipasi Tindakan Segera atau kolaborasi dan konsultasi………..….. 140

(11)

VI. Pelaksanaan……… 141

VII. Evaluasi……… 141

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan………. 148

B. Saran……….. 150

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

(12)

Tabel. 1 Skor APGAR………..………17

Tabel. 2 Kerangka Manajemen Asfiksia….………..………... 42

DAFTAR GAMBAR

(13)

Gambar 1 Sirkulasi Darah Janin…….………14

Gambar 2 Tempat Resusitasi………..27

Gambar 3 Posisi Kepala dan Alur Jalan Nafas……….31

Gambar 4 Rangsangan Taktil………….……….32

Gambar 5 Pemasangan Sungkup………..………….33

(14)

Lampiran 1 : Surat Ijin Pelaksanaan Penelitian dari RSUD KRT Setjonegoro

Lampiran 2 : Surat ijin Pelaksanaan Penelitian dari Kantor Kesbang Pol dan

Linmas.

Lampiran 4 : Surat Keterangan Pengambilan Data Ruang Peristi

Lampiran 5 : Surat Persetujuan (Informed consent)

Gambar

Tabel. 2   Kerangka Manajemen Asfiksia….…………………………..………... 42
Gambar  1  Sirkulasi Darah Janin…….……………………………………………14

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti serta hasil pembahasan yang didapat, secara umum dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa

A comparison of lineament and fracture trace extraction from LANDSAT ETM+ panchromatic band and panchromatic aerial photograph in Gunungsewu karst area, Java-Indonesia.. To cite

Yang bertanda tangan di bawah ini saya, Oka Purnawan Widodo, menyatakan bahwa skripsi dengan judul: PENGARUH TEMUAN KELEMAHAN SISTEM PENGENDALIAN INTERN DAN

In conducting the research, the researcher takes into account some basic theories about teaching vocabulary, children and second language acquisition, stories and

Peningkatan tingkat kompetensi siswa yang belajar menggunakan internet dalam pembelajaran berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) lebih tinggi dari pada peningkatan

procedure) yang percabangannya rendah (low dynamic nesting) dan jumlah instruction per function call yang rendah tetapi waktu komputasi banyak digunakan untuk

Dalam kenyataan tidak sedikit orang berambisi untuk menduduki jabatan terhomat atau jabatan istimewa baik yang ada di pemerintahan, kantor, sekolah, dan Gereja. Orang yang

Secara literal Enterprise Architecture Planning atau EAP adalah suatu metode pendekatan perencanaan kualitas data yang beorientasi pada kebutuhan bisnis serta