• Tidak ada hasil yang ditemukan

Eksperimentasi Model Guided Discovery Learning (GDL) dan Brain Based Learning (BBL) dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Surakarta - UNS Institutional Reposi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Eksperimentasi Model Guided Discovery Learning (GDL) dan Brain Based Learning (BBL) dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Surakarta - UNS Institutional Reposi"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas, dengan ini kami sampaikan

[r]

terbuka yang menanti untuk dilalui dan hanya kepada tuhaninu hendakJah engkau berharap ".. Keberhasilan program imunisasi dasar lengkap dapat diukur melalui capaian

Saran yang dapat dikemukakan pada penelitian ini adalah: (1) Sebaiknya pihak Auto Prima Salon mengimplementasikan pemakaian seragam khusus karyawan, melakuan training baik secara

Dari sekian ayat maupun hadis yang berbicara tentang perempuan, secara umum Islam tidak mengingkari persamaan antara laki-laki dan perempuan dalam hal memperoleh

Berdasarkan penelitian diperoleh simpulan bahwa, perencanaan yang dilakukan yaitu dengan menyusun RPP berkarakter, pelaksanaan dilakukan dengan pembiasaan, keteladanan,

In order to obtains a distribution to interpret all kind of roughness regions, the paper combining the G0 distribution and Wishart distribution. For multilook polarmetric SAR data,