• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDEKATAN SCIENTIFIC DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS VA SD INPRES KOTAPULU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENDEKATAN SCIENTIFIC DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS VA SD INPRES KOTAPULU"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa  No.  Hasil
Tabel 2 Hasil Penilaian Afektif Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi cahaya dan sifat-sifatnya kelas V SD TPI Amplas

Pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA Kelas I. SD Negeri 1 Jati Kulon Kecamatan

Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dengan penggunaan media lagu (nyanyian) dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD

dapat diterima yang berarti: PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR

Keberhasilan menerapkan variasi pengaturan tempat duduk siswa dalam upaya meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV di SD Negeri 1

RIN I HERAWATY PURBA, N IM: 108113055, ”Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Demonstrasi pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD S wasta GKPS

“Guru harus memp erhatikan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal secara bertahap dan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menerapkan model

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE - CIRCLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS V SD INPRES PERUMNAS KECAMATAN RAPPOCINI KOTA