• Tidak ada hasil yang ditemukan

Variasi Teknik Bertanya Guru Bahasa Jawa dalam Pembelajaran Berbicara di SMP se Kecamatan Wangon

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Variasi Teknik Bertanya Guru Bahasa Jawa dalam Pembelajaran Berbicara di SMP se Kecamatan Wangon"

Copied!
132
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Pedoman observasi
Tabel 2. Pengungkapan Pertanyaan secara Jelas dan Singkat
Tabel 3. Pemberian Acuan
Tabel 4. Pemindah Giliran Menjawab
+7

Referensi

Dokumen terkait

Film sebagai salah satu media massa dalam komunikasi massa, berperan sebagai sarana baru yang digunakan untuk menyebarkan hiburan yang sudah menjadi

Adam, Wahidudin, Permasalahan Hukum yang berkaitan dengan Peraturan Daerah, disampaikan pada Pelatihan Teknis Perancang Peraturan Perundang-undangan Tahun 2008, Jakarta:

kemampuan untuk menghadapi hal-hal yang yang tak dapat diubah dalam hidup saya, termasuk memiliki anak berkebutuhan khusus 12.. Saya selalu

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Guru telah memahami struktur Kurikulum 2013, seperti Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Mata Pelajaran, dan Beban Belajar; (2)

1311202853, English Education Study Program, The Faculty of Teacher Training and Education, Widya Dharma University, Klaten, Thesis: A Case Study on Teaching and

The paper begins with an introduction of the basics of time series processing, and discusses feedforward as well as recurrent neural networks, with respect to their ability to

Pada “keadaan atmosfer” ia berbentuk cairan yang ringan, mudah menguap, tidak berwarna, mudah terbakar, dan beracun dengan bau yang khas (berbau lebih ringan

dengan judul “ Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak-Anak di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan