PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMK SERTA PENGEMBANGAN EFIKASI DIRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING - repo unpas
Teks penuh
Dokumen terkait
Paparan data dari Penelitian tersebut mendukung diterimanya hipotesis penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis
Wike Trajuningtyas Oktaviana. PENGARUH DIAGRAM ROUNDHOUSE DALAM MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR LOGIS.
STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIS.
ABSTRAK PENGEMBANGAN LKS MATEMATIKA DENG AN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA Ria Widiarty [email protected]
Pada kemampuan berpikir kritis, siswa masih perlu latihan lagi untuk mengasah kemampuan tersebut dan pembelajaran dengan penerapan model discovery learning diketahui baik
Analisis data dilakukan dengan analisis varian (ANAVA). Hasil temuan ini menunjukkan: 1) Kemampuan berpikir kritis dan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model discovery learning berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa, artinya bahwa
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa melalui discovery learning dengan
