• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TYPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V MIN 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TYPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V MIN 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository"

Copied!
110
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Data Nilai Ulangan Harian IPS Siswa Kelas V MIN 2 Bandar Lampung
Tahapan Perkembangan Peserta Didik menurut Jean PiagetTabel 2 14
Tabel 3 Ranah Kognitif
Tabel 4 Pedoman Tes Hasil Belajar
+7

Referensi

Dokumen terkait

38 Oleh karena itu, filsafat tidak hanya menjadi sebuah wacana pemikiran, namun sejatinya telah menjadi satu identitas dari sekian produk pandangan hidup yang memberikan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan yang dimiliki siswa kelas IXA yang bahasa pertamanya bahasa Indonesia adalah baik dengan nilai rata-rata sebesar 81,25; kemampuan

Untuk membuka ( decrypt ) data tersebut digunakan juga sebuah kunci yang dapat sama dengan kunci untuk mengenkripsi (untuk kasus private key.. cryptography ) atau dengan kunci

Pokja Barang/Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya pada Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Aceh Barat Daya akan melakukan klarifikasi dan/atau verifikasi kepada penerbit

Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Akad dan pelaksanaan praktek Arisan sepeda motor dengan sistem lelang di Koperasi Pegawai Republik Indonesia (KPRI)

Kemudian hasil analisis nilai rata-rata pada permainan gobag sodor yaitu posttest 59,63 lebih besar dari nilai pretest 44,38 setelah diberi perlakuan dengan

Para ulama selain Ma>likiyah berpendapat bahwa utang tidak boleh dijadikan dijadikan marhu>n sebab tidak termasuk harta yang tampak. Adapun menurut ulama

Website Band Bondan Prakoso & Fade2Black dibangun menggunakan visualisasi multimedia Visual Studio.Net 2005 dengan teknologi Ajax serta menggunakan software pendukung