• Tidak ada hasil yang ditemukan

Draf Matriks Untuk Renop - 1 -

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Draf Matriks Untuk Renop - 1 -"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

2013

2014 2015 2016 2017

(1)

(2)

(3)

(4)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

1. 1.1 1.1.1 1.1.1.1 G.1

1 Toeftl test score 400-450 Mahasiswa 825 100 125 150 200 250 Jurusan/Prodi 2 Toafl test score 350-400 Mahasiswa 355 30 50 75 100 100 Jurusan/Prodi 3 Praktikum Bahasa Mahasiswa 1250 300 350 350 350 400 Jurusan/Prodi

1.1.1.2 G.2

1 Workshop/seminar dunia kerja Lembaga 5 1 1 1 1 1 Bagian Kemahasiswaan

2 20 2 3 4 5 6 Bagian Kemahasiswaan

1.1.1.3

5 KKL Mhs IP pada lembaga Mahasiswa 600 100 100 150 200 250

6 Temu Alumni Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Bagian Kemahasiswaan

7 Pendataan Alumni Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Bagian Kemahasiswaan

8 Pemberdayaan Alumni Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Bagian Kemahasiswaan

9 Seminar Alumni Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Bagian Kemahasiswaan

1.2 1.2.1 1.2.1.1 G.3

1

2 Bakti sosial mahasiswa IP Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Jurusan/HMJ

3 Bakti sosial mahasiswa SKI Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Jurusan/HMJ

4 Pengembangan Desa Binaan Desa 1 1 0 0 0 0 Fakultas

dan Laboratorium Sosbud

5 Bakti sosial mahasiswa BSI Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Jurusan/HMJ

kemasyarakatan 6 Bakti sosial mahasiswa BSA Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Jurusan/HMJ

7 Beasiswa Mahasiswa 500 100 100 100 100 100 Bagian Kemahasiswaan

8 Sosialisasi dan Seleksi Beasiswa Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Bagian Kemahasiswaan

(5)

Menghasilkan sarjana yang bermanfaat dan

terbangunnya potensi insani yang kuat dengan

mempertimbangkan kearifan lokal.

RENOP FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) ALAUDDIN MAKASSAR 2013-2017

Kegiatan Prioritas

Fokus Kinerja

Kunci

Sasaran

Indikator Capaian Kinerja

Kunci 2014

Rincian Kegiatan

Satuan

Target 5

Tahun

Target Tahunan

PENAGGUNGJAWAB/PELAKSANA

Tingkat lulusan dapat mengabdi dan berkarya di masyarakat

Daya saing alumni yang mengabdi dan berkarya di

masyarakat

Persentase lulusan yang siap bekerja dan berusaha

Persentase lulusan bekerja atau berusaha

Melakukan kerjasama dengan lembaga penyedia lapangan kerja

lembaga

Persentase lulusan yg bekerja sesuai dengan kompetensinya Tingkat kepuasan stakeholders atas peran serta Fakultas Adab dalam pembangunan dan peningkatan kehidupan sosial kemasyarakatan Meningkatnya kualitas peran alumni Fak. Adab dalam

pembangunan kehidupan sosial

Persentase kepuasan stakeholders terhadap peranserta alumni dalam kehidupan sosial

(2)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

2. 2.1 2.1.1 2.1.1.1

1 Evaluasi kurikulum Dokumen 5 1 1 1 1 1 Fakultas

2 Prodi 5 1 1 1 1 1 Jurusan

5 1 1 1 1 1 Jurusan

4 Pengadaan bahan koleksi Examplar 1300 250 250 250 250 300 Fakultas

5 Dokumen 5 1 1 1 1 1 Fakultas

6 Perawatan Bahan Pustaka Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Jurusan IP

7 Jurnal 18 2 3 5 5 5 Fakultas

8 Judul 60 12 12 12 12 12 Fakultas

9 judul 50 10 10 10 10 10 Fakultas

10 Workshop Kualifikasi dosen Dosen 40 0 10 10 10 10 Fakultas

11 Mendokumantasikan SAP dosen Dokumen 160 40 40 40 40 40 Jurusan

13 Pendaftaran Ulang Mahasiswa Baru

Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

2.1.1.2 14 Herregistrasi Mahasiswa Lama Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

15 Pembukaan Kuliah Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Akademik

16 Penyusunan Roster Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

17 Monitoring Proses Belajar Mengajar

Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

18 Rapat Edukasi Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

19 Pelaksanaan Perkuliahan Perkuliahan/UAS

Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

20 Ujian Akhir Semester Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Akademik

21 Seminar Proposal orang 1200 100 200 250 300 350 Akademik

22 Ujian Komprehensif orang 1200 100 200 250 300 350 Akademik

23 Kegiatan Bimbingan Skripsi orang 1200 100 200 250 300 350 Akademik

24 Ujian Skripsi orang 500 100 100 100 100 100 Akademik

25 Ramah Tamah/ Wisuda

Kegiatan

15

3

3

3

3

3

Akademik

26 Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Jurusan

Terwujudnya kampus sebagai pusat pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat yang berbasis integrasi keilmuan.

Tingkat penguasaan keilmuan sivitas akademika berbasis integrasi Meningkatnya daya saing kurikulum melalui integrasi keilmuan

Ketersediaan kurikulum & silabi yang relevan dengan perkembangan

masyarakat global

Orientasi spesialisasi program studi

G.4

3 Penataan dan penyempurnaan silabi

Dokumen

Peningkatan kualitas Perpust, Laboratoriu, dan Museum Jurnal Fakultas dan Prodi

Tingkat daya serap kurikulum dan silabi terhadap tuntutan integrasi keilmuan

Penyelenggaraan input data PDPT pada Jurusan

Penyusunan buku karya ilmiah dosen, pegawai dan Mahasiswa Pengadaan Buku, Buku Daras, tabloid

(3)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

27 Pengelolaan insentif Fakultas Bulan 60 12 12 12 12 12 Admisnitrasi

28 Operasional Fakultas Bulan 60 12 12 12 12 12 Administrasi

28 kegiatan 5 1 1 1 1 1 Administrasi

29 Rapat Senat kegiatan 44 4 10 10 10 10 Fakultas

30 Rapat Pimpinan Kegiatan 60 12 12 12 12 12

31 Pelaksanaan Seminar Dosen Kegiatan 30 6 6 6 6 6 Fakultas

32 Peningkatan Mutu Kebahasaan Dosen dan Mahasiswa

kegiatan 16 4 4 4 4 4 Fakultas

Mahasiswa

33 Dosen Tamu Kegiatan 20 4 4 4 4 4 Fakultas

34 Pelaksanaan Praktikum kegiatan 40 8 8 8 8 8 Jurusan

2113. Terbangunnya wawasan akademika dan networking yang baik

35 Kuliah Umum kegiatan 20 4 4 4 4 4 Fakultas

36 Melaksanakan Tour Akademik

kegiatan

20

4

4

4

4

4

jurusan

37 Melaksanakan forum ADIA Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Fakultas

38

Ultah FAH

kegiatan

4

0

1

1

1

1

Fakultas

39 Menyusun Prodi baru Bahasa Indonesia

40 Perjalanan Dinas Fakultas Adab

dan Humaniora Kegiatan 2 0 0 1 1 0 Fakultas

2.1.2 2.1.2.1

Indeks kinerja dosen

1 kegiatan 2 0 0 1 1 0 Fakultas

2 Orientasi Pekerti Dosen 25 5 5 5 5 5 Fakultas

3 Orientasi AA Dosen 25 5 5 5 5 5 Fakultas

4 Evaluasi Beban Kerja Dosen Dokumen 5 1 1 1 1 1

5 Course Evaluation Survey(CES) Dokumen 5 1 1 1 1 1

6 Penyusunan Pedoman BKD (Manual Mutu dan Manual prosedure)

Dokumen 5 1 1 1 1 1 Fakultas

7 Short Course Dosen 22 3 4 6 8 8 Fakultas

8 Penangkaran dosen peneliti Dosen 16 4 4 4 4 4 Fakultas

Pembinaan Kesejahteraan, Olahraga Dosen danPegawai

G.5 Meningkatnya

kompetensi dosen Mengembangkan

kemampuan dosen dalam melakukan riset

Interdisipliner.

Orientasi Student Centre Learning (SCL)

(4)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

2.1.2.2

1 Kualitas dosen S3 Dosen 31 0 5 7 9 10 fakultas

2 Penelitian ilmiyah Kegiatan 20 4 4 4 4 4 fakultas

3 Dosen 10 2 2 2 2 2 fakultas

4 Penelitian berkualitas Dosen 5 0 1 1 1 1 Fakultas

5 Pelatihan Penulisan Mahasiswa Kegiatan 4 0 1 1 1 1 jurusan

6 Penerbitan majalah dinding Kegiatan 20 4 4 4 4 4 jurusa/HMJ

2.1.2.2

Peningkatan kualitas kelembagaan

1 Akreditasi Jurusan BSA Dokumen 1 0 0 1 0 0 jurusan

2 Akreditasi Jurusan BSI Dokumen 1 0 1 0 0 0 jurusan

3 Akreditasi jurusan IP Dokumen 1 0 1 0 0 0 jurusan

4 Akreditasi jurusan SKI Dokumen 1 0 0 1 0 0 jurusan

5 Akreditasi Jurnal Adabiyah Dokumen 1 0 0 1 1 0 jurusan

6 Pengusulan Prodi Bahasa Indo Dokumen 1 0 1 1 0 0 fakultas

7 Pengusulan kelas Internasional Dokumen 15 1 2 3 4 5 fakultas

2.2 2.2.1 2.2.1.1

1 Baksos Mahasiwa Mahasiswa 5 1 1 1 1 1 Jurusan/HMJ

2 Penyelenggaraan KKN Mahasiswa 1550 250 300 300 350 350 Jurusan/Lembaga

3 Pemilma Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

4 Pelantikan BEM Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

5 Penerbitan Buliten HIKMAH Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

6 LKM TK Dasar Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

7 Kajian Buku Kegiatan 20 4 4 4 4 4 BEM/HMJ

8 Pembinaan Kewirausahaan Kegatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

9 Kegiatan Bakat Minat Kegiatan 20 4 4 4 4 4 BEM/HMJ

10 Perkampungan budaya, bhs kegiatan 15 3 3 3 3 3 BEM/HMJ

11 Pelatihan Kepustakaan Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

12 Keg Partisipasi Keg Luar Kegiatan 25 5 5 5 5 5 BEM/HMJ

13 Porseni Mahasiswa Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

14 Festival Seni dan Sastra kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

15 Lomba Pidato Tiga Bahasa Kegiatan 5 1 1 1 1 1 BEM/HMJ

G.7 G.6 Persentase Karya ilmiah sivitas akademika yang berkualitas, terpublikasi baik di jurnal, surat kabar, majalah atau media publikasi lainnya

Penerbitan buku dan penyebarluasan gagasan Kualitas kegiatan Mahasiswa Meningkatnya kegiatan kemahasiswaan Peningkatan persentase kegiatan kemahasiswaan baik di kampus maupun di masyarakat

(5)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

16 Kongres Perpustakaan (HMPII) Kegiatan 2 0 0 1 0 1

17 Rakernas HMPII Kegiatan 5 1 1 1 1 1

18 Pelatihan Kaligrafi Kegiatan 4 0 1 1 1 1

3. 3.1. 3.1.1. 3.1.1.1.

1 Dokumen 100 20 20 20 20 20 Panlak

2 Dokumen 1 1 0 0 0 0 fakultas

3 dokumen 5 1 1 1 1 1 Akademik

4 Penyusun tupoksi setiap unit Dokumen 5 1 1 1 1 1 akademik

5 Dokumen 1 1 0 0 0 0 Akademik

6 Penyusunan Buku Profil Fak Dokumen 5 1 1 1 1 1 Akademik

6 Dokumen 4 4 0 0 0 0 jurusan

7 Penghargaan kepada dosen/karyawan/ mahasiswa

kegiatan 16 0 4 4 4 4 fakultas

8 Monitoring dan evaluasi sistem Kegiatan 10 2 2 2 2 2

9 Melaksanakan raker fakultas kegiatan 5 1 1 1 1 1 fakultas

10 Penyusunan Rencana Kegiatan 5 1 1 1 1 1

Kegiatan & Anggaran RKA-KL

11 Penyusunan Laporan Kegiatan 10 2 2 2 2 2 Fakultas

Akademik Semester

12 Penyusunan Laporan Kegiatan 5 1 1 1 1 1 Fakultas

Tahunan

3.1.1.2.

Terwujudnya tata 1 Penanaman Pohon Pohon 110 10 20 20 30 30 fakultas

ruang, lingkungan 2 Paket 25 5 5 5 5 5 fakultas

Terciptanya sistem

manajemen, kepemimpinan, dan kelembagaan yang sehat serta terwujudnya tata ruang, lingkungan, dan iklim kampus yang Islami.

Tersedianya sistem manajemen, kepemimpinan, dan kelembagaan yang sehat serta terwujudnya tata ruang, lingkungan, dan iklim kampus yang Islami. Meningkatnya kualitas sistem manajemen, kepemimpinan, dan kelembagaan yang sehat serta terwujudnya tata ruang, lingkungan, dan iklim kampus yang Islami.

Tingkat capaian kinerja organisasi

Penyusunan dokumen/laporan pertanggung jawaban kegiatan G.8

Penyusunan panduan Akademik dan revisi

Pembuatan Tabulasi

Kinerja/persentasi IPM Fakultas

Pengadaan banner visi-misi prodi Pengadaan struktur Tatakerja

G.9

(6)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

yang Islami 3 Penataan Areal Parkir Kegiatan 5 1 1 1 1 1 fakultas

4 Pengadaan Gedung Kegiatan 5 1 1 1 1 1 fakultas

perkuliahan

5 Pengadaan Laboratorium Sejarah dan Budaya 6

Paket 1 1 0 0 0 0 fakultas

7 paket 24 4 5 5 5 5 fakultas

8 Pengadaan Kursi Kuliah yang terbuat dari Kayu

9 Pengadaan Kursi Kantor/Futura

9 Paket 10 Paket 2 0 1 1 0 0 fakultas 4. 4.1. 4.1.1. 4.1.1.1. Kegiatan 52 2 5 10 15 20 fakultas 4.1.1.2.

Samata, 21 Mei 2013

Dekan Fakultas Adab dan Humaniora,

Prof. Dr. Mardan, M.Ag.

NIP. 19591112 198903 1 001

Terwujudnya jejaring kerjasama dengan lembaga lokal, nasional, dan

internasional. Meningkatnya Daya networking dengan lembaga eksternal Meningkatnya kualitas dan kuantitas networking dengan lembaga eksternal Persentase networking dengan lembaga eksternal

Kerjasama dengan pemerintah, perguruan tinggi, penydia jasa dan sekolah/lembagaan

pendidikan, dalam dan luar negeri Tingkat kepuasan

stakeholders

Pengadaan gorden untuk Ruangan LT & Ruang Kelas

G.10

Pengadaan lemari buku dan arsip Pengadaan Kendaraan

Operasional roda empat dan roda dua

Referensi

Dokumen terkait

Kebun Rambutan berasal dari perkebunan milik Maatscappay Hindia Belanda di bawah naungan NV RCMA (Rubber Culltur Maatscappay Amsterdam) yang pada tahun 1958

Perusahaan Angkutan Umum bertanggung jawab atas kerugian yang diderita oleh penumpang yang meninggal dunia atau luka akibat peyelenggaraan angkutan, kecuali

Menurut Yunus (1999) bakteri endofit merupakan organisme yang hidup selama satu periode siklus hidup dalam jaringan tanaman, tidak termasuk mikroorganisme yang hidup

Berdasarkan penelitian awal di SDN Kalirejo 02 Kecamatan Ungaran Timur, diperoleh informasi bahwa pada tahun 2008 – 2011 SDN Kalirejo 02 Ungaran Timur hampir mati

Satu pad hanya digunakan sekali (one time) saja untuk mengenkripsi pesan, setelah itu pad yang telah digunakan dihancurkan. Panjang kunci One Time Pad – panjang teks asli

Fungsi hakim adalah memberikan putusan terhadap perkara yang diajukan, di mana dalam perkara pidana, hal itu tidak terlepas dari sistem pembuktian negatif, yang

Pembelajaran kooperatif adalah pembelajaran dilakukan secara tim. Tim merupakan tempat untuk mencapai tujuan. Oleh karena itu, tim harus mampu membuat setiap siswa

Dasar hukum asuransi syariah adalah bersumber dari pengambilan hukum praktik asuransi syariah Karena sejak awal asuransi syariah dimaknai sebagai wujud dari bisnis pertanggungan