• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemanfaatan Media Audio Cassette CD Untu (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pemanfaatan Media Audio Cassette CD Untu (1)"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

Tutorial 4-1 :

Pemanfaatan Media

Audio (Cassette/CD)

dalam Pembelajaran

Oleh :

SIYAMTA, MT

Disampaikan Pada :

Tutorial

(2)

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti Tutorial ini, Mahasiswa

diwajibkan dapat :

1. Menjelaskan fungsi media Audio

(3)

Materi Tutorial

Materi dalam Tutorial ini adalah :

1. Fungsi media Audio

2. Beberapa contoh media Audio

(4)
(5)

Media Audio dan Radio

(6)
(7)

Beberapa Format Video/Audio

(8)

Cassette Audio

Merupakan bahan Magnetik

berupa pita yang digunakan

untuk menyimpan Audio.

Diperkenalkan oleh Philips

tahun 1963.

Mulai tahun 1965 diproduksi

secara masal.

(9)

Cassette / Audio Tape

(10)
(11)

Berbagai Merek Cassette Audio

(12)
(13)

Pertimbangan Mengembangkan

Media Pembelajaran

Media yang dibutuhkan tersedia atau

tidak?

Apa tujuan yang akan dicapai?

Apakah penggunaan media akan

membebani siswa atau anda sendiri?

Apakah anda siap mengkombinasikan

penggunaan media dengan aktifias lain

untuk siswa?

Gunakan orang, bahan yan ada di sekitar

(14)

Manfaat Media Audio

Mempelajari materi kapanpun diinginkan

Dapat diputar berulang-ulang

Mendapatkan materi dari sumber lain

Memilih materi yang diperlukan sesuai

kebutuhan

(15)

Bentuk Pemanfaatan

Media Audio (Rowntree 1994)

Mendengar dan

melakukan

Hanya mendengar

Mendengar dan

melihat

Mendengar,

Melihat dan

Melakukan

(16)
(17)

Hanya Mendengar

(18)
(19)
(20)
(21)

Mendengar, Melihat dan

Melakukan

(22)

Tugas

Kepada semua mahasiswa diwajibkan

(23)

References

Marisa, dkk

Komputer dan Media

Pembelajaran

”, Jakarta : UT (

2011)

Siyamta (2013),

Sekolah Yang Berkualitas

,

Tugas Mata Kulisah Psikologi Pendidikan,

Pascasarjana Universitas Negeri Malang.

http://id.wikipedia.org/wiki/Audio_digital

www.radioonline.co.id/region/east-java

http://www.keepvid.com

(24)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

23.4 Bahwa mengenai kesamaan alamat dan nomor telepon dari Terlapor II dan Terlapor III adalah benar karena kedudukan Terlapor II dan Terlapor III adalah pada alamat

Diadakan dengan melakukan pengadaan komputer pada bagia yang akan dikoneksikan yang akan mengimplementasikan sistem-sistem perangkat lunak yang

sasaran.Kelompok sasaran yang menjadi target dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah para siswa yang masuk kategori usia anak dan remaja di

Jumlah output (Q) yang dihasilkan adalah (0Q1) yang diperoleh dengan menarik garis dari titik B vertikal ke bawah dan ke atas hingga memotong kurva permintaan di titik F, dan

yang paling tidak lengkap mikrostrukturnya, kamus tersebut hanya memuat informasi definisi kata dan informasi morfologi. Penyusunan makrostruktur ketiga kamus umum

Hasil Penelitian, menunjukkan bahwa Temuan Audit tidak berpengaruh terhadap Kinerja Pemerintah Daerah Kabupaten dan Kota di Provinsi Banten; Opini Audit berpengaruh terhadap

Apresiasi Pemerintah dan masyarakat yang dimanifestasikan dengan remunerasi insinyur Indonesia, yang rendah dibandingkan dengan insinyur asing, menjadi penyebab beralihnya para