PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BE
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari hasil perhitungan menggunakan pada taraf signifikansi 5% diperoleh nilai signifikasi aspek- aspek kecerdasan emosional yang memberi pengaruh terhadap konsep diri,
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh fakta bahwa, dalam penyebaran kuisisoner konsep diri didapatkan: 10 orang siswa yang memiliki konsep diri dikategorikan rendah
Pada permasalahan konsep diri yang negatif yaitu pada aspek diri sosial, konseling kelompok realita berusaha membantu konseli memberikan pemahaman terhadap
Konsep diri adalah pandangan individu mengenai siapa diri individu, dan itu bisa diperoleh lewat informasi yang diberikan lewat informasi yang diberikan orang
Dalam penelitian ini, data yang diperoleh dari variabel Y yaitu rasa percaya diri siswa SMA Ky Ageng Giri kelas X Mranggen berada pada taraf kriteria baik, berarti
Ahli media memberikan penilaian dengan jumlah skor 131 dan presentase yang diperoleh dari masing-masing aspek yang terdiri dari 4 aspek yaitu aspek desain media
Konsep diri merupakan gagasan tentang diri sendiri yang mencakup keyakinan, pandangan dan penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri (Desmita, 2009:164). Konsep diri
Penilaian sumber belajar buku teks terhadap tiga aspek yaitu aspek tampilan, aspek penyajian materi, dan aspek manfaat diperoleh bahwa guru menilai aspek tampilan buku teks sudah sangat
