• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT BACA SISWA SMP NEGERI 30 MEDAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT BACA SISWA SMP NEGERI 30 MEDAN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

ANGKET PENELITIAN

PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN

TERHADAP MINAT BACA SISWA

SMP NEGERI 30 MEDAN

Saya mengharapkan kesediaan Saudara untuk mengisi angket dalam

rangka penelitian tetang “Pengaruh Ketersediaan Koleksi Perpustakaan

Terhadap Minat Baca Siswa SMP Negeri 30 Medan”.

Petunjuk Pengisian :

1.

Pengisiaan angket ini semata-mata untuk tujuan ilmiah dan

pengembangan ilmu pengetahuan, semua pilihan jawaban dan

pendapat saudara akan dirahasiakan oleh peneliti

2.

Pilihlah salah satu pernyataan angket dibawah ini dengan kategori

jawaban yang tersedia.

3.

Berilah tanda silang (X) pada setiap jawaban saudara.

IDENTITAS RESPONDEN :

Kelas

: ...

Berapa kali Saudara menggunakan perpustakaan sekolah dalam

seminggu:

1-2 Kali

3-4 Kali

5-6 Kali

> 6 Kali

DAFTAR PERNYATAAN

Ketersediaan Koleksi (Variabel X)

1.

Koleksi perpustakaan sesuai dengan kebutuhan Saya.

a.

Sangat Setuju

(2)

d.

Sangat Tidak Setuju

2.

Buku pelajaran yang tersedia di perpustakaan membantu proses belajar

disekolah.

a.

Sangat setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

3.

Koleksi yang tersedia di perpustakaan sangat beragam dan bervariasi

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

4.

Jumlah koleksi yang tersedia di perpustakaan sudah mencukupi.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

5.

Petugas perpustakaan memberikan bimbingan dalam memanfaatkan

perpustakaan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak setuju

6.

Petugas perpustakaan membantu saya untuk menemukan koleksi yang

saya butuhkan

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

7.

Saya memanfaatkan koleksi perpustakaan dengan cara meminjam untuk

dibawa pulang.

(3)

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

8.

Saya memanfaatkan koleksi hanya untuk membaca di ruang baca

perpustakaan

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

9.

Koleksi yang tersedia di perpustakaan mutakhir (up to date)

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

10.

Koleksi yang ada di perpustakaan sesuai dengan kurikulum Sekolah SMP

Negeri 30 Medan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

Minat Baca (Variabel Y)

11.

Saya menghabiskan waktu selama 1 jam lebih untuk membaca buku di

perpustakaan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

12.

Kebutuhan informasi mendorong saya untuk membaca di perpustakaan.

a.

Sangat Setuju

(4)

d.

Sangat Tidak Setuju

13.

Kemudahan dalam mengakses bahan bacaan dapat menumbuhkan minat

baca saya.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

14.

Keragaman jenis bacaan di perpustakaan memotivasi saya untuk

membaca.

a.

Sangat setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat tidak setuju

15.

Guru di sekolah memotivasi saya untuk memanfaatkan koleksi

perpustakaan

a.

Sangat setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

16.

Saya lebih suka membaca buku cerita di perpustakaan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

17.

Saya membaca buku untuk menambah wawasan dan pengetahuan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

18.

Suasana di perpustakaan nyaman sehingga saya senang untuk membaca.

a.

Sangat setuju

(5)

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Tidak Setuju

19.

Tata letak ruangan perpustakaan membuat saya betah membaca di

perpustakaan.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

d.

Sangat Setuju

20.

Penerangan di ruangan Perpustakaan SMP 30 Medan dapat mendukung

saya untuk membaca.

a.

Sangat Setuju

b.

Setuju

c.

Tidak Setuju

(6)

Lampiran 2: Hasil Uji Validitas da Realibilitas Variabel X dan Variabel Y

Reliability X (Ketersedeiaan Koleksi)

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

(7)

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item

Reliability Y (Minat Baca)

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

(8)

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlatio n

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

Pernyataan11 59.6000 45.214 .586 .717

Pernyataan12 58.9333 48.133 .424 .735

Pernyataan13 59.0000 45.448 .640 .717

Pernyataan14 58.9333 47.099 .505 .728

Pernyataan15 59.1000 44.921 .736 .711

Pernyataan16 59.1333 47.844 .333 .737

Pernyataan17 58.6333 45.620 .540 .720

Pernyataan18 58.7000 45.390 .631 .717

Pernyataan19 58.9000 45.955 .518 .723

Pernyataan20 59.0000 47.655 .410 .733

(9)

Lampiran 3: Tabel Distribusi Frekuensi Jawaban Responden

P1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 34 40.5 40.5 41.7

Setuju 31 36.9 36.9 78.6

Sangat Setuju 18 21.4 21.4 100.0

Total 84 100.0 100.0

P2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Setuju 53 63.1 63.1 63.1

Sangat Setuju 31 36.9 36.9 100.0

Total 84 100.0 100.0

P3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 7 8.3 8.3 8.3

Setuju 53 63.1 63.1 71.4

Sangat Setuju 24 28.6 28.6 100.0

(10)

P4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 3 3.6 3.6 3.6

Tidak Setuju 42 50.0 50.0 53.6

Setuju 27 32.1 32.1 85.7

Sangat Setuju 12 14.3 14.3 100.0

Total 84 100.0 100.0

P5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 7 8.3 8.3 9.5

Setuju 61 72.6 72.6 82.1

Sangat Setuju 15 17.9 17.9 100.0

Total 84 100.0 100.0

P6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 13 15.5 15.5 16.7

Setuju 53 63.1 63.1 79.8

Sangat Setuju 17 20.2 20.2 100.0

(11)

P7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 15 17.9 17.9 17.9

Setuju 41 48.8 48.8 66.7

Sangat Setuju 28 33.3 33.3 100.0

Total 84 100.0 100.0

P8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 38 45.2 45.2 45.2

Setuju 38 45.2 45.2 90.5

Sangat Setuju 8 9.5 9.5 100.0

Total 84 100.0 100.0

P9

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 5 6.0 6.0 6.0

Tidak Setuju 36 42.9 42.9 48.8

Setuju 30 35.7 35.7 84.5

Sangat Setuju 13 15.5 15.5 100.0

(12)

P10

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 14 16.7 16.7 16.7

Setuju 43 51.2 51.2 67.9

Sangat Setuju 27 32.1 32.1 100.0

Total 84 100.0 100.0

P11

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 2 2.4 2.4 2.4

Tidak Setuju 24 28.6 28.6 31.0

Setuju 47 56.0 56.0 86.9

Sangat Setuju 11 13.1 13.1 100.0

Total 84 100.0 100.0

P12

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 4 4.8 4.8 4.8

Setuju 53 63.1 63.1 67.9

Sangat Setuju 27 32.1 32.1 100.0

(13)

P13

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 2 2.4 2.4 2.4

Tidak Setuju 3 3.6 3.6 6.0

Setuju 58 69.0 69.0 75.0

Sangat Setuju 21 25.0 25.0 100.0

Total 84 100.0 100.0

P14

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 3 3.6 3.6 3.6

Setuju 57 67.9 67.9 71.4

Sangat Setuju 24 28.6 28.6 100.0

Total 84 100.0 100.0

P15

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 7 8.3 8.3 9.5

Setuju 58 69.0 69.0 78.6

Sangat Setuju 18 21.4 21.4 100.0

(14)

P16

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 14 16.7 16.7 17.9

Setuju 56 66.7 66.7 84.5

Sangat Setuju 13 15.5 15.5 100.0

Total 84 100.0 100.0

P17

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 2 2.4 2.4 2.4

Tidak Setuju 1 1.2 1.2 3.6

Setuju 34 40.5 40.5 44.0

Sangat Setuju 47 56.0 56.0 100.0

Total 84 100.0 100.0

P18

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 2 2.4 2.4 2.4

Tidak Setuju 4 4.8 4.8 7.1

Setuju 42 50.0 50.0 57.1

Sangat Setuju 36 42.9 42.9 100.0

(15)

P19

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak Setuju 12 14.3 14.3 14.3

Setuju 45 53.6 53.6 67.9

Sangat Setuju 27 32.1 32.1 100.0

Total 84 100.0 100.0

P20

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Sangat Tidak Setuju 1 1.2 1.2 1.2

Tidak Setuju 5 6.0 6.0 7.1

Setuju 60 71.4 71.4 78.6

Sangat Setuju 18 21.4 21.4 100.0

(16)

Lampiran 4: Hasil Uji Regresi Linier Sederhana

Variables Entered/Removedb

Model

Variables Entered

Variables

Removed Method

1 Ketersediaan

Koleksia . Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Minat Baca

Model Summaryb

Model R R Square

Adjusted R Square

Std. Error of the

Estimate Durbin-Watson

1 .487a .237 .228 2.95815 1.757

a. Predictors: (Constant), Ketersediaan Koleksi b. Dependent Variable: Minat Baca

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficien ts

t Sig.

B Std. Error Beta

1 (Constant) 17.072 2.913 5.861 .000

Ketersediaan Koleksi .495 .098 .487 5.046 .000

Referensi

Dokumen terkait

pada penelitian ini variabel terikat yang digunakan adalah excess return.. Excess return adalah selisih return portofolio dengan risk

4. Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan Aparat TNI/Polri dan Dinas/ Instansi terkait lainnya dalam memelihara ketentraman dan ketertiban umum/Perlindungan

menampilkan gambar tiga dimensi pada smartphone. Pembaca juga dapat menampilkan gambar tiga dimensi terlebih dahulu diatas teks bacaan, lalu membaca teks bacaan

Membuat laporan portof,olio dalam berbagai bentuk sepert tulisan, f,oto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan sumber daya dan proses produksi pembuatan karya

Berdasarkan besar nilai OR didapatkan 11,000 yang lebih besar dari 1, sehingga dapat disimpulkan bahwa dukungan keluarga sangat mendukung untuk keaktifan lansia dalam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dengan frekuensi kunjungan ke Posyandu Laraslestari II pada Lansia di Dusun Karang Tengah Sleman

Pengaruh Assets Growth dan Dana Pihak Ketiga Terhadap Profitabilitas Perbankan yang Listing di BursaEfek Indonesia (BEI) dengan Kecukupan Modal Sebagai Pemoderasi.

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tentang personal hygiene genitalia yang dilakukan kepada siswi kelas VII di SMP Negeri 3